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2012年科学中考复习资料 初中科学教材实验整理 七 上 11-4气球浮沉实验：当气球放出一部分气体，但仍然浮在水面上，气球受到的浮力如何变化？（不变） 21-7鸡蛋放在溶液里的实验：鸡蛋的浮沉跟什么因素有关？（盐水的密度）不断加入食盐后鸡蛋能否露出越多？（先增多，后不变） 31-18温度计的使用：水温30时手感适宜，50手感觉到烫，普通温度计不能离开被测物质读数，体温计可以离开人体后读数。 41-32练习使用放大镜：怎样移动放大镜才能看到更大的图像（放大镜适当离开物体）？通过放大镜看到的像是虚像还是实像？（虚像） 51-54练习使用显微镜：注意遮光器和光圈的关系，物镜转换器和物镜的区别 61-58观察动物细胞核植物细胞：洋葱表皮临时装片制作时是先滴（清水）后撕，用红墨水染色；人体口腔上皮细胞临时装片制作时是先滴（生理盐水）后刮再涂，用亚甲基蓝溶液染色，画图用铅笔点出细点表示明暗。 71-65观察草履虫：草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，运动时圆钝在前。 81-68食物上滋生微生物的条件：该实验研究的问题是什么？（微生物的生长与什么因素有关？）建立什么猜想？（微生物的生长可能和温度、水分有关）塞棉花和加盖前，为什么要敞口在空气中放置一段时间？（让空气中的微生物进入食物中）之后为什么要塞棉花和加盖？（防止空气中的微生物再次落到食物中，对实验现象造成干扰）。微生物的滋生还可能和什么有关？（酸碱度、食物种类等） 91-79探究不同深度细纱的温度：属于模拟实验，白炽灯模拟什么？（太阳） 101-108月相实验：灯光模拟什么？（太阳）球模拟什么？（月球）AECG位置各表示什么月相？ 111-129酒精蒸发实验：将温度计置于酒精中的温度为什么比置于空气中的温度低？（酒精蒸发，吸收自己的热量） 121-130水的沸腾实验：烧杯上加硬纸板的目的是什么？（减少热量的散失，缩短实验时间） 131-133乙醚液化实验：用手握住注射器的下端，乙醚通过什么方式增加内能升温汽化?（热传递）向内推动活塞，乙醚液化前后的内能如何变化？（液化放热，内能减少） 141-140酒精和水的混合实验说明了什么？（分子间存在间隙）1-141黄豆和芝麻混合实验能否说明分子间存在间隙？（不能） 151-141气体的扩散实验：已知二氧化氮的密度大于空气，若将两瓶位置颠倒，将看到什么现象？（空气较快速变成红棕色）能否说明分子不停做无规则运动？（不能，因为二氧化氮密度大于空气） 161-146食盐在水中溶解快慢的影响因素：若实验中食盐放入太多，就无法比较溶解的快慢，为什么？（食盐溶液饱和，不能全部溶解） 171-149镁带在盐酸中的反应：反应过程中，镁带为何会漂浮？（镁的密度较小，同时快速产生大量的气泡短时间内附在镁带表面，瞬间增加了浮力） 七 下 182-7声音的传播：当玻璃罩内的空气逐渐抽出，电铃声只会逐渐减弱，但不会消失，为什么？（无法抽成真空） 192-18让光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的：看到的圆形光斑是实像还是虚像？（实像） 202-42小车的运动：当钩码下降时，钩码和小车间能量如何转化？