人教小学语文三年级上册期中复习看拼音写词.doc

人教小学语文三年级上册期中复习看拼音写词看拼音写词语（第一单元）png b chun di d bn hun chng zho h （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） h di ho q yu x zho yn r no （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tng zhng sh jn wn shu zh xi ji zhung （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fng wi zh ji bi yo hung kng qu w shng ki （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） y bn zhng jng rng mo h lng shu zhng （ ）（ ） （ ） （ ）fng dng s h yng q ju xn c zhung （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）yn rn zh m dio y gun ch hu bn yu q （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） bi f cng cng zn men fn l zhng y bin zi （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） j rn l ling p shn yng q jng l （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） di z d ng z jng p z chng z shui jio （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） pio yng l ling j q xio h h sh j （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）du qio ti lin f chn pn dng j y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）看拼音写词语（第二单元）jio wi sn b xing p yng wng min bo zh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yng gn yn hn z yn z y k x kn dng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gu rn zhn jng hu zh chng gu n zho（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）d zhxuji j nin z zh sh xngq zhn jng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hun bng lun tio rn xng do l k d ling m sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zho xing j bi nng zhn bi chng sh t rn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jio jun j zh zh mng zhun go zhu m cng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qn lng y j yn ji c min ko ch （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）l sh qio qio du shn yn sh zhun li zhun q （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） png zhng tu dng q gui l xng zhun mn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bi hu sh wn zhun sh yng li ki zu go r j （ ）（ ） （ ） （ ） （）yng gung mng mi j gng chngjingli y mio hu（ ） （ ） （ ） （ ） w ci bn fn ch ling w do j nin （ ） （ ） （ ） （ ）看拼音写词语（第三单元） y rn fi w jng xn xwng pn mng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bn po du dng d jng sh s li y shn zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） m fng j x chu tu sng q qng ling ling shung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yn r sh zi xin z b lu q wi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yu ling ling ling shi ji jn yng sh fng shu （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）y mi yu pio qin h wn hun （ ） （ ）ci c hu y y xing xing fng ji ji （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ch hu bin d yo wng y rn xi xi li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y shang xin li sh zh l ba chn j （ ） （ ） （ ） （ ） xn zho xing tin yo shi l ki bi sh （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）第四单元lu xn zhng q du yn fn fng m rn yn l （ ） （ ） （ ） （ ） Sh d xi jin l x d zh m qi gun x （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） sh y zhn sh x yo kn chng sh yng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）s xng jio nn chun b sh yn z l qng xin （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）z