AutoCAD应用基础教学辅导.doc_第1页
AutoCAD应用基础教学辅导.doc_第2页
AutoCAD应用基础教学辅导.doc_第3页
AutoCAD应用基础教学辅导.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

AutoCAD应用基础教学辅导本次课两个任务：任务1：完成两个综合实例的做图第一个图：书上第四章第六节 综合实例 图4-43第二个图：任务2：第五章 文字编辑工具本章的教学目标1单行文字的创建2单行文字的修改3多行文字的创建4多行文字的修改5文字样式的设置教学内容一、设置文字样式 在正式向图形中输入文字特别是中文的文字之前，必须先定义好文字样式，也即选用什么样的字体、文字的高度、宽度比例、是否反转、倾斜等。操作步骤： 利用“下拉式菜单”法，即打开“格式”菜单，选择“文字样式”菜单项（也可以单击“文字”工具栏上的“文字样式”工具按纽，则在屏幕上出现一个“文字样式”的屏幕对话框，如下图所示。然后根据需要进行相应项的选择即可。二、单行文字标注所谓单行文字标注，就是每次向图形中输入一行文字。操作步骤：1、单击“文字”工具栏上的“单行文字”工具按纽（或者在命令行输入命令TEXT或DTEXT都行；或者使用“下拉菜单法”也行。）2、依次指定文字的起点、文字的旋转角度3、此时出现一个矩形的文字输入框并伴有一个闪烁的光标，通过键盘即可输入文字。4、文字输入结束后，连续按Enter键两次。（注意：如果只按一次，表示换行，则表示还要继续输入文字）三、多行文字标注所谓多行文字标注，就是每次向图形中输入文字时，先定义一个矩形区域，由该区域来确定文字行的宽度和起始位置，然后再向图形中输入一段或多段文字。操作步骤：1、单击“文字”工具栏上的“多行文字”工具按纽（或者在命令行输入命令MTEXT；或者使用“下拉菜单法”也行。）2、依次指定第一个角点，和对角点，由此确定多行文字的宽度和起始位置。3、此时出现一个名为“文字格式”的工具栏，同时在该工具栏下方出现一个带水平标尺的文字输入矩形框，这是就可以在矩形框内输入文字。4、文字输入结束后，按“确定”按纽机可。说明通过多行文字的方法输入的文字，不论其文字的内容是多是少，均是作为一个对象来处理的，而通过单行文字的方法所输入的文字，对于每一行的文字内容是作为一个对象来处理的。四、修改多行文字1、首先选择已创建好的多行文字对象2、单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“编辑多行文字”命令，此时系统自动进入多行文字编辑状态，修改需要修改的文字即可。五、特殊字符标注所谓特殊字符标注，是指向图形中输入一些较为特殊的文字和符号，如直径符号、角度符号、正负公差符号等（见书73页表5-6）输入特殊字符的方法非常简单，按照前面的方法执行输入文字的命令，当需要文字内容时，按表5-6的方式输入字符即可。例如需要输入30，那么在文本框中输入“30%d”特殊字符代码，这是系统会自动在文本框中生成30。六、作业、完成书74页本章综合实例图527的绘制、完成书77页操作题图533绘制注意：（）在绘制该图形的时候要掌握绘制技巧（） 尺寸看书上标示（） 完成的图形要标有尺寸（） 图形做好后，发到邮箱，邮件的主题要写自己的名字，文件名用书中图的统一标号，如：图七、如果在学习过程中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论