第一章第二节 太阳对地球的影响(学案).doc

伊川县实验高中校本课程 高二年级地理 中国地理 导学案 编写： 校审：第二节 太阳对地球的影响 一、学习目标：1、太阳概况、太阳辐射及其能量来源2、太阳辐射对地球的影响（意义）二、重点和难点：太阳辐射对地球的影响三、课时安排： 1课时四、知识梳理：一、太阳辐射与地球1、太阳辐射何为太阳辐射？到达地球的太阳辐射约占太阳辐射总量的多少？说出太阳辐射的波长范围，可分为哪三部分？太阳辐射的能量又主要集中在哪一波段？什么是太阳常数？数值为多少？2、太阳辐射对地球的影响二、太阳活动与地球 1、太阳活动 什么叫太阳活动？ 太阳活动的主要类型有哪几种？分别出现在太阳大气层的哪一层？ 太阳大气层太阳活动的主要类型 2、太阳活动对地球的影响 黑子：对气候产生影响，不同纬度的 与黑子多少有一定的相关性；太阳活动高峰年 天气现象出现的几率增加 耀斑：耀斑爆发时产生的强烈射电扰乱地球大气的 层，产生 ，影响 波通信 太阳风：在地球两极地区产生 五、重难点解析：探究一 影响太阳辐射分布及强度的主要因素青藏高原上的拉萨，每年平均日照总时数多达3005.3小时，平均每天有8小时15分钟的太阳光照。比在同纬度上的东部地区几乎多了一半，比四川盆地多了2倍。因此拉萨有“日光城”的美称。回答下列问题。1、 看课本图，我国太阳辐射能的分布具有什么规律？2、 我国太阳年辐射总量的贫乏区在什么地区？为什么？3、 太阳辐射在地球表面分布并不均匀，且时间上也有变化，以子长中学为例，太阳辐射日变化和年变化有何规律？4、 盛夏正午前后，我们在阴、晴不同天气状况下对太阳光热的感觉有何差异？为什么？探究二 太阳活动对地球的影响专家预警2012年将出现太阳风暴。美国国家科学院贝克等科学家警告说，2012年太阳风暴可能严重影响人类。突然迸发的巨大火舌掀起一场夹杂着电磁辐射、高能粒子流等剧烈变化的太阳风暴，转瞬间，人们的手机信号消失、电台里的歌声被噪音替代、甚至连输电网络也出现局部瘫痪1、 太阳活动有多种表现，其在太阳大气结构中的位置和表现也有差异，如何区分？2、 材料中涉及的太阳活动主要是指哪一种？它们的产生会对人类的生产和生活产生哪些影响？3、 结合教材内容和阅读材料，再试举几个太阳活动对地球影响的例子? （以P14案例研究“太阳活动与旱涝的关系”为例重点探讨太阳活动对地球的影响）六、课堂检测1.太阳辐射的能量来源于 A氢原子的核聚变反应 B氢原子的核裂变反应 C氦原子的核聚变反应 D铀等元素核裂变的连锁反应2.太阳的主要成分是 A.氢和氦 B.氖和氦 C. 氮和氧 D.氢和氧3.下列能源中不是直接或间接由太阳能转化而来的是 A煤炭B地热C风能D水能4太阳活动的主要标志是 A黑子B耀斑C气候异常D磁暴5.下列现象中，属于太阳活动对地球产生影响形成的是 （双选） A地面无线电短波通讯的短暂中断 B地球两极地区出现极昼极夜现象 C地球两极地区的夜空出现极光 DC02含量增加，导致海平面上升6. 通常，耀斑随太阳黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的 A.整体性 B.差异性 C.关联性 D.连续性7下列自然现象与太阳辐射有关的是 A两极地区出现极光 B. 煤、石油和天然气的形成C日本东京地震 D. 无线电通讯暂时中断、“磁暴”8. 下列地区中,森林生物量最丰富的是 A.亚马逊平原 B.四川盆地 C. 中西伯利亚高原 D. 安第斯山区9.下列城市中,使用太阳能热水器效果最好的是 A.广州 B. 北京 C.重庆 D.拉萨10. 我国古书曾记载有：公元前28年“三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。” 记载中所说的黑气是指 A耀斑 B日饵 C太阳风 D黑子七、课下作业11. 有关太阳活动的叙述，正确的是 （双选） A. 太阳活动为地球上水循环提供了动力B. 耀斑爆发对地面短波无线电通讯有利C. 色球“耀斑”爆发，干扰地球磁场，引起“磁暴”D. 许多地区降水量的年际变化与太阳黑子的活动周期有一定相关性12.据报道，2003年10月5日，太阳风暴多次连续袭击地球，亚洲、美洲、欧洲、的许多国家的短波通讯受到干扰，在此期间，下列说法可信的是 （双选） A.小红野外实习，发现罗盘不能正确指示方向B.东京电台发报紫外线指数很高，提示人们外出时加强防护C.塔里木河出现汛情D.在南极考察的科学家看到美丽的极光13.第二次世界大战期间的一个早晨，英军海岸防卫指挥部接到各雷达站的报告，说雷达受到来自东方的干扰，这种干扰的方向与太阳移动的方向一致，并且只出现在白天。原因分析正确的是 A. 德军使用的一种秘密武器 B. 雷达本身的故障C. 外界杂波的干扰 D. 太阳活动的影响14.1969-1972年，美国人登月成功。他们在月球可能上看不到（双选） A. 太阳黑子 B. 流星现象 C. 极光 D. 彗星的长尾15.太阳活动对地球的