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文档简介

铁热克提乡牧业寄宿学校双语教学工作计划一、指导思想语言是人们进行社会交往,进行学习,工作的工具,学习和掌握国家通用语言文字,有利于各民族之间的经济,文化交流,有利于促进少数民族地区改革开放和现代化建设,有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族的认同感尤其时对于少数民族而言,学好母语的同时要学好作为国语的汉语是非常重要的。掌握最新的知识和时俱进具有重要意义。二、基本情况 我校一年级至六年级均为模式一授课,已有了一定的模式一教学经验,我校每年级各一个班级,共有六个班级。我校现有双语在编四名教师,喀纳斯招聘两名,主要针对汉语、数学等学科授课。根据学校授课情况,基本满足模式一教师授课需求。三、具体要做的工作根据学校教学要求,在这方面具体做了以下工作取得了一定的成果。1、认真组织每周一次的教研活动,及时安排了学校制定的重要工作。2、利用每次教研活动时间,各位教师通过一起讨论,对认真钻研教材,对教材的基本思想,概念方面进行了研究。3、为获得教学效果,在学校加强听课。各位老师都严格要求自己,不断提高自己的教学水平,大部分老师听课次数超过了15节。积极开展了双语教学为重点的各类的教学工作为推进我校汉语教学和提高汉语教学质量,打下了坚实的基础。4、在教学方面,了解学生原有的基础知识水平,同学科的教师一起分析教材,采取相应的预习和复习措施,布置特殊作业。对于基础很薄弱的学生进行辅导。5、在这学期内每个老师及时布置作业并及时批改作业,还给学习好的学生布置了特殊的作业,帮他们掌握每堂课的内容。每位老师布置的作业量(一、二年级留少量家庭作业,其他年级局面家庭作业控制在1小时以内。 )一、 为了提高教学质量开展了以下教研活动。1、每月各个教研组开展了一次符合学生实际情况的课外活动。2、按教务计划进行书法比赛。表现突出的学生给予奖励。3、在全校内开展了双语青年老师讲课比赛,要求是互相学习,接收别人的好经验。二、 其他方面1、为结合本校规章制度,利用教研活动时间讨论了如何备课,上课布置作业,批改作业规范,小课题演讲方面进行讨论并每周一次安排组内公开课,并实事求是地评价。在这学期,每位老师都克服困难,加强了双语教学的制度建设,使教学工作走上了正常运转的轨道并努力促进教学的发展充分发挥了作

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