八年级语文下册 第五单元 第23课《马说》课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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第二十三课马说 课内文言文精读 课外文言文阅读 一 字词理解 句子翻译1 解释文中加点字词 并翻译全文 世有伯乐 然后 有千里马 千里马常有 而 伯乐不常有 故虽 有名马 祇 辱 于 奴隶人之手 骈死 于槽枥之间 不以千里称 也 马之千里者 一食 或 尽 粟一石 食 马者不知其 能 千里 而食 也 是 马也 虽 有千里之能 食 不饱 力不足 才美不外 这样以后 可是 即使 通 只 只是 埋没 在 并列而死 著称 吃一顿 有时 形容词作动词 吃尽 通饲喂养 它 能够 数量词作动词行千里 通饲喂养 这样的 虽然 能力 吃 见 欲与常马等 不可得 安 求其能 千里也 策 之不以 其道 食 之不能尽 其材 鸣之而 不能通 其意 执 策 而临 之 曰 天下无马 呜呼 其 真无马邪 其 真不知马也 通现 表现 尚且 等同 一样 得到 怎么 能够 用鞭子打 按照 正确的方法 通饲 喂养 形容词的使动用法使尽竭尽 通才 才能 意思 通晓 拿 鞭子 面对 却 难道 通耶 吗 恐怕 世上有了伯乐 然后才会有千里马 千里马是经常有的 可是伯乐却不经常有 因此 即使是很名贵的马也 只能在仆役的手下受到屈辱 跟普通的马一起死在马厩里 不能获得千里马的称号 日行 千里的马 一顿有时能吃下一石粮食 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它 所以这样的马 虽有日行千里的能耐 却吃不饱 力气不足 它的才能和美好的素质也就表现不出来 想要跟普通的马相等尚且办不到 又怎么能要求它日行千里呢 鞭策它 不按正确的方法 喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能 听它嘶叫却不懂得它的意思 反而拿着鞭子站在它跟前说 天下没有千里马 唉难道果真没有千里马吗 其实是他们真不识得千里马啊 1 选出下列加点词语意思解释有误的一项 a 祇辱于奴隶人之手祇 只是b 骈死于槽枥之间骈 两马并驾c 虽有千里之能能 可能d 执策而临之执 手里拿着 c 能力 才能 2 选出下列加点词语含义不同的一项 a 一食或尽粟一石 或王命急宣b 食之不能尽其材 贤于材人远矣c 故虽有名马 祇辱于奴隶人之手 虽人有百手d 鸣之而不能通其意 醉翁之意不在酒 d d 意思 情趣 a 有时 b 才能 c 即使 3 重点句子翻译题 1 食马者不知其能千里而食也 2 马之千里者 一食或尽粟一石 3 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它 日行千里的马 一顿有时能吃下一石粮食 想要跟普通的马相等尚且办不到 又怎么能要求它日行千里呢 4 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 5 其真无马邪 其真不知马也 鞭策它 不按正确的方法 喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能 听它嘶叫却不懂得它的意思 果真没有千里马吗 其实是他们真不识得千里马啊 二 内容理解 1 文章先正面提出问题 然后笔锋一转 从反面展开论述 以千里马 的遭遇 写有才之人终身不得其用的遭际 以 写千里马埋没的原因 最后用 点出了全文的中心 用原文回答 2 人才固然重要 慧眼识英才的人更加重要 正如韩愈在 马说 中 所阐述的那样 一旦怀才不遇 人才就会像不受赏识的千里马那样 用原文回答 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 食不饱 力不足 才美不外见 其真不知马也 世有伯乐 然后有千里马 不以千里称也 3 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 表达了作者什么感情 4 第二段流露出作者对 千里马 怎样的思想感情 5 你是怎么理解 其真无马邪 其真不知马也 的 对千里马命运的惋惜 对食马者的讽刺 为千里马被埋没的命运鸣不平 或 为千里马得不到应有的待遇而感到同情和惋惜 表现了作者对统治者不能识别人才 摧残埋没人才的不满和愤慨 2 综合分析选择题 1 对文章内容理解不正确的一项是 a 说 是古代的一种议论体裁 用来陈述作者对社会上某些问题的观点 马说 以伯乐和千里马为喻 对在位者的不能识别人才 摧残 埋没人才 表达强烈的愤慨 b 马说 围绕着 不知马 这一中心逐层展开论述 开头说明伯乐对千里马命运的决定作用 中间揭示千里马被埋没的根本原因 最后总结全文 c 马说 第二自然段中四个 不 有力地谴责了 食马者 的无知 d 千里马 被埋没的根本原因是 食不饱 力不足 d 2 对文章内容理解不正确的一项是 a 文章一开始 就强调了伯乐对千里马的决定作用 发人深省 不同凡响 b 本文采用了欲扬先抑的写法 借马喻人 委婉地表达了对黑暗现实的不满之情 c 第三段从语言和动作两个角度刻画了 食马者 愚蠢而狂妄的形象 d 全文寄寓着作者对不识人才 摧残埋没人才的统治者的控诉 也表达了对怀才不遇的人才的深切同情 b b 并未使用 欲扬先抑 应是 托物言志 马价十倍人有卖骏马者比三旦立市人莫之知 往见伯乐 曰 臣有骏马欲卖之 比三旦立于市 人莫与言 愿子还 而视之 去而顾之 臣请献一朝之贾 伯乐乃还而视之 去而顾之 一旦而马价十倍 注释 还 同 环 围绕 转圈子 一朝之贾 工作一天应得的报酬 朝 早晨 也指一天 贾 同 价 1 下列加点词语意思不相同的一项是 a 臣有骏马欲卖之 复前行 欲穷其林b 比三旦立于市 愿为市鞍马 从此替爷征c 人莫与言 莫说相公痴 更有痴似相公者d 一旦而马价十倍 比三旦立于市2 文中画线句子没有标点符号 请在需要加标点的地方用 标出来 人有卖骏马者比三旦立市人莫之知 b 人有卖骏马者 比三旦立市 人莫之知 3 用现代汉语翻译下面的句子 伯乐乃还而视之 去而顾之 4 读了这个故事 你获得了哪些启示 伯乐于是就围着这匹马转着看了又看 离开后 一边走 又一边不断 回过头来看着这匹马 示例 骏马因伯乐而升值 说明权威的重要性 但也不能完全迷信权威 盲目地崇拜权威 凡事要注重实地考察 才能得出真实的结论 否则就会犯经验主义错误 言之成理即可 参考译文 有个卖骏马的人 在集市上待了三天 却没有人知道他卖的

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