h w xu ji bo ku jin ch m sh w ln （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （） zh di zhng mng fi sn j h d gi jin sho （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （）yo yun tu c cho chng j y l bn nng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhn qu ww yn t qush kn shu dng sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） mng tng lng fi jng pin jin dn bi fng （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） x wi yu d su y tio ji xin wi jng （ ） （ ） （ ） （ ） （ fng d jng j li j q wn h（ ） （ ）（ ）wi shng w wn j zhng mng m shng l t （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ni rng ji qing n fng gn zo dn y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）m s g ding hung d gu dng di d tu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）新课改人教版小学三年级上册语文期中试卷一、汉字字形如画，我们就是小画家。以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音，相信你一定会在田字格中作出最美的画。（8分）洁白 观察 旅游 准备炎热 邮票 推测 拜访还有哪些生字你认为自己写的更漂亮，请写在下面的田字格里。（3分）二、请给下面带点字的正确读音上打“-”。（6分）盛开（ sheng cheng ） 几乎（ ji ji ） 看守（kan kan ）白发（ fa fa ） 晃眼（ huang huang ） 朝霞（chao zhao）三、模仿秀。（17分）1、照样子写词语。（7分）耍（玩 耍） 城（ ） 锋（ ） 该（ ）要（ ） 诚（ ） 峰（ ） 刻（ ）2、照样子，写句子。(4分)例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风3、我会填。（6分）悄悄地（ ） 甜甜地（ ） 轻轻地（ ）好奇地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ）四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！（6+4+4+3+4=21分）1、按要求写词语。(4+2=6分)（1） 我会写4个有关“绿”的词语。（不会的字可以写拼音）（多写一个加1分，最多加4分）例：嫩绿（2）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个（2分，多写一个加1分，最多加4分）2、我会对对子。（4分）秋月白，晚霞（ ）。（ ）对云横，雨中山果落。（ ）。3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（4分）我还能写两个（附加题，4分） 4、古诗大本营：（3分）萧萧梧叶送寒声， 。，每逢佳节倍思亲。路人借问遥招手， 。5、我爱美文。（4分）我会默写秋天的雨中的的三句话：。五、小嘴巴，会说话。（5分）为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右）六、阅读（1+3+2+4=10分）苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（ ），并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1、写出本文中你最想积累的一个词（语）：2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（ ），班上的老师得知后，以研究（ ）为名，安排全班的同学戴着帽子来（ ），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）教室门口：走进教室：4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（ ）里。 我们上学都要带帽子； 老师的话我们要听； 生活中要学会友善地对待别人。六、作文（25分）前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。卷后语：祝贺你完成了测试，再检查一遍，并思考自己有什么新的三年级语文期中试卷一、看拼音写词语。（10分）kn chn dn di s xn jio jun yo yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )cn zhun ko ch zhn bi ch bn shu zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字组词。（12分） shn（ ） ji（ ） hun（ ）盛 假 晃 chn（ ） ji（ ） hun（ ） zho （ ） jio（ ） zho （ ）朝 觉 藏 cho（ ） ju（ ） co （ ）三、比一比，再组词。（8分）耍（ ） 诚（ ） 坪（ ） 俄（ ）要（ ） 城（ ） 评（ ） 娥（ ）推（ ） 坑（ ） 辨（ ） 密（ ）准（ ） 抗（ ） 辫（ ） 蜜（ ）四、在括号里填上适当的词语。（10分）一（ ）马路 一（ ）电脑 一（ ）牙齿 一（ ）骆驼匆匆地（ ） 好奇地（ ） （ ）田野 （ ）翅膀辽阔的（ ） 美妙的（ ） 茂密的（ ） 顺利地（ ）五、把下面的句子补充完整（7分）1、聪明在于学习。_。2、萧萧梧叶_，江上秋风_。3、独在异乡_，每逢佳节_。4、红红的枫叶像_，飘哇飘哇，邮来了_。六、帮词语回家。（5分） 告别 道别1、在烈士追悼会上，举行了_仪式。2、临行前，我特地去向他_。陆续 继续 连续1、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。2、这些花在二十四小时内（ ）开放。3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（ ）努力。七、按要法语写句子。（10分）1、李教师送晶晶进了医院。改成“把”字句_改成“被”字句：_2、我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。改成比喻句：_3、秋风阵阵地吹，黄黄的叶子满地落得都是。修改病句：_4、黄莺唱歌。扩写句子：_八、阅读知文，并回答问题。（16分）有一次，我有了一个新发现。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。1、写出下面词语的反义词。（6分）张开（ ） 仔细（ ） 美丽（ ）升起（ ） 随意（ ） 喜爱（ ）2、图示蒲公英的变化。