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文档简介
大学生毕业后十年职业生涯规划书一、 自我分析 1、 基本情况姓名性别目前就读于2、 综合素质分析 对待工作和学习,态度比较认真。但往往工作效率较低,总是觉得时间不够用,付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低 已经基本成为困扰我的最大的问题。态度认真,却发现效果不好时,有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。 性格随和宽容,可以和各种性格的人成为朋友。善于与人交往,交际能力强。在人际交往方面充满自信,主动走进别人与之成为朋友。对于已经认识但还不熟悉的同学,我会主动找机会与之进一步交流。这就导致到大学近半年了,认识了很多人,有了很多朋友。兴趣方面,很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多,如读书、跑步、上网、唱歌等。但可能是因为学习效率低的原因吧,从前用在发展兴趣上的时间很少,所以兴趣都只是感兴趣而已,而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。还是因为效率低,有限的精力基本都被用在学习和工作上,对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。 会调整自己,喜欢做计划,这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会经常思考,定期的总结和反思自己的生活,及时调整。喜欢有计划、有条理的工作。3、 关于梦想 事业有成 家庭幸福 有一个属于自己的漂亮的房子 进入外企 成为中高层管理人员 二、 过去盘点 大学生活已过去快半年了,基本情况已经步入正轨。但高中生活与大学生活的衔接不是很好。学习方法的转变,大学的学习生活还是不能处理的很好。刚刚进入大学,好多事情都感觉很新鲜。也加入了几个社团。所以学习的时间不是很充沛。但是,目前已经掌握我大学的学习方法,在以后的学习日子里,会努力学习。三、 确定目标 (2011年2021年) 预定,大一下学期,过英语四级,大二过英语六级。在大二的时候,考取有关职业证书。在大三毕业时,考过本科证。在一家外企实习,然后慢慢成为中高层管理人员。结婚生子,过着稳定的生活。四、 具体行动1 学业方面 可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面,也总结了一些大学里的学习方法,对以后的学业方面还是比较有信心的。具体的说,今后首先要保证听课的质量,这样才是最有效的学习方法。第一,英语、商务方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习,上课才能跟上老师的思路。 上课勤动笔,随堂笔记不用记得太整齐,但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑,而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后 复习 。 、 第二,课后作业要及时做。并不是说,按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业,我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了,才把书本拿出来,老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中,要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。第三,及时回顾。英语、商务方面课程,每章学完了要自己把这章学了什么回想起来,并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想,不是简单的翻一遍书。第四,通识课及其他非专业课,平时学到哪争取把书看到哪,不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。 2 英语方面把英语学习从学业方面分出来,是觉得英语是一种能力,不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说,无论将来走哪条路,英语很重要!如果我想出国,英语当然也很重要。 想要到2011年6月左右,也就是大三即将结束的时候,把英语搞定。所说的搞定,就是能用英语比较自如的日常沟通,能做简单的学术交流。大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要仔细的看过,单词要背过,这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题,决定多读课文,在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期,读的内容以大英四的课文为主,前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文,争取背下来。坚持!坚持!坚持!每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的,或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持在前面那个规定的时间之前,读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看,今年寒假计划看一本。大量背单词。大二把六级考了。如果有可能,大二开始着手准备,GRE和托福。大二下半学期开始,花较多的时间在GRE和托福。3 丰富自己的课余生活学习或工作不再状态的时候要适当放松,去玩一玩。玩的时候就不去想没有完成的工作。调整好了才能高效的工作。放松的时候可以看电影,读书,玩电脑等等。顺便可以等了解一下动漫、计算机游戏这些与数字媒体专业有关方面的发展动向。坚持每天晚上到大操场跑步,坚持!关心国际时事,每周至少一次浏览一下本周环球时报。没有时间细读也要浏览,了解一下世界上发生了什么。4 人际交往 社团里认识的朋友还要更多的沟
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