廉政文化进校园工作阶段性总结.doc

廉政文化进校园工作阶段性总结 为认真贯彻落实市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见的通知精神，通过廉政文化教育，使全体师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，我校认真部署工作，把廉政教育作为学校师生思想道德建设的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，各项工作进展顺利。现将我校开展廉政文化进校园工作2008年上半年的情况，总结如下。一、健全机构，组织落实为加强此项工作，成立了廉政文化进校园领导小组, 明确责任分工，形成了“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，有关部门协调抓的责任体系，制订了廉政文化进校园活动计划，严格按照计划，狠抓落实，确保实效。二、 加强学习，增强责任感中学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。开展廉政文化进校园活动，就是要使未成年人从小就养成洁身自爱、文明守法的良好品德。同时，了解反腐倡廉的有关知识，增强法制意识和社会责任。加强改进青少年思想道德教育，对于培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。我们同时意识到学校领导和教师既是廉政文化进校园的具体实践者和组织者，也是受教育的对象。为此，我校召开全校教师专题会议，共同研究部署廉政文化进校园工作，在学校领导班子中开展以“廉洁从教，依法行政”和“立高尚师德，树教育新风”等为主题的校园廉政文化教育活动。通过教育活动提高学校领导班子的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使全体班子成员以身作则，促进师德建设工作，努力形成廉洁办学治校育人的共识。三、创新内容，抓出实效我们在开展廉政文化进校园活动中，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，精心组织，突出重点抓好以下工作：（一）抓好师德教育。一是结合开展以“立高尚师德，树教育新风”为主题的师德建设活动，认真落实沁阳一中领导干部廉洁自律八项承诺和全体教师廉洁从教的八项承诺，把“依法治教，廉洁从教”贯穿始终，引导教师要言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识，增强全体教师依法执教，为人师表的自觉性和使命感。二是将廉政文化教育活动与开展保持共产党员先进性教育活动有机结合起来，使“理想、责任、能力、形象”教育活动切合实际，认真整治有偿家教、收受家长财物等不良现象。三是强化正反面典型教育，利用典型案例纪录片在教师中开展警示教育。（二）抓好校风学风建设。根据德育工作目标与任务，遵循学生情感认知规律，结合本单位实际，科学规划，运用生动活泼、丰富多彩的活动形式，多渠道地推进本项工作，在学校中形成“以廉为荣”的氛围，并取得实效。1、充分发挥常规德育教育主阵地的作用，通过“廉政文化”为主题的班会活动、国旗下讲话等形式有效提高学生对“敬廉崇洁”重要性的认识，在思想上逐步渗透正确的廉洁道德观念。2、通过学科渗透，挖掘语文、政治、历史等学科内容中廉洁教育的资源，抓住与学科的结合点，进行有效的整合，达到润物细无声的效果。3、与校园文化建设相结合，创建学习宣传清正廉洁的专栏，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。学校开设了以廉政文化内容为主题的墙报，同时各班级已出了2期以廉政文化内容为主题的黑板报，营造良好的学习宣传氛围。在校园内树立以廉政格言警句为主要内容的宣传标语，进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。4、结合建立“节约型社会”活动，开展“节约型校园”活动，引导学生从自己做起，培养良好的节约习惯。5、充分利用多种机会对学生进行法制教育，开展丰富多彩的活动。四、加强督导检查，确保廉政文化进校园活动长期有效进行为加强对廉政工作的督导，我校建立了学校廉政工作表彰奖励机制，领导小组定期或不定期对各部门、年级进行检查评估，确保廉政文化进校园活动长期有效进行。我校努力推进廉洁文化进校园工作，取得了阶段性成果。通过廉洁文化进校园活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操。廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在