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文档简介

教师信息技术培训教案 主讲：赵保林教学目标：知识目标：了解学校网站后台的设置。技能目标：掌握学校网站后台的设置方法，栏目的添加，信息的发布和管理。教学重点： 了解学校网站后台的设置方法，栏目的添加，信息的发布和管理。教学难点： 掌握学校网站后台的设置方法，栏目的添加，信息的发布和管理。教学过程： 学习好学校网站建设的作用：第一，让教育管理者面对一个更广阔的管理平台，面对的不再是教师、学生和家长，而是面向社会。第二，让教师从知识的传授者转化成传播知识、答疑解惑的帮助者。资源共享、网上交流使教师们有了一个更加宽广的展示天地。第三，使学生有了一个属于自己的、绿色和谐的网络环境，有利于学生由被动学习转为主动学习，提高学习效率。第四，对社会公众而言，这里提供了一个社会与学校联系的纽带和桥梁，更有利于公众了解学校，进而宣传我们的学校。一、网站登录1、在IE窗口的地址栏输入欲登录网站的网址,击回车键或单击地址栏右面的“转到”按钮即可。（如果网页上有欲登录网站的链接，可直接单击登录。）2、通过文成教育局网站登录学校网站。二、内容管理：1. 登录后台我们通过互联网访问的校园网站通常也称为前台，是供大众访问的。而后台是指网站管理人员发布信息的管理软件。第一步：在地址栏输入地址：4/huangtanzhenxiao/Index.htm第二步：在登录界面输入帐号、密码和验证码。第三步：在管理界面中左侧“信息管理”选择“内容管理”，在右侧找到相应栏目，点击前面的“+”，直到找到所要发布信息所在的子栏目，点击子栏目名称。2. 发布内容在右侧选择“添加内容”。进入编辑界面，输入“标题”，如果是图片选择“标题图片”右侧的“上传”，上传图片。内容输入不支持Excel，如果是Word文档，建议先转换成纯文本格式，如果一定要直接引用，可能会出现一些问题，请各位老师注意，这是软件本身的问题，要细心调整。借助“预览”发现版式的问题进一步调整，当确认无误后选择“添加”或“修改”。网站上的信息多种多样，我们做了一个大致的划分：纯文字类信息。图片类信息。资源类信息。这一类信息通常容量较大，不适合直接发布在网站上。我们通常以“附件”等形式提供下载服务。引用类信息。这一类信息是指在网上其他位置已经存在的信息，我们可以不用重复输入，只通过“外部链接”的方式实现信息的发布。几点说明：图片格式要求：640
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