河北省邯郸市涉县第三中学七年级历史上册 第6课 西周的盛衰学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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第6课 西周的盛衰一、课前预习1、什么分封制?2、你能答出西周分封制的目的、方法及作用吗？3、简述西周灭亡的时间、过程和原因。4、列举夏商西周的三个暴君二、当堂检测1.西周的都城是（ ）a镐京 b阳城 c殷 d洛邑2.下列关联不正确的是（ ）a公元前771年周厉王 b公元前770年周平王c公元前771年周幽王 d公元前1046年周武王3西周实行分封制，其根本目的是（ ）a保护贵族的世袭地位 b调和统治阶级内部的矛盾c巩固刚建立的西周政权 d扩大西周的统治基础4.中国历史有确切纪年开始于（ ）a公元前2070年 b公元前1600年c公元前1046年 d公元前841年三、课后作业1、（必做题）（1）西周的众多诸侯是通过什么制度产生的（ ）a奴隶制 b世袭制 c分封制 d禅让制(2) 西周初年实行分封制是为了（ ）a建立军事屏障 b削弱功臣、贵族的势力c巩固奴隶制国家政权 d排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯（3）下列各项中属于西周时期诸侯对周王的义务的是（ ）交纳贡品 交纳租赋派兵作战 服从命令a b c d 2、（选做题）阅读下列材料：材料一 溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。材料二 封建亲戚，以藩屏周请回答：（1）材料一中这种现象最早出现在什么时期？（2）材料二什么时候的什么制度？（3）材料一和材料二之间的关系是什么？（4）材料二中实行这种制度的目的是什么？这种制度规定诸侯有什么权利和义务？3、（思考题）你知道西周的等级制度吗？请仔细看课本，回答下列问题：西周等级示意图 统治阶级被统治阶级（1）夏商西周社会是依据什么来确定尊卑等级的？（2）你能在下面的图上标出每一层人的身份吗？其中哪些属于统治阶级？哪些属于被统治
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