（重力势能转化为动能） 可乐罐的运动：可乐罐运动速度的快慢与什么因素有关？（可乐罐的质量，橡皮筋旋转圈数，橡皮筋的粗细等） 2012年科学中考复习资料 212-52观察两只气球形状的变化：实验能否得出互相作用的两个力的大小相等？（不能） 222-59研究重力与质量的关系：在月球上用此装置进行同样的实验，能否得到相同的结论？（能） 232-61筷子提米实验：杯子的重力和什么力是一对平衡力？（米对杯子向上的摩擦力） 242-61研究影响摩擦力的因素：用弹簧测力计测量摩擦力的原理是什么？（二力平衡）用较大速度和较小速度分别拉动木块作匀速直线运动时，测出的摩擦力大小一样吗？（一样）乙图中，当木块被匀速拉动时，木块上放置的砝码受到哪几个力？（重力和支持力，没有摩擦力） 252-65摩擦力对小车运动的影响：通过实验能否得到牛顿第一运动定律？（不能） 262-69二力平衡条件实验：得到二力等大、反向、一线的三个条件所对应的实验操作分别是什么？ 272-91观察种子的结构：菜豆种子、种皮、胚各由什么发育而来？（胚珠、珠被、受精卵） 282-93种子萌发需要什么条件：若甲组中的B种子没有萌发，原因可能是什么？（种子的胚损坏了）该实验设计有何缺陷？（种子数量太少，有偶然性） 292-97观察花的结构：雌蕊有几枚？（1枚）雄蕊有几枚？（多枚）受精过程在哪个结构内完成？（胚珠）子房最终发育成什么？（果实）子房发育时的有机物来自哪里？（叶的光合作用） 302-104嫁接实验：接穗的叶为什么只能留1-2张？嫁接后为什么要用透明的塑料袋将植株罩住？（减弱接穗的蒸腾作用）嫁接成功的关键是什么？（接穗和砧木的形成层对齐） 八 上 313-7水的电解实验：电解水过程中的能量是如何转化的？（电能转化为化学能）通过电解水实验可以得到什么结论？（水是由氢氧元素组成的） 323-11测量固体和液体的密度：先测石的体积，再测其质量，实验结果偏大还是偏小？（偏大） 333-14压力作用效果实验：通过什么现象比较压力的作用效果？（小桌子陷入沙子的深度） 343-17研究液体内部压强：金属盒的橡皮膜处于液体中受到的压强大小通过什么显示出来？（U型管的液面高度差）压强计能否测出内体内部的压强大小数值？（不能）在太空舱（失重）中能否进行该实验？（不能） 353-20气体浮力存在的实验：当阀门打开，气球胀大后，篮球和气球受到的浮力将如何变化？（变大）杠杆左端稍向上后，仍保持静止，杠杆是否处于平衡状态？（平衡） 363-21浮力与排开水的关系：若将水换成盐水，则浮力与排开盐水的重力有什么关系？（相等） 373-44过滤实验：泥浆水通过过滤后，得到的滤液属于溶液吗？（溶液）是纯净物还是混合物？ 3-45蒸馏实验：泠凝管进水口在上端还是下端？（下端）蒸馏后得到的液体是纯净物还是混合物？（纯净物） 383-56覆杯实验：若不计纸片重力，大气对纸片产生的压力和水对纸片的压力大小相等吗？（不相等）（能）在真空条件下覆杯实验能否成功？（不能） 可乐瓶灌热水：是什么将可乐瓶压扁的？（大气压）与二氧化碳性质实验中瓶子被压扁的原理一样吗？（一样） 393-63气压与沸点关系实验：向沸腾的烧瓶中缓缓充入气体，水停止沸腾，是因为水的沸点上升了，若继续加热，水能否再次沸腾？（能） 403-76比热实验：使用相同酒精灯加热的目的是什么？（相同时间内提供相同的热量）此实验中控制相同的变量还有那些？