第18课 三国鼎立 备课资料(人教版中国历史七年级上册).docVIP

第18课 三国鼎立 备课资料（人教版中国历史七年级上册）一、教材正文官渡之战东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏。人口集中地黄河中下游，有不少地方百里无人烟。占据河南一带的曹操，招募流亡农民垦荒，组织兵士耕田，实力不断增强。那时河北一带，战乱较少，人口众多，粮食丰足。盘踞在那里的袁绍，势力很大，想消灭曹操。200年，袁绍率十万大军，进攻曹军，主力直逼曹军所在地官渡。曹军只有三四万人，双方交战互有胜负。后来，曹操采纳谋士的计策，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。袁军军心动摇，曹军趁机进攻，大败袁军。袁绍带领数百骑兵狼狈逃回河北。赤壁之战官渡之战以后，曹操消灭袁绍的残余力量，又陆续消灭一些军阀，基本上统一了北方。208年，曹操率领二十多万大军南下，想要统一南北。那时候，长江中下游一带有两个军阀的势力有所发展。一个是依附于荆州割据势力的刘备，请来有才能的诸葛亮辅佐他；一个是割据江东的孙权，统治比较稳固。 南下的曹军迅速前进，刘备见曹军人数众多，感到抵挡不住，急忙南逃。诸葛亮建议联合孙权，共同抗曹，刘备十分赞同，派诸葛亮去见孙权。那时孙权部下主张降曹的很多，只有大将周瑜等主张坚决抵抗。经诸葛亮、周瑜等说服，孙权同意联合抗曹。双方组成五万人的孙刘联军，在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙。周瑜指挥联军用火攻的办法，大败曹军。曹操带领少数人马，慌忙逃回北方。三国鼎立的形成 经过赤壁之战，曹操退守黄河流域一带，不敢再轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川。220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。第二年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立的局面形成。 三国的统治者都注重发展生产。魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。吴国的造船业发达，促进了海上交通的发展。吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。二、资料补充课本剧：1、曹操和袁绍的用人之别：情节一： 人物：曹操 谋士甲 谋士乙 （曹操走来走去，心绪不宁。谋士甲、乙从两边上。） 谋士甲：丞相为何如此烦躁？ 谋士乙：可是为了袁绍大军来犯？ 曹操：正是为此忧心。 谋士甲：丞相尽可放心，天子在许都，袁绍来犯，是为大逆不道，丞相奉天子之命抗袁，天下人必拥护丞相而唾弃袁绍。民心所向，丞相胜券在握呀。 曹操：可袁绍大军精兵十万，骑万匹，我军不足四万，胜负实难预料。 谋士乙：虽然如此，丞相亦不必忧虑。丞相礼贤下士，多少英雄豪杰天下智士皆来投奔，这是袁绍万万不可相比的，而且丞相多年来募民垦荒屯田，积蓄军粮，深固根本，又怎知袁绍必胜呢？ 曹操：如此说来，我方尚有胜算了。全赖各位鼎立相助，曹操感激不尽。 情节二： 人物：袁绍 谋士 （袁绍高坐堂前，饮酒作乐，谋士上场） 谋士：主公，大敌当前，这样怕不合适吧。 袁绍：小小曹操，算什么大敌，你们多虑了。 谋士：主公，曹操挟天子以令诸侯，再加上近几年来募民屯田，势力大增，不可小看啊。 袁绍：什么不可小看？我袁绍十万精兵，骑万匹，他曹操不过三万余人，他要和我对抗，真是以卵击石，螳臂当车。 谋士：主公，大战将至，万万不可轻敌呀。 2、许攸见曹操：许攸：（向袁绍施礼）“将军，我有一计可以打败曹操。”袁绍：（傲慢地）“说来听听”许攸：“现在，曹军大部队都在官渡，他的后方许昌必然空虚，如果我们乘机派五万人马去偷袭许昌，那么曹军必败。”袁绍：“不必那么麻烦了，现在我有十万大军，曹操只有三四万人马，与我对抗哼，简直是以卵击石，（对许攸）你可以下去了”许攸：（下，生气地说）“气死我了，不听我的妙计，袁军必败，我投曹操去（袁绍、许攸下，曹操上，躺在床上休息，可以用几个凳子代替，外面一士兵在站岗）许攸向士兵：“快向你们丞相禀报，就说我许攸来拜访。”士兵报曹操：“报，丞相，门外有个叫许攸的求见。”曹操（慌忙，来不及穿鞋）“快快，快请进来，（紧握许攸的手）哈哈许攸，你来了，太好了，我的大事一定可以成功了。”许攸：“丞相，我有一计可灭袁绍，袁绍全部粮草都存放在乌巢，丞相可派一队人马假扮袁军去偷袭乌巢，把他的粮草烧了，那时候，袁绍一不定会打败杖的”曹操：“好，就按你说的来办”（曹操、许攸下）诗文人物： 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操 公盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。