高考生物一轮复习 现代生物科技专题（39）课后作业（含解析）新人教版选修3.doc

2014届高考生物一轮复习 课后作业 现代生物科技专题（39）（含解析）新人教版选修3 (时间45分钟，满分100分)一、选择题(每小题6分，共30分)1(2013届汕头金山中学调研)驱蚊草散发的气味可在一定范围驱除蚊子，驱蚊草是由天竺葵和香茅草体细胞杂交而得。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是()a培育方法属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍b培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、peg等试剂或离心、振动、电刺激等方法c培育手段是植物体细胞杂交，它不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成d驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草有性杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离【解析】驱蚊草是通过天竺葵和香茅草体细胞杂交而得的，在此技术中仍需要植物组织培养技术，有愈伤组织和试管苗的形成。【答案】c2(2013届湛江二中高三月考)与“多利”羊等克隆哺乳动物相关的技术有()人工授精胚胎移植细胞培养核移植abc d【解析】“多利”羊等克隆哺乳动物是用核移植的方法得到的，而动物细胞核移植技术包括：细胞培养、核移植、胚胎培养和移植。【答案】c3动物细胞培养中需要经常转换培养基即“转管”，以下原因说明不符合实际的是()a正常细胞贴壁生长一段时间后会出现接触抑制现象即只能形成单细胞层，而不能重叠b由于考虑到氧气等供应而在培养瓶中加入的培养基不是很多，会出现营养供给不足现象c由于活细胞中产生一些代谢产物对细胞自身有毒害作用，需要定时转管加以清除d细胞长到一定阶段，换成促分化培养基，诱导产生各种组织器官或系统，直至产生动物新个体【解析】动物细胞培养不能发育成完整个体，由此判断d项不符合题意。【答案】d4(2012广州模拟)根据单克隆抗体制备流程示意图判断以下选项中正确的是()a单克隆抗体技术的原理包括细胞增殖、细胞膜的流动性、细胞的全能性等b根据培养基的物理性质分类，图中hat培养基属于选择培养基c在制备单克隆抗体的过程中有两次筛选，第一次是筛选杂交瘤细胞，第二次是筛选能够产生高特异性抗体的杂交瘤细胞d小鼠骨髓瘤细胞染色体数是40，b淋巴细胞的染色体数为46，融合后形成的杂交瘤细胞dna分子数为86【解析】单克隆抗体技术不涉及细胞的全能性；hat培养基为选择培养基，是按用途划分的；融合后的杂交瘤细胞的细胞质中含有少量的dna，因此细胞中的dna分子数应大于86。【答案】c5(2013届南京二模)正常细胞合成dna有两条途径：a通路(主通路)和b通路(旁路)。用于进行单克隆抗体制备的骨髓瘤细胞是dna合成的b通路缺陷型细胞株，让b淋巴细胞与这种缺陷型细胞融合，再在加入dna合成的a通路阻断剂(氨基嘌呤)的培养液中培养，这种培养会产生哪些效果促进细胞融合淘汰b淋巴细胞淘汰骨髓瘤细胞选择杂交交瘤细胞淘汰骨髓瘤细胞相互融合的细胞淘汰b淋巴细胞相互融合的细胞a bc d【解析】b淋巴细胞和b淋巴细胞b淋巴细胞由于不能无限增殖会被淘汰；由于所用的骨髓瘤细胞的dna合成的b通路缺陷，培养液中再加入dna合成的a通路阻断剂，则骨髓瘤细胞及骨髓瘤细胞骨髓瘤细胞不能合成dna会被淘汰，只有杂交瘤细胞可被选择，故答案选b。【答案】b二、非选择题(共70分)6(14分)(2010安徽高考)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：外植体愈伤组织芽、根植株请回答：(1)微型繁殖培育无病毒草莓幼苗时，一般选取_作为外植体，其依据是_。(2)在过程中，常用的ms培养基主要成分包括大量元素、微量元素和_，在配制好的培养基中，常常需要添加_，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织，接种后25 d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是_。(3)在过程中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是_。【解析】植物微型繁殖时常采用茎尖或根尖作为外植体，原因是茎尖或根尖病毒极少，因此切取一定大小的茎尖或根尖进行组织培养，再生的植株就可能不带病毒。ms培养基的成分主要包括水、无机盐、有机小分子物质以及植物激素等，植物激素的比例能够影响芽的分化和根的分化，如细胞分裂素的比例大于生长素的比例，则有利于芽的分化，反之则有利于根的分化。接种前培养基一定要进行高温灭菌，接种时一定要在无菌条件下进行操作，以免引起杂菌污染。