（8分）时 间： 早晨中午傍晚第二天早上草地颜色：（ ）（ ）（ ）（ ）花的形状：（ ）（ ）（ ）（ ）3、这篇短文主要讲了_。（2分）九、作文。（20分）秋天的美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。要求：1、把题目补充完整；2、语言流畅，层次分明；小学语文三年级（上）期中检测试卷 卷首语：亲爱的小朋友，金秋是个收获的季节：农民收获了庄稼；天空收获了云朵；山野收获了红叶我们小朋友收获了什么呢？孩子们，拿起笔，让我们的收获在笔端流淌吧！题 号语言积累阅读理解习作表达总 分得 分语言积累（50分）1拼一拼，写一写。（1）给正确的读音打“”。（6分）假装（ji ji） 白发（f f） 晃眼(hung hung)假日（ji ji） 发现（f f） 摇晃(hung hung)（2）看拼音写词语。（8分）pio yng xing p yngwng chu tu sng q（ ） （ ） （ ） （ ） zh mng bi fng yo yun zhn qu w w （ ） （ ） （ ） （ ）2词语填空。（3分）引人（ ）目 欢（ ）乱跳 一本正（ ）大（ ）失色 千（ ）万唤 相（ ）并论 3.比一比，再组词。（6分） 坪（）油（）郊（）城（） 苹（）邮（）胶（）诚（）我发现每组的两个字4.在括号里填上合适的词。（3分）( )的铜钟 ( )的服装 ( )的花钟仔细地( ) 快活地( ) 好奇地( )5.写出下列词语的反义词。（6分）张开( ) 仔细( ) 美丽( )升起( ) 快乐( ) 喜爱( )7.选一选。（6分）（1）找出不是同一组的一个（）？A、银灰 B、血红 C、雪白 D、大红（2）选择一个正确的字填空：（）过留声A、雁 B、 鸟 C、鸦 D、雀（3）选词填空：夜幕（ ）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。A、降临 B、降下 C、降落（4）选词填空：售货员阿姨（ ）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”A、亲切 B、亲热 C、轻松（5）法布尔是哪国的科学家？（）A、英国 B、美国 C、中国 D、法国（6）儿童时代是我国一位伟大的政治家创办的，她是（ ）A、宋庆龄 B、邓颖超 C、毛泽东 D、刘少奇8.背一背，填一填。（12分）A、秋天的雨，是一把钥匙。它带着( )和( )，轻轻地，轻轻地，趁你没( )，把秋天的大门打开了。B、聪明在于学习，（）。C、默写夜书所见并填空。 萧萧 , 。 , 篱 。这首诗是（ ）朝诗人（ ）写的。它描写了（ ）季的景色，表达了作者（ ）的思想感情。阅读理解（25分）1.把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）（ ）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。（ ）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。（ ）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（ ）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确实实飞回来了。2.阅读短文，完成练习。（21分）应该从小开始白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上的一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲解释着，“我希望长大能像爷爷和爸爸一样，成为一名外科大夫。”母亲疼爱地说 好孩子 你年级还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真解剖起来1.给短文最后一个自然段加标点。（7）2.短文共有（ ）个自然段，其中第（ ）自然段是短文的重点部分。白求恩从小（ ），喜欢学习解剖（ ）、（ ）和（ ），他的理想是（ ）。（8）3.短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。（2）风筝（节选）我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。1.这段话是写（ ）。2.文中的（ ）说明了我们找的时间长，文中能体现出我们悲伤心情的词有（ ），你还知道描写心情的词语( )。3.从这段话中的（ ）可以看出我们还是没有找到风筝。（用原文原句回答）4.“那里”指的是（ ）。习作表达（25分） 题目：我要求：1、写一篇自我介绍的习作，要写出自己的外貌特征、性格特点、兴趣爱好等，如果你的名字有什么意思，也可以写下来。 2、字数在300字左右。 人教版三年级语文上册期中测试题一、 读拼音写词语y zhu ma shng z rn ling shung y j jio jun chng sh j rn yng hu ping b qin h wn hun bn li b x二、 给加点字选择正确的读音，画“”。鲫鱼（j j） 抡起 （ln ln） 钥匙（chi shi ） 绽开（zhn dng） 陨石（yn sn） 砌成（q qi）三、补充词语（ ）（ ）闻名 （ ）（ ）相间 舍（ ）求（ ）（ ）口（ ）声 头（ ）脚（ ） 积（ ）成（ ）四、给形近字组词耍（ ） 驾（ ） 辫（ ） 促（ ） 要（ ） 架（ ） 辩（ ） 捉（ ） 五、选词填空温暖温和、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。耐心细心虚心、做算术题特别要（），不然容易出错。、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。比积累1、补充句子。（1）三人行， （2）聪明在于学习， （3） ，只要肯登攀。（4） ，灯下草虫鸣。1、根除课文内容填空。（1）秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。（2）这座桥不但 ，而且 。（3）独在异乡为异客， 。这两句诗出自唐代诗人 的 这首诗。3、写出你课外积累的一个关于描写秋天的句子。 倾心阅读阅读短文，思考后面的问题。（一）天上的云,真是形态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的想山峦,像河川,像奔马-它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;霎那间又是乌云密布,大雨倾盆,云像天气的招牌,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。1、这段话主要围绕哪句话具体来写的？把相关的句子用直线划下来。2、文中哪些句子写了云形态万千？把相关句子用曲线画下来。3、文中哪些句子写了云变化无常？把相关的句子用双横线画下来。4、你想象中的云还会像什么呢？ （二）葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳，红艳艳的桃花把葫芦池镀上一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡1、这段话共有（ ）句，主要写的是 这句2、文中写了葫芦池在 时候的景色3、用“”线画出文中打比方的