第1章代代相传的生命导学案.doc

第一章 代代相传的生命 第1节 新生命的诞生（1）【学习目标】（1）了解人体生殖系统的结构和功能。（2）了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程。（3）了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。【课前预习】通过上节课的学习，我们已经知道人和动物的一生要经过出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。1、人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个 发育而来的。人体中的性细胞是_、_。人的受精卵是通过_和_相互结合而成的。人体内最大的细胞是_。2、男性生殖系统中主要的器官是_，它能够产生_。3、女性生殖系统中主要的器官是_，它能够产生_。4、精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫 。受精的部位是_。孕育新生命的场所是_。【疑难重点】1、精子和卵（1）基本结构相同，有细胞质和 （含有遗传物质）组成（2）大小悬殊， 是人体中最大的细胞，直径约为0.1毫米，精子约为0.05毫米长，在显微镜下才能看到。（3）形状不同，卵是 形的，而精子像 ，大的那头叫头部，还有一条尾巴，精子就是利用 才能灵活游动，有利于受精作用的进行。2、人的生殖系统男性生殖系统女性生殖系统器官功能器官功能如右图所示是女性生殖系统结构图（1）女性的主要性器官是 ,其主要功能是产生 和分泌 。（2）精子和卵结合一般是在 中进行的。如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到 目的。（3）胚胎的发育主要是在 中进行的。3、受精接近卵子的精子有多少个？能钻入卵的精子有几个？最终参与受精的精子有多少个？ 受精的实质：一个精子头部的 与卵子的 相融合，形成受精卵。4、妊娠受精卵形成后，一面进行细胞分裂，一面沿 下移，进入 ，形成了胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也叫 。【当堂检测】1、一个人生命的起点是 ( ) A婴儿 B胚胎 C卵细胞 D受精卵2、人体内最大的细胞是 ( ) A精子 B成熟的卵细胞 C胚胎细胞 D红细胞3、正常情况下，受精卵形成的部位是 （ ）A附睾 B睾丸 C输精管 D膀胱4、精子最重要的结构是 （ ）A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D尾部5、的卵细胞比精子大得多，其意义是 （ ）A有利于受精作用 B有利于早期胚胎发育C有利于卵细胞生存 D有利于精子生存6、女性在怀孕时，胚胎已植入 （ ）A子宫壁上 B卵巢中 C输卵管壁上 D阴道壁上7、下列说法错误的是 （ ） A、精子是男性的生殖细胞，卵子是女性的生殖细胞 B、精子由睾丸产生，卵子由卵巢产生 C、受精时，一个卵子一般只能接受一个精子 D、一个壮年男子一天可产生上亿个精子，而一个成年女子一天只产生一个卵子8、我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用 （ ） A减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育 B使精子卵细胞不能相遇，不能完成受精作用 C、使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿 D使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的9、下列关于生殖细胞的说法正确的是 （ ） A精子较大，有长尾，能游动 B一个壮年男子一天能产生上亿个精子鼠兔狗猪人牛象约3周约4周约9周约16周约40周约44周约90周 C 一个有生殖能力的女子一年排一次卵 D卵细胞是人体最大的细胞，无尾，但能游动10、右表列出了一些哺乳动物的妊娠期。 (1)什么是“妊娠期”？(2)哺乳动物的妊娠期和出生时的体积有什么关系？第2节 新生命的诞生（2）【学习目标】1、了解胚胎发育和分娩养育的基本过程。2、了解人的胚胎发育过程中与母体进行物质交换的途径。【课前学习准备】1、受精卵形成胚胎后，会在 内继续发育。2、脐带连接着 和 。胚胎在子宫内被 包围，可以减缓对胚胎的 。