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普 法 教 育 国际金融二班2013年12月11日 目录 班会目的 提出建议 大学生犯罪类型 案例介绍 活动目的 大学生肩负着全面建设小康社会的历史重任 他们在学习科学知识的同时 其法律意识 法制观念如何 将直接关系和影响着我国社会的法制建设 特别是在当前青少年违法犯罪率不断上升的情况下 切实加强对大学生的法制教育 使他们知法 懂法 守法 提高他们的综合素质 就显得尤为重要 法制教育是高校思想政治教育的重要部分 高校要提高对法制教育重要性和必要性的认识 采取有效的措施切实搞好大学生的法制教育 一 加强对在校大学生的法制教育 是减少大学生违法行为 维护校园安全与稳定的需要 二 加强法制教育是大学生综合素质提升和发展的内在要求 三 加强对在校大学生的法制教育是构建和谐社会的迫切任务 大学生犯罪类型 1 法盲犯罪型 3 冲动犯罪型 4 酗酒犯罪型 2 不健康心理 2004年7月9日 北京外国语大学成教院女学生28岁的李春霞 被住在隔壁房间的校友罗卡娜刺中数刀 最终失血过多不治而亡 这起震惊社会的校园伤害案今天在北京市第一中级人民法院开庭审理 公诉机关指控罗卡娜涉嫌故意伤害罪 被告人罗卡娜出庭受审时辩称自己是 为了自我保护 一审被以故意伤害罪判处死刑 案例1 23岁女生称 出于自我保护 而伤人 愿一命偿一命 大学生法盲 案例2 持刀抢劫 以为玩笑 某校两个学生晚上外出喝酒 喝了一些啤酒后往回走 觉得不尽兴 还想再喝 但身上已经没有钱 其中一学生就拿出随身带的一把水果刀 挡住路边一骑车路过的人 说 给点钱喝酒 那人说没有钱 两人便让其离开 后那人报警 警察将还在外面游荡的两人抓获 事后两人称 跟他要点酒钱 没有钱就算了 当是开玩笑哦 不健康心理 案例1 马加爵杀人案 2004年2月 云南大学大二学生马加爵 仅仅因为四位同学怀疑其打牌作弊 说其性格古怪 便购买了石工锤 在寝室分别将四位同学杀死 将尸体藏匿是柜子里 然后逃逸至三亚被通缉抓获 法院以故意杀人罪判处其死刑 冲动是魔鬼 案例1 体院学生踢死人案 成都体院两个大二学生 从租住屋骑电瓶车上学的路上 在高升桥路口 与好又多一男员工发生擦挂 争吵 二人随即下车 一人飞起一脚踢向该男子 另一人在该男子没倒地前又踢一脚 两人随即骑电瓶车去学校 该人当场死亡 警察根据天网信息 3小时即在教室抓获了两人 两人听说刚打倒的人已经死亡 随即瘫软在地 嚎啕大哭 案例2 大学生杀死博士情敌成都某大学学生徐某 因女友许某移情本校在读博士周某 便找周某理论 两人见面后发生争吵和抓扯 徐某盛怒之下 掏出身上一把水果刀连刺周某37刀 周某当场死亡 成都市中级法院判处徐某死刑 缓期两年执行 酗酒害人 案例 某校某学院学生刺死同学案 2003年10月 某学院学生谢某与几个老乡同学喝酒后 因一小事与另一老乡同学发生推搡 谢某借着酒劲 掏出钥匙串上面的一把刀刃仅3厘米长的水果刀刺向同学 刚好刺在心脏 该同学送到医院时已经死亡 谢某被以故意伤害罪判刑8年 四 提出建议 一 要了解法律 知道该干什么不该干什么 二 提高个人素养 严格遵守法律纪律 时时用法律的尺子衡量自己 三 还要知道用法律的武器保护自己 四 敞