课题1金刚石、石墨和C60(第2课时)_第1页
课题1金刚石、石墨和C60(第2课时)_第2页
课题1金刚石、石墨和C60(第2课时)_第3页
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第六单元课题1 金刚石、石墨和C60(2) 班级: 姓名: 日期:一、学习目标:1、能说出常温下碳的化学性质。2、能运用高温下碳的化学性质的知识解释生产与生活中的问题。二、自主初探:阅读课本110-111页内容,填空:碳单质的化学性质1、稳定性常温下,碳单质的化学性质_。如用墨_或_。2、可燃性碳充分燃烧时生成_,同时放出热量,化学反应方程式为:_;不充分燃烧则生成_,同时放出热量,化学反应方程式为:_。体现这个性质的用途有_。3、 还原性(1) 碳的还原性木炭还原氧化铜的化学方程式为:_。在这个反应里,氧化铜_而变成_;木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有_,利用这个性质可用于_。如焦炭可以把铁从赤铁矿石(主要成分Fe2O3)中还原出来的化学方程式为_高温下,碳还能使二氧化碳变成一氧化碳,化学方程式为_。(2) 还原反应:含氧化合物里的_被夺去的反应,叫做还原反应。三、合作深探2 4 +61、碳原子的最外层电子数是_,由此你能否说出碳单质常温下化学性质不活泼的原因吗?你知道元素的化学性质与什么因素有关吗?2、金刚石、石墨都是碳的单质,请你设计一个方案,证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的?3、碳燃烧时什么条件下生成二氧化碳、什么条件下生成一氧化碳?由此可知,_不同,生成物可能不同。4、用木炭还原氧化铜的实验如下图。(1)酒精灯加网罩的目的_;(2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是_;(3)继续加热,观察到的现象为_。请写出试管中的化学方程式:_。(4)停止加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_。5、在木炭还原氧化铜的化学反应里,氧化铜_而变成_,氧化铜发生了_反应;_是使氧化铜还原为铜的物质,它具有_,是还原剂。四、课堂检测1、“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪的经典广告之一,该广告词能体现的钻石的性质是( )A硬度大 B不能导电 C化学性质稳定 D熔点低2、国际上,为了使作为历史资料的重要文件在长期保存中字迹清晰不退色,则签署文件时一般使用 ( )A铅笔 B圆珠笔 C纯蓝墨水笔 D碳素墨水笔3、下列物质用途既利用物理性质又利用化学性质的是( )A用焦炭冶炼金属 B用活性炭褪色C用墨书写保存时间长 D用木炭做燃料4、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1纳米=10-9米)的空心管。下列说法错误的是( )A纳米碳管是一种新型化合物B纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳C纳米碳管材料管道多,表面积大,吸附能力强D纳米碳管在常温下化学性质稳定5、某同学将过量的木炭粉与少量氧化铜粉末混合,装入试管中,加热一段时间后,试管里有铜和未反应的木炭。为了得到纯净的铜,该同学把此混合物置于蒸发皿里加强热,以便使木炭与氧气反应而除去。你认为该同学能达到目的吗?(答“能”或“不能”),理由是_。6、(2015佛山)某同学设计了如下实验装置,进行碳还原性性质验证,对实验进行分析并回答:(1)检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中, ,说明

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