3、第二个月的胚胎初具人样，叫 。第六个月的胎儿活动频繁，生长迅速；胎儿从母体分娩出来后叫做 。4、胎儿从母体内出生的过程叫做 ，整个分娩过程分为 ， 和 三个阶段。5、刚出生的婴儿主要靠 喂养因其含有婴儿所需要的 ，同时还含有多种抗病物质。【学习交流与成果】一、胚胎在子宫内发育1、受精卵形成胚胎后，会在 内继续发育。（1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的 。（2）植入子宫后，胚胎通过 和 与母体相联系。（3）胎盘的结构特点是有 。（4）母体血液中的营养和氧通过 进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过 进入母体血液，再由母体的 系统排出体外。所以 是胚胎与母体进行 的主要器官。孕妇大量饮酒或吸烟会对胎儿造成灾难性的影响，原因是酒精经孕妇的消化系统吸收后进入血液然后通过_与_进入胎儿体内。（5）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，即胚胎的血液与母体的血液是分开的。（6）胚胎在子宫内被 包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有 作用。2、第二个月的胚胎初具人样，叫 。第六个月的胎儿活动频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 ，然后从母亲体内产出。二、分娩与养育1、胎儿从母体内出生的过程叫做 ，产出的胎儿叫 。2、刚出生的婴儿主要靠 喂养因其含有婴儿所需要的 ，同时还含有多种抗病物质，因此 是婴儿最好的食品。【当堂检测】1、人体受精卵开始分裂和胚胎发育的主要场所分别是 ( ) A子宫和子宫 B子宫和阴道 C输卵管和子宫 D卵巢和子宫2、胚胎发育到60天左右已初具人形，从这时起直到出生之前的胚胎习惯上称为 ( ) A婴儿 B胎儿 C.幼儿 D胎盘3、胎儿和母体进行物质交换的器官是 ( ) A胎膜 B胎盘 C脐带 D子宫4、人的胚胎发育是指 ( ) A胎儿从母体分娩出来直到青春期结束 B胎儿从母体产生的过程 C受精卵的细胞分裂过程 D从受精卵分裂到胎儿从母体出生为止5、由于科技的发展,一些不能生育的夫妇可选择试管婴儿技术，试管婴儿的胚胎发育主要在（ ） A试管 B子宫 C卵巢 D输卵管6、子宫内的胚胎将代谢废物进入母体的途径是 ( ) A子宫一胎盘一脐带一胚胎 B胎盘一子宫一脐带一胚胎 C母体血液一胎盘一脐带一胚胎 D胚胎一脐带一胎盘一母体血液7、婴儿诞生后要大哭一声，否则就会死亡。这一声哭的作用是 ( )A出生时非常痛苦，不哭说明不感觉痛苦，神经系统有问题,自然不能生存 B可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸 C可使他的母亲或他人知道他活着 D可使他及时地得到照顾和保护8、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,融合后的卵细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，生出的小羊大多数性状 ( ) A像甲 B像乙 C像丙 D难以预测9、 酒中的酒精对胎儿的神经系统有毒害作用，据此分析孕妇嗜酒对胎儿发育的影响：(1)孕妇喝酒后，酒精进入孕妇的 中，通过 可以进入胎儿体内从而影响胎儿的 发育； (2)你认为嗜酒孕妇产下的婴儿，将来最可能的缺陷是 。10、 下面这张数据表显示了怀孕阶段发育中胎儿身体长度的变化：怀孕期/星期481216202428323640平均体长/毫米7307518025030035041045500（1）请将表格中的内容以折线图的形式呈现，其中纵坐标表示时间，横坐标表示长度。（2）从图表中可以看出，胎儿在哪 4个星期里长度增加最快？ 第2节 走向成熟【学习目标】：1、了解人体的发育过程。 2、 了解青春期的发育特点和生理变化。3、 揭示男生与女生的奥秘，正视两性问题。 4、 明白严肃对待两性行为，应该是终身遵循的道德规范。【学习重点和难点】 1、青春期人体的外表变化，和第一、第二性征的区别。 2、青春期人体生殖器官的成熟。【预习导学】人的一生一般都要经历期、幼儿期、儿童期、青春期、中年期和老年期等生长时期。 我们中学声已经经过了_期、_期，步入_期，逐渐走向_。一、青春期的发育 1、_期是儿童逐渐成为成人过度时期。女孩的青春期一般是从_岁到_岁，男孩的青春期一般比女孩_左右。 