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护理知识主持词 护理知识主持词篇一：护理知识竞赛主持人串词 女：尊敬的各位领导来宾 男：亲爱的同学们 合：大家晚上好! 女：我是主持人 男：我是热烈欢迎大家来到“手拉手共登知识峰，小智慧成就大智慧”护理知识竞赛的 比赛现场。首先，请允许我介绍一下本次活动到场嘉宾，他们分别是：，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！（轮流讲） （掌声） 女：512国际护士节一个属于白衣天使的节日，我们济济一堂，为南丁格尔救死扶伤 的人道主义精神喝彩，为无数工作在第一线的白衣天使鼓掌，更为我们这些羽翼还未丰满的在校学生自豪。 （掌声） 男：下面请允许我宣布，南京中医药大学“手拉手共登知识峰，小智慧成就大智慧”护理知 识竞赛正式开始。 （掌声） 女：本次知识竞赛共有五个环节，分别是团队介绍、护理知识连连答、护理操作我来看、勇 争先锋、敢不敢来挑战，每个环节的分数不同，但都将被累计进入下一轮，最后得分最高者将成为最后的赢家。 男：女主持，你瞧，参赛的选手们都摩拳擦掌，跃跃欲试，台下的观众们似乎也有点迫不及 待呢！ 女：我想此时此刻，一个响亮而又充满智慧的名字，会给台下的老师和同学们留下深刻的印 象。所以，我们赶紧进入第一环节团队介绍。 男：下面有请每个团队依次上台，每个团队派一个代表介绍自己的团队名称、成员及口号。 限时3分钟。 （团队介绍ing） 女：谢谢这6支队伍的精彩，我想老师和同学们的心中都有了熟记于心的队伍，不过，别那 么快下答案哦！精彩的还在后面哦！ 男：所以咱们趁热打铁，马上进入我们的第二环节护理知识连连答。 女：该环节可分成必答题和选答题两个部分。首先进入的是必答题部分，该部分有15道题 目，每题2分。每题限时5秒种，参赛团队要在规定时间内审完题，并在自己的题板上写下答案，答对得分，答错不扣分。 (必答题ing，希望主持人能将题目念一遍，并在工作人员收完题后，公布每题的正确答案。) 女：必答的部分过后，大家的分数已经有点差距，不过暂时落后的队伍别担心，因为选答题 部分的分值比较大哦！ 男：该部分设有4道5分题，2道10分题和2道15分题，根据参赛团队在必答题环节累计 得分的高低，依次选择分值与题序回答问题。每队限选一题，每题限时10秒。若回答正确则得该板块的分数，反之扣相应分数。累计得分进入下一个环节。 女：大家要慎重选择哦！ （选答题ing，希望主持人能将题目念一遍，并在选手确认答案之后，公布正确答案） （这一环节结束后，请主持人报一下各队的比分情况） 女：男主持，你知道么，本次比赛最大的看点就是下来一个环节护理操作我来看了 男：女主持，你还真别说，我还倒真是不知道 女：这个环节呢，投影仪上将播放三段有关护理操作的视频，难得是这些视频，都是由咱们 同学自己拍的，怎么样，很厉害吧?男：哇撒，我真心佩服了。你就别卖关子了，赶快给大家说说规则呗！ 女：好好好，该环节共有三段视频，每段视频有3处出操作不当之处。在整个播放视频过程 之中，若参赛团队发现不当之处，即立刻在自己的题板上写下错误操作并做修改，共计9处。指出错误并修改正确者，得10分，指出错误而修改不正确者得5分，其他情况不得分。 男：真的有点难度耶，但是分数也很可观哦，各位选手加油吧。首先请工作人员播放第一段 视频。 （护理操作我来看ing） （该环节过后，还是主持人报一下比分情况） 女：两轮过后，各队的比分有了明显的差距，暂时落后的团队不要气馁，下一个环节的分值 是本次知识竞赛最大的，各位继续努力哦。 男：下一个环节叫做勇争先峰，该环节设有8道灵活题目，每个团队挑出一位代表，按照前 面得分高低的排序，依次去评委老师那边抽题，抽完题目之后，该代表就问题做及时回答。限时3分钟。评委老师会根据选手的表现给出相应得分，总分100分。 女：根据这一轮的表现，我们还会选出一个最佳团队。首先有请目前领先的队派出 代表，率先选题。 （勇争先峰ing。） 女：谢谢大家精彩的回答。 男：经过前几轮的环节，目前各队的分数分别为所以到此轮为止的排名为但 是，还有绝地反击的机会，最后一个环节叫敢不敢来将挑战，根据前几轮的得分，得分较高的前三位，通过投影上的随机挑选系统，挑出后三位中的一位，进行对决， 女：该环节有中医和人文两大类题，我们手中各有一类题，每类题各5道，分别为A、B、C、 D、E，共10题，每题10分，共100分。 男：得分高的一方选择“对方答”还是“自己答”，答题方答对，得10分，答错，对方得 10分。 （敢不敢来挑战ing） 女：感谢大家精彩的表现 男：比赛进行到这儿，也进行到了尾声，现在有请老师上台对本次活动进行 （掌声） 女：非常感谢老师的讲话。 男：同学们，本次比赛的结果已经出来了，就在我们的手上 女：我宣布南京中医药大学“手拉手共登知识峰，小智慧成就大智慧”护理知识竞赛的第三 名获得者是队 （掌声） 男：第二名是队 （掌声） 女：第一名是队 （掌声） 请评委老师上台为他们颁奖。 男:根据勇争先锋的表现，我们的队获此殊荣，请老师上台为他们颁奖。 （颁奖ing） 女：再次非常感谢老师和同学们的到来，我宣布南京中医药大学“手拉手共登知识峰，小智 慧成就大智慧”护理知识竞赛 合：到此结束。男：请评委老师先行退场后，大家再有序退场，获奖选手请留步，与工作人员合影，谢谢大 家的合作。护理知识篇二：护理知识竞赛主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护理姐妹们： 大家下午好！ 为了隆重纪念“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，在卫生局和院领导的关心重视下，我们在这里隆重举行滕州市妇幼保健院2012年护理知识竞赛。 本次竞赛以为指导，以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，通过强化护理知识、基本功训练，引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能，巩固基础服务质量，达到提升护理队伍整体素质，改善护理服务，提升患者满意度，构建和谐护患关系的目的。 也希望通过本次比赛能够更好的激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献的精神，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。 今天，非常荣幸的邀请到卫生局莅临我们比赛现场，在前排就坐的还有我院的各位领导以及担任此次比赛的评委。 让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示欢迎和感谢！ 大家可以看到，坐在台上的6支整齐的参赛队伍，在比赛前已经由抽签的方式决定了座次，下面我要像大家隆重的介绍，他们是： 1、 2、 3、 4、 5、 6、让我们用热烈的掌声给她们加油，预祝她们赛出风格、赛出水平、取得优异的成绩！ 下面我宣布赛场纪律： 竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。 观众在观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。 竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准，不得在场内发生争执。 下面我宣读竞赛规则： 每个参赛队基础分为100分，在此基础上进行加减分，按最终得分高低排列名次。 竞赛设置个人必答题、小组共答题、抢答题、自选风险题。 除“抢答题”环节外，主持人按正常语速读题完毕，宣布“请回答”后选手开始答题，参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。 参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。 竞赛各环节具体要求我们会在比赛中给大家宣读。 如果在所有题目结束后出现有参赛队之间分数相同情况，则进行加时比赛，采用抢答题方式，最终按照得分多少排序。 决赛依据得分高低确定名次，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 在比赛间，我们还设置了观众答题部分，请各位观众积极参与，答对者发送精明的纪念品 。 好，比赛正式开始，我提议，让我们再一次的用掌声给选手们加油!首先进行的是个人必答题： 个人必答题设三轮答题，每名选手回答1题，每题分值为10分，答题时间为30秒，各参赛队伍按台号顺序作答，每队3名选手按编号轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不得分也不扣分，如有本队队员提示或补充则扣10分。 请1号台的1号选手听题： 1.发热病人常见的热型包括哪些类型？ （稽留热）、（弛张热）、（间歇热）和（不规则热） 2.成人及婴幼儿置入胃管的长度分别为多少？ （45-55厘米，14-18厘米） 3. 医院内泌尿道感染最常见的诱因为什么？ （留置尿管） 4. 护士执业应当遵守什么的规定。 （法律）（法规）（规章）和（诊疗技术规范） 5. 难产的原因有哪些？ (产力异常、产道异常、胎儿异常) 6. 输液过程中出现发热反应的首要处理原则是什么？ （减慢输液速度或停止输液）。 下面进行小组共答题： 小组共答题每组一题，分值为20分，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时30秒；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。 请1号台听题： 1、妊高征使用硫酸镁解痉时，有哪些注意事项？答：用药前及用药过程中应注意以下事项：定时检查膝反射是否减弱或消失；呼吸不少于16次/分；尿量每小时不少于25ml或24小时不少于600ml；硫酸镁治疗时需备钙剂，一旦出现中毒反应，立即静脉注射10%葡萄糖酸钙10ml。