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第十单元 课题1 常见的酸和碱1一、教学目标(学)1、认识常见的酸碱指示剂及它们在不同的溶液中的颜色变化。2、掌握浓盐酸浓硫酸的物理性质及用途。3、熟记常见酸的化学式。4、认识浓硫酸的腐蚀性及稀释浓硫酸的方法,意外事故的处理。5、掌握酸的化学性质: (1)、与酸碱指示剂的反应; (2)、与活泼金属的反应; (3)、与金属氧化物的反应。2、 教学过程(展)引入:人们购买葡萄、橘子时,常问“水果酸不酸”,是因为水果中含有果酸;食醋中含有醋酸而具有酸味,可以调味还可以杀毒;剧烈运动使肌肉里蓄积了较多乳酸,故有酸痛之感;胃酸分泌过多,你会泛“酸水”,引入常见的酸盐酸。1、 酸的组成 重点学习的酸是盐酸和硫酸,它们的组成中都有氢元素,水溶液都能电离出氢离子和氢氧根,使盐酸和硫酸的水溶液都呈现酸性。2、 酸碱指示剂紫色石蕊溶液遇酸变红色,遇碱变蓝色;无色酚酞溶液遇酸不变色,遇碱变红色。加入紫色石蕊溶液后的颜色变化加入无色酚酞溶液后的颜色变化食醋石灰水盐酸3、 几种常见的酸(1)盐酸和硫酸盐酸硫酸颜色、状态打开瓶盖后的现象气味(2) 浓硫酸的腐蚀性(3) 酸的化学性质三、习题练习(2)浓硫酸的腐蚀性
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