2、男女_的差异称为第一性征。除_以外的的男女差异称为第二性征。 3、青春期是人体发育的重要时期，也是人体变化最_的时期。 （1）人体的外表变化。青春期人体的外表男女共同变化有：身体_、体重_、长体毛、体型向成人化发展。 男性、女性第二性征的主要表现是：男性女性共同点身体_体重_长出_毛、_毛不同点声调变得_声调变得_肌肉更加_脂肪明显_长出_、_明显_宽大、_开始发育（2）_的发育和成熟这是青春期发育的最主要特征。 进入期春期，女孩的_发育成熟后，大约每一个月有一个成熟的_从卵巢排出。如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是_。即女孩生殖器官成熟的标志是出现_。进入青春期，男孩的_已经能产生精子，因此有时在睡梦中会_，这种现象叫做_。即男孩生殖器官成熟的标志是出现_。（3）内脏功能日渐健全。 在青春期内脏功能的发育也是横显著的。肌肉的发育，使肌力突增；进入青春期_收缩力增强，_通气量增大，_调节能力增强，使人体内各种活动更加准确和协调；性器官的形态发育、功能发育和第二性征的发育都更加显著等。 4、从书中人类的生长曲线图中可以看出，人一生中有两个迅速增长的时期，即_期和_期。尤其是_期，生长的速度快，而且是人一生生长的转折点。进入成人期后，人基本上就停止了生长。5、处于青春期的青少年，大脑_增强，容易接受_，但自我_弱，因此要培养_能力，在和异性交往中要学会控制_，做到_、_。【练习巩固】1.一个刚出生的婴儿可通过观察 性征来判断其性别。而一个青年，我们主要是通过观察 性征来判断其性别。李兵今年14岁，开始长胡须，声调变得低沉，这种变化属于 性征。公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜艳、好斗等特点，这是它的 性征，由睾丸分泌的 来维持的，如果切除睾丸，公鸡将_。2.青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其原因是青春期 变化最大。3.青春期是指（ ）A、身体不再生长的时期 B、生殖器官不再发育的时期C、性发育和性成熟的时期 D、身体完全发育成熟的时期4.下列叙述中正确的是（ ）A、卵细胞是人体的第一个细胞 B、月经初潮是卵巢排卵的标志C、遗精会损害男性的身心健康 D、人体各部位在青春期已经发育成熟 5.下列不属于男性第二性征的是（ ）A、睾丸发育成熟 B、喉结突出 C、骨骼粗壮、肌肉发达 D、长出胡须6.关于女性月经的叙述不正确的是（ ）A、女孩出现月经，说明她的卵巢已发育成熟B、月经周期与卵巢排卵周期一样，通常为2830天C、月经引起身体大量失血，对健康极为不利D、如果月经时间过长，经血过多，应及时就医治疗7.下列说法不正确的是（ ）A、有月经现象的女孩已具有生殖能力B、遗精是正常的生理现象C、失去两侧的睾丸将使男性失去第二性征D、切除子宫将使女性失去第二性征8.进入青春期，人体的形态和功能都发生显著的变化，起调节作用的是（ ）A、神经系统 B、激素 C、神经与激素 D、体液9.如果将公鸡的睾丸摘除，那么公鸡将（ ）A、丧失生殖能力 B、第二性征消失C、丧失生殖能力，第二性征消失D、丧失生殖能力，第二性征维持10.下列各项中，不属于青春期发育特点的是（ ）A、身高体重迅速增长 B、生理心理完全成熟C、内脏功能日益健全 D、生殖器官迅速发育11.青春期的男孩和女孩的声音会发生变化，这与下列哪个结构有关（ ）A、性器官 B、大脑 C、心脏 D、肺12.男性生殖器官成熟的主要标志是（ ）A、出现第二性征 B、出现遗精C、长出胡须 D、身体快速长高13.下列关于卵细胞的叙述，不正确的是（ ）A、女性终生都能产生卵细胞B、卵细胞产生于卵巢C、卵细胞内有丰富的卵黄D、卵细胞运动能力弱14.有关青春期身心健康的说法不正确的是（ ）A、要对毒品的诱惑保持高度的警惕B、脸上长了青春痘，不要去挤压它C、应经常参加体育锻炼D、拔掉身上的体毛，使皮肤更光洁第3节 动物的生长时期（1）【学习目标】1.了解人.青蛙、家蚕、蝗虫生命周期的共同性。2.理解生命周期与生命代代相传的关系3、影响动物寿命的因素【学习过程】(一)了解动物的生命周期，以及动物的生长过程1受精卵 幼儿期 青春期 中年期 死亡2青蛙的生长过程 受精卵 3蝗虫的生长过程 受精卵 4家蚕的生长过程 受精卵 思考 青蛙与人的生长过程有什么相同点，有什么不同点 蝗虫与家蚕 的生长过程有什么相同点，有什么不同点 家蚕生长发育过程比蝗虫多了个 期。