七年级政治上册 13.2 一分耕耘 一分收获课件 教科版（道德与法治）.ppt

第五单元成绩内外第十三课成绩之外的收获 13 2一分耕耘 一分收获 课前预习 课堂练习 课后训练 课堂导入 目录 知识结构 课堂导入 欣赏漫画 回答问题 你的理想是什么 你打算怎样努力实现自己的理想 课前预习 1 我们每个人都是独特的 每个人都有自己的长处 都有自己的不足 我们要 差别 发扬长处 弥补不足 2 家庭环境 学校条件 老师的教导 自身的天赋和机遇 都在影响着我们的成长和发展 但是 成绩的高低 收获的多少 最终取决于我们自己 取决于我们所付出的 3 无论是伟人还是平常人 凡是取得成绩的 无一不是经过 的 4 勤奋是事业成功的 每个人都有自己的理想 但不付出 美好的理想只能是虚无缥缈的空中楼阁 知识结构 课堂练习 1 影响我们成长和发展的因素很多 但成绩的高低 收获的多少 最终取决于 a 家庭环境的优劣b 学校条件和老师的教导c 我们自己所付出的辛劳和努力d 自身的天赋和机遇 2 初中生活是丰富多彩的 我们应该更多地从哪些方面去衡量自己的变化和成长 身体成长方面 情绪情感方面 自我意识和自我要求方面 只从考试成绩方面 独立性 责任感 人生态度方面a b c d 3 乒乓球界 维纳斯 独臂少女帕蒂卡 19岁的波兰残臂少女纳塔莉亚 帕蒂卡创造了历史 她是第一个同时参加奥运会和残奥会的乒乓球选手 坚强的帕蒂卡说 她没什么可遗憾的 参加奥运会是我的梦想 如今梦想已经成为现实 达到理想彼岸的唯一途径是 a 勤奋 努力b 诚实刻苦c 认准目标 一直往前走d 要树立远大理想 课后训练 1 条条大路通罗马 每个人都有自己的优势和特长 并不是说只有学习成绩好的同学才有出息 其他同学只要耕耘也会有收获 这说明 a 学习成绩不好的同学 一定在其他方面有成绩b 学习成绩好的同学 一定在其他方面没有成绩c 学习成绩较差的同学 通过耕耘在其他方面也能取得成绩d 成绩差的同学不必努力学习 2 北京残奥会上 李端夺得两枚金牌 并打破这两个项目的世界纪录 李端 一位在健全人体育和残疾人体育两个领域都卓有成就的运动员 他以不屈不挠的性格和坚韧不拔的毅力 诠释了 战士 这一神圣名词的深刻内涵 同时深刻的印证了 一份耕耘 一分收获 的道理 李端的经历给我们的启示是 一份耕耘 一份收获 收获的多少取决于我们所付出的辛劳和努力 每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力 要想成功需要有悲惨的经历 勤奋是一切事业成功的基础a b c d 3 列夫 托尔斯泰说过 理想是指路明灯 没有理想 就没有坚定的方向 没有方向 就没有生活 这段话告诉我们 a 只要树立理想就能获得成功b 理想是人们生活的全部c 理想都是遥远而崇高的奋斗目标d 每个人都应树立崇高理想 4 人生需要理想 理想可以有很多 但通向理想的道路只有一条 那就是 a 经常对人生做出规划b 脚踏实地 全力以赴c 对理想不断作出调整d 学会选择 学会承担 5 北京奥运会上的八金得主菲尔普斯 被队友们戏称为 启明星 他说 我知道没有人比我训练更刻苦 他一直以来都坚持早上5点钟起床训练的习惯 每天游的距离多达12英里 从未间断 他每周训练30个