（液体的质量等、加热时间、烧杯等） 413-122串并联电路电流特点：串联电路中，1、2、3处电流表的读数相等，若改变L2的规格后，再次测量1、2、3处电流大小，电流大小相等吗？（相等）与第一次测量的结果相等吗？（不相等） 423-135串并联电路电压特点：在描述电路中的电压时，必须写清楚是哪段导体（电阻或用电器）两端的电压，避免混淆。 2012年科学中考复习资料 433-138欧姆定律实验：欧姆定律研究的是电流与电压和电阻关系，不能颠倒。 443-141伏安法测电阻：伏安法侧电阻的原理是欧姆定律吗？（不是）闭合开关前，将滑动变阻器的阻值调到最大的目的是什么？（防止电路电流过大） 八 下 454-13钠在氯气中燃烧实验的现象是剧烈燃烧，产生大量白烟，氯气是助燃剂，具有助燃性。 464-31测定硫酸铜晶体中结晶水含量实验：实验中反复称量三次的目的是什么？（使硫酸铜晶充分分解）硫酸铜晶体是纯净物吗？（是）加热过程中的现象是什么？（蓝色晶体变白色，） 474-34探究空气成分：空气压入石灰水，石灰水是否快速变浑浊？（不是）用燃烧的木条证明空气中含有氧气的现象是什么？（仍然燃烧）用无水硫酸铜证明空气中有水时，烧杯中放冰块的目的是什么？（使空气中的水蒸气液化） 484-35测定空气中氧气含量实验：烧杯中的水靠什么进入集气瓶中？（大气压）若用硫磺或木炭代替红磷进行实验，则现在集气瓶中加入少量 氢氧化钠 溶液，实验也能成功。 494-38硫在氧气中燃烧产生的二氧化硫气体会污染大气，反应结束后，可以再集气瓶中倒入少量 氢氧化钠 溶液来吸收二氧化硫。铁在氧气中燃烧后，会产生高温的固体溅落，如何判断溅落的固体是生成的四氧化三铁还是熔化的铁？（磁铁吸引，加入稀盐酸等） 504-45双氧水制氧气：若使用长颈漏斗（无活塞），漏斗嘴应伸到液面以下，防止氧气从漏斗逸出。若使用分液漏斗（有活塞），漏斗嘴不需要伸到液面以下。 514-46氧气的制取和性质实验：区别发生装置和收集装置。操作要点：用高锰酸钾制取氧气时，导管口要塞棉花，试管口略向下倾斜，导管口气泡连续均匀放出后再收集氧气，收集完毕后先将导管移出水面再熄灭酒精灯。铝箔在氧气中燃烧时，集气瓶底是否需要留水？（需要）燃烧现象为剧烈燃烧，发出耀眼白光。 524-48质量守恒定律实验：白磷燃烧实验中锥形瓶口套上小气球的作用是什么？（防止燃烧时瓶内气体受热膨胀，将塞子冲出） 534-56植物的呼吸实验：将豆芽放在暗处处理一个晚上的目的是什么？（进行呼吸作用）塑料袋内温度上升的原因是什么？（呼吸作用放出热量）实验证明植物呼吸作用呼出二氧化碳的现象是什么？（石灰水变浑浊）证明植物呼吸作用需要氧气的现象是什么？（蜡烛火焰熄灭，注意：蜡烛火焰熄灭不能说明产生了二氧化碳） 544-57植物制造淀粉实验：将天竺葵放在黑暗环境进行饥饿处理的目的是消耗叶片中的淀粉（不能答有机物），用酒精对叶片进行脱色的目的是什么？脱色后，酒精变成（绿色），叶片变成（黄白色）。 554-61二氧化碳的制取和性质实验：实验室制取二氧化碳的原料是什么？长颈漏斗的漏斗嘴需要伸到（液面以下），用向上排空气法收集气体时，导管应伸到（瓶底）。二氧化碳灭蜡烛实验说明的二氧化碳的那些性质？ 564-68温室效应实验：控制相同的变量有哪些？（杯子、水的质量、放置的位置） 574-70观察空气中可吸入颗粒实验：不同的环境中不干胶上粘有的颗粒物是不一样的。 