诸葛亮遥想公谨当年，小乔出嫁了，雄姿英发。周瑜紫髯碧眼好英雄，能使臣僚肯尽忠。 孙权勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻言来掩饰，随机应变信如神。 刘备色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘身。 袁绍过五关斩六将，千里走单骑。 关羽豹头环眼，杀气横生。三声怒吼，独退曹兵。 张飞常山有虎将，智勇匹关张。赵云追欢做乐笑颜开，不念危亡半点衰。 刘禅三国典故：桃园三结义、 三英战吕布、 辕门射戟、 煮酒论英雄 、击古鼓骂曹 、挂印封金、 千里走单骑、 过五关斩六将 、三顾茅庐、 隆中对 、舌战群儒 、草船借箭 、借东风。三、相关插图四、精选习题基础典型题1、东汉末年割据一方的军阀中著名的有 （ ） 袁绍刘备曹操刘表A. B. C. D.2、官渡之战的交战双方是 （ ） A.曹操和袁绍 B.曹操和孙刘联军 C.孙权和刘备 D.袁绍和孙刘联军3、下列官渡之战的正确叙述是 （ ） A.发生在三国时期 B.袁绍全军覆没C.发生在公元前200年 D.曹操火烧袁绍全部粮草4、208年左右，割据东汉天下的主要军事集团是 （ ） A.袁、曹、刘集团 B.曹、刘、孙集团C.刘、孙、袁集团 D.孙、袁、曹集团5、三国鼎立形成的关键性战役是 （ ） A.官渡之战 B.巨鹿之战 C.淝水之战 D.赤壁之战6、三国鼎立后，占领湖南、湖北大部分地区的统治者是 （ ） A.曹操 B.刘备 C.孙 权D.袁绍7、孙权大将周瑜利用曹军不习水战的的弱点，指挥联军用火攻的办法大败曹军。该战役是 A. 巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 （ ）8、三国时期，魏国的建立者是 （ ）A. 曹操 B. 曹丕 C. 司马懿 D.刘备 9、下列哪一位历史人物不属于三国时期的是 （ ）A.曹操 B. 孙权 C. 刘备 D. 诸葛亮10、“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”杜甫这首诗所概括的历史与下列哪一位历史人物最为相关？ （ ）A.曹操 B.司马懿 C.诸葛亮 D. 孙权11、东汉结束的标志是 （ ） A.三国鼎立局面的形成B.曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，定国号魏C.刘备成都称帝，国号汉，史称蜀D.孙权称王，后改称帝12、三国鼎立局面正式形成于 （ ） A公元200年B公元208年C公元220年D公元229年能力提高典型题易错题13、曹操在蒿里行这首诗里写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”它描写的这一惨境发生在 （ ） A东汉初年 B东汉末年 C三国 D西晋14、官渡之战的性质是 （ ）A.军事割据集团的争霸兼并战争 B.农民起义军反封建王朝的战争C.皇族内部争夺中央政权的混战 D.少数民族反对民族压迫的战争15、对赤壁之战中曹操战败的原因的分析，不正确的是 （ ） A曹军来自北方，不习水战B骄傲自满，对孙、刘联军采用的战术未引起重视C曹军疾疫流行，战斗力减弱D天气环境（刮东风）使曹军失败16、在历史课上，同学们讲了一些有关三国的故事，下列符合历史史实的是 （ ）A.曹操建立了魏国 B.刘邦在成都称帝建蜀汉 C.孙刘联军战曹军于赤壁 D.诸葛亮派船队到达夷洲创新题17、曹操也是一位著名的诗人，他曾在龟虽寿一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表达了他的雄心壮志。结合史实你认为他的壮志是 （ ） A.消灭袁绍的势力B.统一北方黄河流域C.南下统一全国D.废掉汉献帝18、右图中的故事发生在 （ ） A.官渡之战前B.赤壁之战前C.蜀汉政权建立后D.西晋建立时19、“东望夏口，西望武昌此非孟子之困于周郎者乎？”这是宋朝散文家 苏轼对下列哪次战役的感叹 （ ） A.巨鹿之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.赤壁之战20、2005年5月2022日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开，他是下列哪一时期的著名政治家 （ ） A.西汉 B.东汉 C.三国 D.南北朝21、三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事，都与我国古代一位杰出的政治家、军事家有关，他是 （ ） A.曹操B.诸葛亮C.周瑜D.