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文档简介

课 题我和小树交朋友教学目标1、热爱小树，热爱大自然，体验劳动的快乐。2、踊跃参加植树绿化活动，亲手种一棵小树，在活动中学习合作、友爱。3、知道植树节的有关知识，初步学会种一课小树。教学重难点教学重点：亲手种一棵小树，在活动中学习合作、友爱教学难点：体验劳动的快乐教学方法自主 合作 探究教 学 过 程一、活 动 准 备内容补充教 师 活 动学 生 活 动学生查找有关植树节的资料、每个小组预备一棵小树苗和一个有泥土的花盆（假如场地答应的话，也可以选择校园里的一块土地）。查资料准备泥土 树苗二、活 动 过 程内容补充教 师 活 动学 生 活 动1、 朗读诗园，了解植树节（1）、 小朋友们最喜欢过什么节日？（春节、儿童节）你们知道吗，小树苗最喜欢过什么节？（植树节）你是怎么知道这个节日的，你能来给大家介绍一下这个节日吗？（有关植树节的资料：世界上最早的植树节是美海内布拉斯加州制订的，我国1915年时政府规定每年清明为植树节，到1979年才决定3月12日为我国的植树节。世界上已经有50多个国家设立了植树节。）（2）、 记得我们今天要去干什么吗，今天，小青蛙也要去种树，让我们来读一读诗园中的小青蛙去种树 、 自己先读一读（学生自己练读）、 谁能来读给大家听一听（指名读）、 我们一起来读一读（齐读）2、 做好预备（1）、植树前我们要预备些什么？（工具、树苗）（2）、在植树的时候我们又该留意些什么？（洞要挖得深，树要种得直）那就让我们出发吧！3、 亲手植树学生以四人小组为单位，首先由小组长确定分工，然后将小树种好，教师巡回指导。三、 课棠检测小树苗种好了，瞧，一棵棵的小树苗多有精神啊，在接下来的岁月里，我们又该要做些什么呢，你有什么要提醒小朋友的？（保护树苗，及时浇水、除虫）了解植树节读准备植树讨论交流三、活 动 拓 展内容补充教 师 活 动学 生 活 动今天小树在我们班安家落户了，我们一定得细心呵护，让他们健康成长，每个小朋友都
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