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文档简介
一年级安全教育日主题班会(20152016学年度第二学期)活动目的:1. 使学生了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。2.让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。活动准备:1.准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;2.收集交通事故案例。活动过程:一、导入我们爱学习,我们爱劳动,我们是充满生机的新一代,是祖国的未来。我们在父母的精心呵护下一天天长大,在老师的悉心哺育下快乐成长。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球 1.小品表演:(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我踢踢吧,只踢一会儿。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得吗? B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:那好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:我的球都怪你! A:没关系,我去捡回来。 B:那么多车,来来往往,太危险了 A:怕什么,你等着。(向公路冲去,恰好一辆车路过)师问:小朋友们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 2.学生介绍案例:小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例。小朋友们,交通安全我们可得时时注意,要做安全平安的小主人。(出示课题)二、交通安全知识1.白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜, 行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底(人行横道)2.圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵, 红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底(红绿灯) 3.知识竞赛:辨认交通安全标志。4. 学习知识:行走时怎样注意交通安全?孩子们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;几个小伙伴一起外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道。 在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。建议一年级小学生外出都头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让。5.游戏:安全过马路。 通过表演,教会队员们掌握过马路的正确方法。 6.学习儿歌: 红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意;走路要走人行道,不要吵闹不乱跑;过马路,左右看, 要走人行横道线,交通规则要记牢,要牢记! 三、如何预防传染病?不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。1.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等;2.不到人口密集、空气污染的场所去; 3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;4.注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;5.发热或有其它不适及时就医;6.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;7.多喝白开水,多吃新鲜蔬菜和水果及瘦肉。四、总结师:同学们,我们今天举行的“安全教育日”主题班
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