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文档简介

C+课程设计说明书题 目： 学生成绩管理程序 课 程： C+课程设计院 （部）： 计算机与信息技术学院专 业： 软件工程班 级： 2012级X班学生姓名： XXX学 号： 12013210XXX完成日期： 2013年6月12日 南阳师院软件工程专业C+语言课程设计说明书目 录1.课程设计目的12.课程设计任务与要求13.主要数据结构（类 函数）14.程序流程图15.测试数据和结果26.课程设计总结27.附件源代码2IC+语言课程设计说明书1.课程设计目的（1）巩固和加深学生对c+课程基本知识的理解和掌握；（2）掌握c+编程和调试的基本技能；（3）利用c+进行简单软件设计的基本思路和方法，初步理解面向对象编程思想；（4）提高运用c+解决实际问题的能力；（5）掌握书写程序设计报告的能力。（6）培养学生实际操作能力和团结协作能力，为后续课程的学习打下坚实的基础。2.课程设计任务与要求任务：编写学生成绩管理程序，用于高等院校对学生成绩的管理。程序能够实现学生成绩列表、查询、修改、排序、统计、退出等功能。要求：每个学生对象的数据包括id(学号)、name(姓名)、sex(性别)、score6(5门课的成绩和平均成绩)。主界面如下： 学生成绩管理程序 设计人：XXXXXX 2012年6月 功能选项(0-5): 1输出成绩列表 2查询学生成绩 3最高最低成绩 4修改学生成绩 5成绩排名列表 6统计 0退出 请选择(0-6):说明：修改成绩函数宜设计成类的成员函数；排序函数可参考例6.15，对象可以直接使用赋值运算符；功能选择可以用一个函数来实现，以精简主函数；统计功能应实现分课程分成绩档次统计，宜用成员函数来实现。请把所有成员函数写成类内声明，类外实现。3.主要数据结构（类，函数）类：class Student数据成员：id、name、sex、score6。成员函数：输出主界面函数：主函数：输出成绩表函数：修改函数：列表函数：查询函数：修改函数：排序函数：求最高最低成绩函数：选
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