中考资源网蛹不吃不动，体内却在剧烈变化。中考资源网家蚕的幼体和成体在生活习性和形态结构上存在很大的差异。中考资源网5.蝗虫的发育：受精卵 。中考资源网若虫：除形体大小和生殖器官未成熟外，其余与成虫相似的幼虫。21世纪教育网中考资源网6.动物的生命周期：动物的一生都要经历 、 、 、 等生长时期构成。中考资源网（二）中考资源网变态发育。中考资源网1.像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在 和 上要发生很大的改变，这种发育类型，称为变态发育。中考资源网2.像 、 等，一生经历 、 、 、 四个阶段，这种发育叫做 。中考资源网3.像 、 、 、 、 、 等昆虫，一生只经过 、 和 三个阶段，不经过 ，这种发育过程叫做 。中考资源网（三）中考资源网寿命1.动物的寿命是指动物的 的时间。中考资源网2.影响动物寿命的较大的因素有 、 、 、 等。中考资源网3.动物通过 的方式使种族得以延续。中考资源网例如：箭竹枯死 大熊猫死亡（食物） 森林砍伐 森林动物死亡（ ） 天气变冷 苍蝇蚊子大量死亡（ ） 青蛙大量繁殖 农业害虫大量死亡（ ） 生活条件改善 人类寿命延长（ ）暖冬天气 蚊子寿命延长（ ）思考2为什么动物的种类不会随着个体的死亡而消失 课堂练习1下列各组动物的发育类型一样的是 ( ) A青蛙和苍蝇 B青蛙和蝗虫 C蝗虫与蜻蜒 D蜜蜂与衣鱼2、下列生长时期是完全变态发育的生物所特有的是（ C ） A受精卵 B幼体 C蛹 D卵3人的个体发育的起点是( ) A .卵细胞 B .精子 C .胎儿 D .受精卵4.下列说法错误的是（ ） A 生命周期的时间就是这种动物的寿命。 B 人类的活动对生物的活动环境所造成的破坏会影响动物的寿命 C 生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的死亡而灭绝 D 蝌蚪与青蛙形态结构相似，仅在体型的大小存在较大的差异5稻螟，玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物是的变态时期是（ ） A 卵 B 幼虫 C 蛹 D 成虫6完全变态与不完全变态的相同点是( )A都有卵和成虫阶段 B都有幼虫和蛹阶段c都有若虫和蛹阶段 D都有卵和若虫阶段7、蝗虫的发育过程与蝴蝶相比，最大的不同在有无（）A、卵期B、幼虫期C、蛹期D、成虫期8、若虫是下列哪种昆虫的幼虫（）A、蝴蝶B、蝗虫C、蚊子D、苍蝇9动物的生命周期由出生、 、 、死亡等生长周期所构成。生命周期是生命运动的一种形式，有 的特点。10中考资源网比较青蛙的和蝌蚪的不同。中考资源网生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪21世纪教育网青蛙21世纪教育网11根据昆虫发育模式图，请回答： 各个不同发育阶段的名称：A_B_C_D蛹期蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示_。按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表_。第3节 动物的生长时期（2）【 学习目标】1. 动物的生命周期与生命代代相传有什么关系 ?2. 你能否区分完全变态发育和不完全变态发育 ?3. 你知道环境的变化对动物生命周期会产生哪些影响 ?【学习过程】【复习回顾】1、家蚕的一生经过 、 、 、 四个阶段 ,且幼体与成体在形态结构与生活习性方面显著不同 , 这种发育类型为 发育。2、煌虫的一生经过 、 、 三个阶段 , 且幼体与成体在形态结构与生活习性方面基本相同 , 这种发育类型为 发育。3.、人、青蛙、蝗虫、蝴蝶的一生都要经过 、 、 、 等生长时期 , 这些生长时期构成了动物的生命周期。生命就在这种周而复始的运动中不断延续, 所以, 动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝。【新课自主学习】动物生殖方式的多样性1、有性生殖我们已经学习了人的生命周期，你在下图中试着填出人的生殖过程。男性 新生命女性 受精概括：像人那样，通过_和_结合，形成_产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。2、动物有性生殖的受精方式（1）学生讨论：下面这些动物能进行有性生殖吗？这些动物的有性生殖有什么不同?_等动物的受精过程在体内进行的，叫做_受精。_等动物的受精过程在体外进行的，叫做_受精。