【答案】(1)茎尖(或根尖)茎尖(或根尖)病毒极少，甚至无病毒(2)有机物植物激素外植体消毒不彻底(3)培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低7(14分)如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中b、d两点表示经筛选后继续培养)，据图回答问题。(1)oa段的培养称为_培养，ab段可能发生了_现象，需要用_酶处理使组织细胞分散开来。(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行_，不同的是植物细胞还要进行_。(3)为制备单克隆抗体，需将_注射到小鼠体内，以此获取_细胞，同时可选取图中_点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的_比正常细胞显著减少，为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用_培养基达到目的。【解析】本题考查动物细胞的培养与单克隆抗体的制备。动物细胞培养的初次培养称原代培养，分瓶后的培养称传代培养；当动物细胞接触时，会发生接触抑制现象。动植物细胞培养都必然发生细胞增殖，从而使细胞数目增多；另外，植物组织培养一般都可以发生脱分化和再分化的过程。制备单克隆抗体时，需要将产生单一抗体的浆细胞与能够无限增殖的细胞杂交。欲获得浆细胞必须先注射抗原，检测到有相应抗体的存在才可以提取到相应的浆细胞，而癌细胞表面的糖蛋白减少，黏着性降低，近似球形，易于扩散。筛选一般用选择培养基来进行。【答案】(1)原代接触抑制胰蛋白(2)增殖或分裂脱分化和再分化(3)抗原浆d糖蛋白选择8(14分)如图表示用生物工程制备人抗a抗体的过程。回答下列问题。(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异_；从免疫学角度看，这种凝集原是_。(2)图中细胞1是小鼠体内注入人a型血红细胞后获得的_细胞，这种细胞具有产生_的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_，但不会产生抗体。(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为_。把它放在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为_。(4)过程的主要目的是_。通过过程或的培养方法能产生大量_抗体。【解析】单克隆抗体技术的基本原理是通过融合两种细胞而同时保持两者的主要特征。这两种细胞分别是经抗原免疫的小鼠b淋巴细胞(细胞1)和小鼠骨髓瘤细胞(细胞2)。效应b淋巴细胞能产生特异性抗体，小鼠骨髓瘤细胞则可在培养条件下无限分裂、增殖，在选择培养基中，只有效应b细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞(细胞3)才同时具备抗体的分泌功能和保持细胞无限增殖两种特征。过程的主要目的是筛选出能产生单一抗a抗体的杂交瘤细胞，过程或分别是体内培养和体外培养，以产生大量抗a单克隆抗体。【答案】(1)糖蛋白抗原(2)b淋巴单一的抗a抗体(或单一的特异性抗体)快速大量增殖(3)杂交瘤细胞单克隆(4)筛选出能产生单一抗a抗体的杂交瘤细胞抗a单克隆9(14分)(2013届安徽师大附中摸底)如图是“白菜甘蓝”(白菜、甘蓝均为二倍体)杂种植株培育过程，及杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜co2浓度变化曲线。请据图回答有关问题：(1)过程常用的试剂是_，与其相比，动物细胞融合过程中特有的方法是用_来处理。(2)同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株_(填“是”或“不是”)可育的，这是因为_。(3)该植株经过一昼夜后，_(填“能”或“不能”)积累有机物。(4)与曲线中co2浓度变化有关的细胞器是_，请写出其增加膜面积的结构名称：_。【解析】(1)植物原生质体融合过程中，常用的试剂为聚乙二醇，而动物细胞融合过程中特有的方法为用灭活的病毒处理需要融合的细胞。(2)用植物体细胞杂交的方法获得的白菜甘蓝杂种植株，因细胞中含有同源染色体，能进行正常的减数分裂，产生正常的配子，因此是可育的。(3)据图可知，该植物经过一昼夜后，密闭玻璃温室中co2浓度没有发生变化，因此无有机物的积累。(4)影响co2浓度变化的细胞器是叶绿体和线粒体。【答案】(1)聚乙二醇灭活的病毒(2)是用上述方法得到的新植株的杂种细胞中有同源染色体，能产生正常的配子(3)不能(4)叶绿体、线粒体基粒(或类囊体)、嵴10(14分)(2013届聊城高三二模)克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了克隆性治疗疾病的基础，又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用，请据图回答：(1)图中所涉及的现代生物技术有_、_和_等。若让动物1能够产生出人体胰岛素，还需要的技术是_。(2)图中两个克隆动物长大后，各方面特征与原型动物相同，这说明_具有全能性，早期胚胎发育