584-77测量土壤空气的体积分数：如何计算土壤中空气的体积分数？（两次加水量之差处于土壤体积） 594-78土壤中有水实验：试管口略向下倾斜；试管口的水珠是土壤中的水经过什么变化而形成的？（先汽化后液化） 土壤中有有机物实验：灼烧后称量土壤证明土壤中有有机物，是利用的有机物的（可燃性）。 604-95导管运输水和无机盐实验：用刀将枝条削成凭证的斜面的目的是（增大导管切口的横截面），将枝条置于阳光下照射的目的是（利用蒸腾作用，促进茎对水的吸收）。 614-97氯化钴实验：蓝色氯化钴试纸遇水变（红色），蚕豆上下表面上的试纸哪张先变红，哪张颜色2012年科学中考复习资料 更深？（下表皮） 624-98观察叶表皮细胞实验：保卫细胞呈什么形？（半月形）保卫细胞内有无叶绿体？（有）叶片浸入热水中，为什么叶片背面产生的气泡多？（背面气孔多） 634-108奥斯特实验：在观察直线电流的磁场时，将铁屑均匀撒在玻璃板上，导线通电后，铁屑并没有显示同心圆的形状，是因为铁屑和玻璃板之间存在（摩擦力），所以要轻敲玻璃板。 644-110影响通电螺线管磁性强弱实验：如何判断电磁铁的磁性强弱？最佳方案是什么？（用大头针，通过数数量即可） 654-115磁场对通电导线的作用：实验过程中，发现导体AB容易发烫，原因是什么？(电路短路，电流大。因此开关不能长时间闭合) 664-118电磁感应实验：注意闭合电路、一部分导体、切割磁感线 九上 675-11浓盐酸个性实验：打开浓盐酸瓶盖，观察到瓶口有什么现象？（白雾）若将内壁涂有硝酸银溶液的小烧杯罩在瓶口，将会看到什么现象？（有白色浑浊） 685-12稀释浓硫酸实验：溶解放热，注意操作方法。 695-17氢氧化钠的个性：氢氧化钠固体溶解放热，能量是如何转化的？（化学能内能） 705-48生石灰和水反应：反应放热，化学能转化内能。 715-49氢气还原氧化铜：“通热熄通”，反应接送后，试管内固体质量如何变化？（变小）前后质量差为什么质量？（氧元素） 725-51鸡蛋放入稀盐酸中，鸡蛋会上下浮沉的原因是什么？（鸡蛋上附着了产生的气体，浮力增大，浮出液面后，气泡破裂，浮力减小）鸡蛋最后为什么会上浮？（可能原因有：溶液密度增大，蛋壳质量减小） 735-72小风车实验：这个现象中的能量是如何转化的？（化学能内能机械能） 745-80研究杠杆平衡实验：杠杆调节到什么位置平衡？目的是什么？（方便测量力臂） 755-84定滑轮和动滑轮：弹簧测力计如何拉动绳子？（匀速）在定滑轮实验中，弹簧测力计改变拉动方向，读数是否改变？（不变）在动滑轮实验中，改变拉动方向，读数是否改变？（改变） 765-90动能影响因素试验：小球放在不同的高度是为了控制小球的（速度）。小球具有的动能是否等于小球对木块做的功？为什么？（不相等，克服摩擦做功转为为内能） 775-96克服摩擦力做功：橡皮塞没有跳起来的原因可能是什么？（塞太紧，漏气，放入乙醚太少） 气体对外做功：观察到瓶口有什么现象？（有白雾）气筒的内能如何改变？（增加） 785-102电功率与电流关系：控制什么量相同？（电灯两端的电压）如何设计电路图？（并联） 电功率与电压关系：控制什么量相同？（通过电灯的电流）如何设计电路图？（串联） 795-108研究电热跟哪些因素有关：烧瓶内的煤油质量和玻璃管的粗细是否要控制相同？（相同）为了实验现象更明显，玻璃管应更（细）。 805-128酶的催化作用：淀粉遇碘变蓝色（不能颠倒）