3、动物胚胎发育的方式及特点阅读课文，比较三种胚胎发育的特点，并完成下表。方 式发育场所营养来源举例卵 生胎 生卵胎生4、无性生殖1利用多媒体展示变形虫和水螅的生殖过程的录象和图片，思考：这两种生殖方式有什么共同点，与动物的有性生殖方式在本质上有什么不同？ 【归纳】：像变形虫和水螅那样， 要精子和卵子结合，直接由 产生个体的生殖方式，称为无性生殖。变形虫的无性生殖方式又称为 生殖，水螅的无性生殖方式又称为 生殖。【 课后练习】1. 青蛙的个体发育过程是 （ ）A. 卵蝌蚪幼蛙成蛙 B. 卵蝌蚪成蛙C. 受精卵蝌蚪成蛙 D. 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2. 夏日的夜晚 , 常有萤火虫在公园“提灯夜游”。萤火虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 , 这种发育过程称为 （ ）A. 不完全变态发育 B. 完全变态发育 C. 不变态发育 D. 以上都是第5节 植物的一生（1）【学习目标】1、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点，从而识别种子的主要结构；2、通过分析菜豆种子和玉米种子的结构，识别双子叶植物和单子叶植物。3、通过探究果实发育过程中的体积变化和观察种子的结构实验，初步培养学生科学探究及分析问题和解决问题的能力，掌握科学探究的一般方法。4、通过学习种子的结构，使学生树立事物是发展变化的观点，认同结构与功能相适应的生物学观点；【学习重点】菜豆种子和玉米种子的结构特点以及双子叶植物和单子叶植物种子的区别。【学具准备】菜豆种子、玉米种子等几种常见绿色开花植物的干种子、提前12天，浸泡过的的菜豆种子和玉米种子、培养皿（盛放种子）、解剖刀、解剖针、镊子、放大镜、稀释的碘液（带滴管）等。菜豆种子、玉米种子的形态结构示意图。【学习过程】一、问题导学，自主学习种子的结构（按照课本上的方法步骤完成种子的解剖并观察种子的结构，然后完成以下问题，）（一）、种子的结构： 学生按导学问题进行实验，教师巡视指导（以小组的形式进行实验，注意学生间的配合，培养学生的合作意识）。1、观察菜豆种子的结构：（1）观察菜豆种子外面的一层种皮，并用放大镜仔细观察一下种子凹陷一侧的种皮，可以看到什么？ (2）请同学们用力捏一捏种子，注意观察种脐附近，再用力捏捏未浸泡的菜豆种子，注意感觉上有什么差别？思考经浸泡后菜豆种子有什么变化，有何意义？ （3）请同学们用镊子夹住菜豆种子，在种脐的对侧用解剖刀轻轻地划一个小口，将种皮剥下来，用手摸一下种皮，有什么感觉？并推测种皮有什么作用？ （4）观察菜豆种子的胚：从与种脐相对的一侧分开两个豆瓣（注意：动作要轻，否则容易将两片子叶掰断），认识两个豆瓣即两片子叶，肥厚，储存营养物质，用镊子轻轻夹起胚根，并向上慢慢提起，然后用放大镜观察胚根、胚轴、胚芽等的位置及连接关系，明确子叶与哪一部分相连。（提醒同学动作要轻，用放大镜观察两个豆瓣的连接部分，已钻出种皮的一端是胚根，另一端有两片幼叶的是胚芽，中间连接胚根及胚芽的是胚轴。明确：剥去种皮的菜豆种子是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的，这四部分合起来就叫做胚。胚是新植物体的幼体，新一代植物体就是由胚的各部分发育而来的。用镊子夹住胚根并轻轻抬起，观察清楚胚根、胚轴、胚芽与子叶的关系，明确与子叶相连的部分是胚轴，为以后种子萌发时子叶通过胚轴输送营养物质给胚根、胚芽打下基础。）实验记录表种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳（5）总结菜豆种子的结构，并对照课本插图尝试绘出菜豆种子的结构简图并注出名称。2. 观察玉米种子的结构：问：玉米种子的结构和蚕豆种子的结构完全一样吗？ （1）请同学们先观察玉米种子外形，玉米种子外面的厚皮是什么？在玉米种子的一侧，透过厚皮可隐约看到什么？ 明确： 玉米的种子实际是果皮和种皮紧紧贴在一起的，很难分开，应细心观察。（2）学生首先明确什么是横切面，什么是纵切面？用镊子夹住玉米粒沿中线用解剖刀纵向切开，用放大镜观察纵切面。注意：学生在使用解剖刀时要注意安全。一定用培养皿垫在底下切，不可以直接在桌面上切，以免损坏桌面，从切好的种子中选用与大屏幕挂图一致的那半颗种子，以利于观察。用解剖针轻轻地挑起胚的两端：靠上部的是胚芽；靠下部的是胚根；中间挑不动的是胚轴。胚轴与一片大的子叶相连。