2016-11期中考试卷.doc

南华民族中学2016-2017学年上学期期中考试七年级道德与法治试卷(已看过)试卷分试题卷和答题卡两部分。一、单项选择题25题，每题只有一个最佳选项，请把最佳选项停入答题卡相应的位置，每题2分，共50分。 1. 走进中学大门，仿佛一切都是新的；新的角色和身份、新的环境、新的功课、新的老师和同学我们感到好奇、兴奋，也许还有一点不安。据此回答：中学生活，对我们来说是新的开始。它意味着 新的机会 新的目标 新的挑战 新的遗憾 A. B. C. D.2. 对于中学生来说，以下事情不能做的是 A.学好功课 B.学会与人相处 C.学会吸烟饮酒 D.学会约束自己、不展现自己3.“千里之行，始于足下”。这句话告诉我们，理想的实现 A.取决于是否有良好的外部环境 B.需要坚持不懈地努力C.只需要有热情就行 D.主要依靠制订完美的人生计划4. 少年刘孜，梦想是当出诊医生，父母期望：好好干，救活更多的人；少年刘启静，梦想是当一名飞机驾驶员，父母期望：希望孩子能实现理想这是天津市“中国梦我的梦”少年梦想校园征集活动的一个缩影。“中国梦我的梦”活动的开展说明 A.少年的梦想，与时代的脉搏互不相连 B.少年的梦想，就是个人的梦想C.少年的梦想，与国家的梦想无关 D.少年的梦想，与个人的人生目标精密相连6. 学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。这段话总结的是 A.学习的意义 B.学习的态度 C.学习的目的 D.学习的方法7. 中国有句古话叫做“活到老，学到老”。这种思想在当今就是 A.在学校进行学习 B.在家里进行学习 C.进行终身学习 D.什么事情都要学习9.一位家长跟老师这样抱怨：“现在的孩子，全家都得围着他转，好吃好喝的，你还得哄着他，照顾他的心情。他一不高兴，就拿不学习来威胁家长。你说说，做家长的容易吗？学习是他的事，现在倒成了家长的事了！”家长的抱怨反映了他的孩子 缺乏正确的学习观念 缺乏正确的学习精神 缺乏不良的学习习惯 缺乏良好的学习方法 A. B. C. D.10. 学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力。有时，我们刻意去追求一个结果，却忘记了追求的意义和过程。追求的意义和过程可以让我们收获美好与乐趣，这个过程就是 A.放弃学习 B.享受学习 C.刻意学习 D.专心学习11 .每个人都是一道风景。可是，有的人却没有看到自己这道风景，主要原因是 A.不会欣赏自己 B.自己不美丽 C.自己有缺点 D.自己视力不好13、我能成为天才吗？面对这样的回答，你会选择这样的选择 A.普通人哪会成为天才 B.你不具有成为天才的天赋C.发挥你的潜能，你就是天才 D.天才只属于聪明绝顶的人15. 某校开展以“我也是天才”为主题的小发明小制作竞赛活动，对此相关理解错误的是 A.有利于激发学生的学习兴趣 B.有利于激发学生的潜能C.有利于提高学生的动手能力 D.有利于建立良好的师生关系16. “我喜欢朋友。喜欢朋友的天性使我上大学时的大部分时间都是和朋友一起度过的我第一个被他们的琴韵或歌声感动”这段话告诉我们 A.每个人都有很多朋友 B.朋友能带给我们更多的欢乐C.每个朋友都有各自的特点 D.我们要交与自己特点不同的朋友17. 同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉他 如果封闭自己，会使自己陷入孤立 保持积极开放的心态，才能分享快乐，才会被更多人接纳 谨慎交友就是要处处提防，时时小心 朋友在人生道路上的重要性 A. B. C. D.18. 从咿呀学语的玩伴到今天形影不离的朋友，我们的生活中离不开朋友。这说明 A.朋友是关系最近的人 B.朋友是我们最亲近的人C.朋友，伴随我们一起成长 D.每个人都有很多朋友19. 孔子曰“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择的朋友是 A.讲“哥儿们”义气的人 B.与自己志趣相投的人C.经常说我好话的人 D.正直、诚信、见多识广的人20. 小丽和晓晓是好朋友，他们在学习上相互帮助，生活中相互关心。在一次英语测试中，晓晓有一道题不会做，作为好朋友的小丽应该 A.给晓晓传个纸条把答案告诉她 B.好朋友也应该讲原则，不能帮晓晓舞弊C.骗晓晓说自己也不会 D.不能告诉晓晓答案，否则她会超过自己的21. 只因停车位引起纠纷，王某为了讲“哥儿们义气”，将停车人韩某打伤。为此，王某在赔付了高额医疗费的同时，也受到了4个月的拘役处罚。据此回答2728题。22.对案例中重“哥儿们义气”的王某的行为，下面认识正确的选项是 这是对朋友的帮助，是一种真正的友谊 和朋友站在一个立场就是一种正确的交友原则，这种行为值得认可 这是只讲“友情”，不讲是非的错误行为 王某的行为助长了朋友的坏思想、坏行为 A. B. C. D.23. 通过对王某行为的分析，你认为王某的行为给我们青少年的启示是 所有重视“哥儿们义气”的朋友都会走上违法犯罪道路 我们要增强辨别是非的能力，呵护真正的友谊 交友要讲原则，否则会破坏友谊的纯洁性 我们要重视“哥儿们义气”，为朋友两肋插刀 A. B. C. D.24. 真正的朋友不会出现“三天好，一天吵”的现象。要建立长久、稳定的友情，就应该 “你好、我好、大家好”，不要伤和气和感情 对朋友的成功给予真诚的赞扬和鼓励，为朋友的进步而高兴 能够原谅朋友的过错，在朋友艰难时给予帮助 用自己的意见去统一与朋友之间的分歧 A. B. C. D.25. 小涵的同桌是个学习基础比较差的同学，有时候很基础的习题也要问她。小涵的做法正确的是 A.学习忙的时候找个借口说“不会” B.给她三言两语的简单提示C.如果同桌有“表示”，以后就告诉她 D.自觉自愿地为同学提供学习上的帮助27. 网络改变生活。网络交往给我们带来的益处有 把天涯海角、素不相识的人们连在一起 开辟了人际交往的新通道 拓宽了我们交友圈 让我们有更多的机会出国旅游A. B. C. D.28. 网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。这个比喻说明的是 A.网络交往只有欺骗 B.网络交往完全虚伪C.网络交往和现实一样真实 D.网络交往有利有弊29.