肾功能不全时应减量或停用；有条件时监测血镁浓度；产后24小时停药。 2、初乳的特殊作用： 1）.初乳中有许多白细胞和抗体，它们能杀死细菌和病毒，或抑制其生长。 2）.初乳中有“生长因子”促使小儿未成熟的肠道发育，使肠道能早日消化吸收“成熟乳”作准备。 3）.初乳的量虽少，但已足够提供小儿的营养和抗病能力。 3、试述先兆子宫破裂的临床表现。 答：产妇自诉下腹剧痛难忍、烦躁不、呼叫，呼吸脉搏加快。检晒腹部可见病理缩复环，且见子宫下段膨隆，压痛明显，子宫圆韧带极度紧张，胎先露部压迫膀胱出现排尿困难和血尿。此时由于宫缩频发，胎心率有改变或听不清，需迅速解除，否则将发生子宫破裂。 4、试述无痛注射技术的要领。 答：1）解除病人思想顾虑，分散其注意力，取合适部位，使肌肉放松，易于进针。 2）注射时做到“二快一慢”，即进针、拔针快，推药慢。推药速度均匀。 3）注射刺激性较强的药物，选用细长针头，进针要深。如需同时注射多种药物，一般先注刺激性较强的药物，再注刺激性强的，同时注意药物配伍禁忌。 5、针刺伤应急预案是？ 答：立即挤出伤口血液反复冲洗消毒伤口处理抽血化验检查注射乙肝免疫球高价球蛋白通知医务处、院内感染科进行登记、上报、追访。 6、试述给药的基本原则。 答：1）按医嘱准确给药。2）严格执行查对制度。3）安全正确用药。 4）观察药效与不良反应。5）还应检查药物的质量，对疑有变质或超过有效期的药物，应停止使用。 下面进行抢答题： 抢答题共设20题，分两轮进行，在主持人宣布“开始抢答”后，队员才可以按铃抢答，否则属抢答违规，该题作废并扣10分；抢到题后，由主持人宣布“请回答”后开始作答, 每题限时20秒，由该队代表回答，在回答代表说“回答完毕”前本代表队其他队员可以提示、补充；抢答题答对给该队加10分,答不出、答不全或答错扣10分，并由主持人公布答案。 请听题， 1、口腔护理使用开口器应从（臼齿）处放入。 2、医院内泌尿道感染最常见的诱因为（留置尿管）。 3、新生儿寒冷损伤综合征复温至正常的时间为（6-12h）小时。 4、 医院感染管理规范 中规定，被HBV阳性病人血液、体液污染的锐器刺伤，应注射乙肝免疫高价球蛋白的时限为（24小时内）。护理知识主持词篇三：护理理论知识抢答赛主持词 护理理论知识抢答赛主持词 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好! 为了全面提升护理质量，提高服务水平，保证病人享有优质服务，秉着强化基础、立足岗位、拓展内涵的原则,引导全体护理工作者提高技能，扎实开展“优质护理服务”活动，今天由湘乡市卫生局主办、湘乡市护理学会承办的“全市护理理论知识抢答赛”在此隆重举行。 出席比赛现场的领导有：市卫生局副局长XX，市护理学会理事长XX，以及卫生局和学会的其他领导，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来致以诚挚的欢迎和衷心的感谢！ 此次比赛分城区组和乡镇社区组，城区组由市直医院、民营医院、康宁医院和计育中心等单位组建的10支代表队，乡镇社区组由各乡镇卫生院和社区卫生服务中心组建的14支代表队。这24支代表队将代表全市1500多名护理人员参加此次比赛，让我们向参赛的选手表示热烈欢迎！并预祝比赛圆满成功！ 接下来，让我介绍一下城区组各参赛队伍在比赛前以抽签决定的座次情况： 1号台为 代表队，2号台为 代表队， 3号台为 代表队，4号台为 代表队， 5号台为 代表队，6号台为 代表队， 7号台为 代表队，8号台为 代表队， 9号台为 代表队，10号台为 代表队。 一、赛制：此次比赛分城区和乡镇社区两个组进行，两组直接进入决赛。 二、比赛环节：分必答题、抢答题、风险题3个环节进行。 三、比赛试题：各类题目用信封装好并封口，待抽签后，答题按抽签的结果进行，主持人宣布比赛正式开始时方可拆开。四题型分类： 1.必答题：共35题，题型为单选题。每位选手先抽取试题号，然后由主持人宣读抽取的试题。此环节共分3轮作答，每位参赛选手必答1题，顺序依次为第一轮1号选手作答，第二轮2号选手作答，第三轮3号选手作答。 2.抢答题：共抢答30题，题型为单项选择和是非题。各队通过抢答器进行抢答，在主持人念完题后讲“3 2 1 0”后，选手方可按抢答器，一个队员主答，同队队员可以提示、补充。 3.风险题：设有20分和30分两个分值，两个分值各15题，题型为多项选择题或转换题型试题。此环节各队必须先选分值再抽取试题，然后由主持人宣读抽取的试题，队员可共同完成，一人作答，同队队员可作补充，以最终答案为准。 4.加赛题：比赛结束后如果出现相同分值，则由分值相同的队进行加赛，加赛题为抢答形式，题型为多选题，规则不变，每轮加赛三题，直至决出名次。 五、答题时间： 1.必答题：每题答题时间为40秒。 2.抢答题：每题答题时间为40秒。 3.风险题：每题答题时间为100秒。 4.加赛题：每题答题时间为100秒。 六、评分办法： 各参赛代表队底分为100分。 1.必答题：每题10分。答对加10分，超时、答错、不答或答不完整的，不得分也不扣分。此环节按照选手座次序号独立作答，其