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文档简介

探索规律 同步练习(二)一、复习作业1化简求值：2化简下列各题： （1） （2）二、填空题： 1数列2、4、6、8、10的第n个数是 . 2有一列数1、2、3、4、5、6、，当按顺序从第2个数数到第六个数时，共数了 个数；当按顺序从第m个数数到第n（nm）个数时，共数了 个数.3 有一列数：，第9个数是 .4观察下列各式： ， 将上面的规律用含有n的公式表示出来是 .三、用火柴棒按下图的方式搭三角形. （1）填写下表：三角形个数12345火柴棒根数（2）照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒？四、按下图方式摆放餐桌和椅子：（1）1张餐桌可坐6人，2张餐桌可坐 人；（2）按照图的方式继续排列餐桌，完成下表：桌子张数3456n可坐人数五、观察下列等式：，根据上面的规律，等于多少呢？试求+的值.用心 爱心 专心
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