网络交友是现实交友的延伸，在网络交友中我们应该做到 真诚和善良 助人和诚信 虚伪和欺骗 正直和友善 A. B. C. D. 30.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要具有一定的 A.自我封闭意识 B.自我保护意识 C.自我孤立意识 D.自我完善意识31.某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查表（如下所示） 年份有QQ号人数空闲时间上网聊天人数空闲时间阅读书籍人数2013年136人101人653人2014年371人289人435人2015年587人486人316人针对调查表所反映的现象，你给中学生的积极建议是 要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯 培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动 合理利用网络，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 要提高自我控制能力，远离网络 A. B. C. D.二、简答题(52分)26王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。(1)王新是通过什么途径认识自己的?（6分）（2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?（4分）27情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。真不想上学了” 情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江的观点正确吗?为什么?（6分） (2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你告诉他我们为什么要学习?（5分）（3）学会学习，我们要从哪些方面努力？（6分）28 钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”阅读材料，回答下列问题(1) 作为青少年,我们的梦想有什么特点?（5分）(2)少年有梦,我们怎样把理想变为现实呢?（6分） 29七年级的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己?（4分） (2)你认为青少年应如何做到接纳和欣赏自己?（5分）(3)要让小梅飞得更高,做更好的自己,应该怎么去做?（5分）三、材料分析题30.马克思说过：“真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。”青少年处在开始走上人生道路、开始新航程的关键时期，同样需要友谊。友谊，这是一个拨动青少年心弦的字眼。在朋友之间的促膝谈心时，在同学的相互鼓舞中，友谊像我们中间的一位忠诚伙伴，彼此依靠，密不可分；友谊又像一支动听的、激励的歌，鼓舞我们奋勇前进。友谊，更是青少年的话题，是他们生活中的重要组成部分。青少年朋友们谈论它、歌颂它、创造它，从中品味着幸福和愉悦，也从中吸取着营养。友谊在我们的成长历程中有什么影响？31.小明是一名七年级的学生，学习成绩很好，但是别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，总是说：“自己去想！”他还经常给同学起外号。同学碰掉了他的文具盒，他就大吵大闹。一学期之后，小明一个朋友也没有，他感到很孤独。(1)请结合材料分析小明为什么不能交到朋友。(2)他要想获得同学的友谊应该怎样做？ 参考答案25. 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。26.(1)他的想法不正确。因为伴随着我们的长大，伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)略。2016年秋七年级道德与法治参考答题卷题号12345678答案题号910111213141516答案题号1718192021222324答案26. 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几份孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。27. 假如我是小亮，我会劝说小明并指出他的错误。这是因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。28.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辩地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。理由：朋友相交，贵在真诚。朋友之间要用真心去交流和沟通，不能虚情假意，更不能口是心非。只有以诚相待、以心相交，才会赢得朋友的信赖，建立一种真挚持久的友情。22. (1)从材料可知，小明缺乏友谊的特质。别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，总是说自己去想，这说明他自高自大，没有关心和帮助同学；他还经常给同学取外号，这说明他没有理解、尊重同学；同学碰掉他的文具盒，他就大吵大闹，这说明他不能原谅别人，宽容他人。(2)他要想获得同学们的友谊应该改掉缺点，学会呵护友谊。如：用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁以行动向朋友表达关心和支持；学会尊重对方；学会正确处理冲突，冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式；学会承受并正确对待交友中受到的伤害；等等。23. (1)随着年龄的增长，我的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了，交往更加深入，朋友关系更加密切。(2)面对新的环境、新的朋友，我渴望得到友情，但又有一份担心、困惑，如：害怕交