语文北师大二年级下册《妈妈的爱》教学设计_第1页
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文档简介

小学二年级语文北师大版妈妈的爱教学设计教学内容：妈妈的爱任 教者：共丰小学课 康改梅教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文。2通过学文，理解有关妈妈的爱的句子，体会感受妈妈的爱。教育学生也要像妈妈爱我们那样，去爱我们的妈妈。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解有关妈妈的爱的句子。教学难点：学生体会感受妈妈的爱，教育学生也要像妈妈爱我们那样，去爱我们的妈妈。课前准备：歌曲，课件教学过程：一、歌曲导入，揭示课题1老师小时候非常喜欢听一首歌，每次听到它，都会让我感慨万分，你们想和老师一起欣赏吗？2歌曲播放世上只有妈妈好，师生共同欣赏。3听了这首歌，你想说什么？师：正如歌中所唱的，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，从小到大，妈妈为你们的成长付出了很多的心血啊。这种世界上最伟大，最无私的爱，就是妈妈的爱。板书课题今天，我们就来继续学习这篇课文。二、复习生字词。读字卡读词找朋友的游戏三、新授1师范读课文。2小声读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？3用你喜欢的方式细读课文（1）认真读课文，找出自己喜欢的小节。（2）画出有关词语或句子，想想自己为什么喜欢？（3）带着自己的感受反复朗读。学生自学。4集体交流：你最喜欢那一节，为什么？读出你的感受？5刚才同学们学得很认真，谁能完整地读一遍课文？四、妈妈的爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是责备的目光，是亲切的教诲，你觉得妈妈的爱还是什么？你能像书上那样举个例子说说吗？你觉得妈妈的爱还是什么？像书上那样举个例子说说。2、听了大家的话，冬冬也想说说，她仿照课文的样子还写了两节诗，我们一起来读读。出示：有一次，我在沙发上睡着了，妈妈抱我到床上，给我盖上暖和的被子，脸上挂满了慈祥的爱，啊，妈妈的爱是温暖的被窝。有一次，下雪了，妈妈到学校来接我，手里拿着我的羽绒服，风雪中妈妈却在挨冻。啊，妈妈的爱是挡风雪的羽绒服3、学生仿写，交流。4. 师巡视并且相机指导.5、展示优秀作品生一：有一次，我参加校外的美术比赛 。妈妈一直在校门外静静守候，比赛完后，我走出校外，看到了妈妈期盼与焦急的目光，啊，妈妈的爱是殷切的期盼。生二 ： 有一次，我上体育课摔伤了腿，妈妈闻讯跑到了学校，立即将我送到了医院。等待包扎完伤口，妈妈才松了口气，啊，妈妈的爱是伤心的泪五、妈妈是这样的爱我们，我们能为妈妈做些什么呢？马上就
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