高中物理 第三章 第四节 3.4 力的合成学案2 新人教版必修1.doc

第三章 第四节 3.4 力的合成 学案2一、学习目标理解等效理念，理解合力、分力、力的合成等概念。理解力的平行四边形定则，会用平行四边形定则分析共点力的合成了解分力与合力的大小关系及角度关系。理解分力、合力从本质上讲是一种等效替换二、课前预习1、如果一个力的 和几个力 的相同，那么 叫合力， 叫分力。 2、 叫力的合成。 3、力的合成遵循 法则，所谓 法则就是 。 4、同直线上的力合成时可以转化代数运算，具体的做法是 ； 5、当互成角度的两个力f1、f2合成时在角度不确定的情况下，它们合力的取值范围是 ，当两力的夹角为 时取最大值 ，当两力的夹角为时 取最小值 。6、分力和合力的大小关系 。7、共点力： 。8、三个或三个以上共点力的合成方法： 三、经典例题f1f2例1、f1f2f1f2f2f1f1f2例2、求下面几种情况下合力的大小范围1、f1=8n 、f2=10n2、f1=2n 、f2=10n3、f1=10n 、f2=10n例3、下列说法正确的是（ ）几个力的合力就是这几个力的代数和。几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个分力。几个力的合力可能小于这几个力中最小的一个。几个力的合力可能大于这几个力中最大的力例4、下列说法正确的是（bc）分力与合力同时作用在物体上。分力同时作用在物体上的共同效果与合力单独作用时效果相同。合力可能大于分力的大小也可能小于分力的大小 合力与分力是一对平衡力。例5、有两个力，它们的合力为0，如果把其中一个6n的向正东方向的力改变正南方向，大小不改变，它们现在的合力是多少？例5、求下面几种情况下合力的大小范围。1、f1=3n，f2=7n，f3=8n，求这三个力的合力的大小范围。2、f1=3n，f2=7n，f3=12n，求这三个力的合力的大小范围。3、f1=3n，f2=7n，f3=2n，求这三个力的合力的大小范围。例6、有三个力，它们的合力是0，如果把其中一个6n的向正东方向的力改变正南方向，大小不改变，它们现在的合力是多少？四、巩固练习1、关于两个大小不变的共点力f1、f2与其合力的关系，下列说法中正确的是（ ）a、f的大小随f1、f2的夹角增大而增大b、f的大小一定大于f1、f2中的最大者c、f的大小随f1、f2之间夹角增大而减小d、f的大小不能小于f1、f2中的最小者2、求合力范围。（1）1n，5n （2） 1n，5n，10n （3）1n，10n，10n3、已知三个共点力合力为零，则这三个力大小可能是（ ）a.15n，5n，6nb.3n，6n，4nc.1n，2n，10nd.1n，6n，3n4、物体受到n个共点力的作用，这些力的合力为零，现在撤去其中一个方向向西、大小为5n的力，其余的力不变,则剩下的力的合力为 。5、三个共点力大小均为10n，已知三个力的夹角均为120，求合力15f/n0180o360o6、如图为f随两分力的夹角变化的图像，求这两个分力的大小。参考答案1、【答案】c【解析】因为分力与合力的大小无绝对关系，所以b错d错；合力随两分力夹角的增大而减小，c对。2、【答案】4nf6n 4nf16n 0f21n3、【答案】b