这片子叶紧紧贴在胚乳下面，呈薄片状，所以不储藏营养物质。(3）把一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上，看有什么变化？ （4）发生变化的区域含有什么成分？（启发学生回忆，那种物质遇碘液会变色？这个区域的名称叫什么？预测它在种子的萌发中起什么作用？） （5）总结玉米种子的结构，并对照课本插图尝试画出所观察的玉米种子的结构图。（6）讨论：我们观察的一粒玉米粒是一粒种子吗？为什么？ （7）讨论：胚的结构包括哪几部分？包括胚乳吗？ 3、归纳总结玉米种子和菜豆种子的结构并比较玉米种子与菜豆种子在结构上有何相同和不同之处？明确：双子叶植物和单子叶植物的概念。（学生认真观察，回答）种子结构菜豆种子玉米种子相同点不同点1、 2、 3、 1、 2、 3、 双子叶植物：种子有两片子叶的植物。举例说明 单子叶植物：种子中只有1片子叶的植物。举例说明 二、质难问疑，合作探究（解决自学中存在的疑难问题）通过以上学习你有哪些问题不明白，寻求同学帮助。(先同桌讨论再小组合作全班合作) 你认为比较困难的问题是： 通过小组学习，你们仍然有疑惑的问题或新发现的问题是： 三、拓展升华，知识延伸实验结束后，各组把种子带回去，放在玻璃瓶中，观察种子萌发的过程，看看胚根发育成什么？胚芽发育成什么？胚轴发育成什么？从而了解种子各部分在萌发中所起的作用 【课堂检测】一、 选择题1. 下列结构中，属于果实的是( )。A. 蚕豆、绿豆、豌豆 B. 葵花子、小麦粒、玉米粒C. 西瓜籽、葫芦子 D. 花生仁、杏仁2. 绿色开花植物的种子是由( )发育而来的。A. 雌蕊 B. 花药 C. 胚珠 D. 子房3. 假如1颗花生果实里有3粒种子。那么，这颗花生果实是由( )。A. 一个子房一个胚珠发育来的 B. 一个子房三个胚珠发育来的C. 三个子房一个胚珠发育来的 D. 三个子房三个胚珠发育来的4. 单子叶植物种子的子叶的作用是( )。A. 贮藏营养物质 B. 光合作用C. 吸收、转运营养物质 D. 发育成叶5. 我们吃的杏、桃，主要食用的部分是( )。A. 子房 B. 种皮 C. 果皮 D. 种子6.一朵花完成传粉和受精后，能继续发育的结构是( )。A. 花冠 B. 雄蕊C. 雌蕊的柱头和花柱 D. 雌蕊的子房7. 我们吃的葵花籽是( )，西瓜子是( )。A. 子房 B. 果实 C. 胚珠 D. 种子8. 在种子的结构中，主要的部分是( )。A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚 D. 种皮9. 下列哪一组植物的种子营养物质贮藏在胚乳里？（ ）小麦花生西瓜高粱玉米A、B、C、D、10. 在种子形成的过程中，受精卵发育成( )。A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 果皮11. 双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是( )。A. 胚芽、胚轴和胚根 B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶C. 胚芽、胚轴、胚根、两片子叶 C. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳12. 双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于( )。A. 是否有胚乳 B. 子叶数目不同C. 胚芽数目不同 D. 胚的数目不同13. 下列各组植物中，属于单子叶植物的是( )。A. 黄豆、蚕豆 B. 花生、蓖麻C. 高粱、小米 D. 向日葵、西瓜籽14. 菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。没有胚乳是因为( )。A. 胚珠内没有极核B. 胚珠内极核没有受精C. 受精后的极核未发育D. 种子形成过程中，胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故二、下图为菜豆种子和玉米种的结构图，据图回答： (1)图中菜豆种子中2所示结构共有_片，而玉米种子2所示结构只有_片，不肥厚。玉米种子中滴上碘液变蓝色的部位是 _，说明含有大量的 (2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 _和 _，而且胚都由 _、 _、 _、 _组成。不同点