孙权拓展探究典型题综合题22、下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是 （ ） 都发生在三国时期都是我们古代以少胜多的著名战役结果都形成了南北对峙的局面都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权 A. B. C. D.23、巨鹿之战、官渡之战和赤壁之战的共同特点是 （ ）A.以少胜多 B.战术上采用偷袭方式获得成功 C.以众胜寡 D.战术上采用火攻方式获得成功24、阅读下列材料材料一：“今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。” 三国志诸葛亮传材料二：请回答：（1）材料一中的“操”与“天子”各指谁？“挟天子以令诸侯”有什么作用？（2）从材料一中可以看出这是诸葛亮说给谁的建议？此建议是否正确？结合史实说明。（3）看材料二中的图片，请正确填写三国的地理位置。A B C （4）材料二中三国之间的关系是： 。25、阅读材料材料一： “收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，占四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。” 南阳武侯祠联：材料二：功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。 杜甫请回答：（1）写出与材料一对联中涉及到的我们学习的典故（或成语）及战役各一例。（2）两则材料都与哪位人物有关？如何评价此人？（3）在材料中找出一句最能概括他功劳的一句话?（4）请你用一句成语来概括他的高尚品质吗？（或写了一句与他相关的诗句）探究题26、阅读材料材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。古今多少事，都付笔谈中。” 三国演义材料二：故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 苏轼念奴娇赤壁怀古请回答：（1）材料二中“三国”指哪三国？请你用图示表示出这三国的地理方位，并标明建立时间、建立者和都城。（2）这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？请说出这次战役的时间，交战双方及战役的结果。（3）材料二中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥这场战役的还有哪一位？（4）试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。（写出两点即可）（5）三国时期，英雄倍出，你最喜欢的是哪一位，请用一句话说明你喜欢的原因。聚焦中考典型题27、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）A统一天下 B消灭袁绍 C废汉称帝 D建立魏国28、有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是A曹丕废汉自立使曹操背受骂名 B曹丕废汉自立是从曹操开始的C曹操废汉自立是从曹丕开始的 D曹操废汉自立使曹丕背受骂名29、识读三国鼎立形势图，位于北方的政权是A洛阳B魏C蜀D吴30、判断正误题：请你判断下列说法是否正确，“T”代表正确说法，“F”代表错误说法。小明看了易中天的品三国后，饶有兴趣地画了一幅三国鼎立局面的示意图开放研究典型题31、我国古代有一种器皿称之为“鼎”，一般来说，“鼎”有三足。我国历史上曾出现三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”。请你完成下列有关“三国鼎立”的几个问题。（1）小明在学习完“三国鼎立”后，为了加强记忆，用图示给这节课的内容进行了小结，请你把他没有完成的内容补充完整。北方： （2）统一是历史的主潮流，东汉是统一政权，而其后的三国是分裂时期，这是历史的倒退吗？请说说你的观点和理由。（3）有人说曹操是三国时期的人物，是汉朝的奸臣，你同意这种观点吗？请你运用历史的观点来表述自己的见解。参考答案夯实基础典型题1、C 2、A 3、D 4、B 5、D 6、B 7、C 8、B 9、A 10、C 11、B 12、D能力提高典型题易错题13、B 14、A 15、D 16、A 创新题17、C 18、B 19、D 20、C 21、B 拓展探究典型题综合题22、C 23、A24、（1）曹操和汉献帝。可以取得政治上的主动权，扩大自己的政治影响。（2）刘备。正确。在随后的赤壁之战中，孙刘联军以少胜多，大败曹操，取得胜利。奠定了三国鼎立的基础。（3）A魏国B蜀国C吴国-（4）三国的关系是并立，形成了鼎立的局面。25、（1）三顾茅庐，赤壁之战。（2）诸葛亮。三国时期著名的军事家和政治家。（3）“功盖三分国”（4）鞠躬尽瘁，死而后已。探究题26、（1）魏国、蜀国和吴国。图示如下：（2）赤壁之战。公元208年，曹操和孙刘联军。结果孙刘联军以少胜多。（3）周瑜，诸葛