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地理综合题答题技巧 地理综合题分值较高 难度较大 是影响文综成绩的重要方面 但地理综合题又具有套路性强 答题模式突出的特点 在牢固掌握基础知识的前提下 归纳答题技巧和方法 对于提高解题速度和质量都有重要的意义 一般技巧 把握关键词注重书面表达 分类技巧 特征描述类试题判断类试题原因比较类试题意义作用类试题对策实施类问题区域综合类问题 把握关键词 综合题的解答是一种书面表达 在书面表达中 主要存在以下问题与不足 导致得分率低 1 名词不清 错别字多 基础知识不扎实 对基本地理事物的识记存在不足 如甘肃写成甘苏 地垒写成地磊等 2 词不达意 口语味浓 不能用正确的学科语言反映地理事物 表达说明地理问题 如 投资大 说成 花钱多 自北向南 说成 由上往下 等 对地理原理 规律停留在一知半解的层面上或者是语言表达能力差 明于心而不明于笔 写出来的与心里想的正好相反 甚至极不严谨 规范 常常出现常识性的或者是极端不负责任 缺乏科学态度的严重错误 注重书面表达 3 画蛇添足 做无用功 这类问题绝大部分由于审题不清 对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意 导致答案与题目要求脱节或超出要求范围 常见的有只要求评价自然原因 却长篇累牍地阐述人为原因 只要求答出某种地理要素 却过多地一一展开等 4 层次不清 逻辑混乱 主要表现在一些文字较多 涉及面较广的论述性 评价性的简答题中 有些考生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序 或者按照自然要素与人文要素 有利条件与不利条件的思维层次一一表述 而是出现时空的跳跃或层次的混杂 例如 在描述某地的地理特征时 一会儿描述东部的地形条件 一会儿又描述西部的人口状况 一会儿又回过头来描述东部的交通状况等 不能给人清晰的思维顺序 5 要点不全 套话连篇 这类问题主要表现在对区位条件的分析与评价方面 例如在对某地经济发展的有利条件作出分析时 有些学生往往回答 地理位置优越 交通便利 资源丰富等 对于题目给出的一个具体区域 我们应该根据该区域的地理特征具体分析 例如其地理位置的优越性表现在什么地方 处在河流的入海口或邻近哪些发达地区等 交通便利又体现在哪些方面 如海运廉价 经过的铁路线名称等 其丰富的资源为石油 煤炭还是铁矿 淡水等 6 区域定位不准 这类问题主要表现在区域地图上 有些考生往往不能借助经纬度 海陆轮廓特征或代表性的地理事物等进行准确的空间定位 一旦 识地 出错 再多再好的 析理 也是枉然 例如我国的国土整治 黄土高原为水土流失的治理 西北为荒漠化的防治 华北为中低产田的改造 长江中下游为退田还湖等 如果定位出错 国土整治的知识迁移亦会出错 答案就跑题了 特征描述类问题 判断类试题 1 判断是什么 属于什么 这类问题往往是自然地理事物或现象的判定 解答这类试题的思路主要依据三个方面 第一 基本的规律和原理 如判断图中高压控制地方的天气状况 第二 图中的信息 点 线 面 图例和文字等 如依据经纬度位置 海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流 山脉的名称 第三 基本的方法 如根据影响风的形成因素判断风向等 2 判断怎么样 是否合理 这类试题往往是对人类生产活动的评价 解答这类试题的思路也是依据三个方面 即从社会效益 经济效益 环境效益三个方面来分析 第一 社会效益方面 可以从衣食住行等影响人们的生活方面和就业 稳定等方面考虑 第二 经济效益方面 看是否符合这类生产活动的特性 是否有利于降低生产成本 是否有利于增加利润等 第三 环境效益方面 这类生产活动对环境有什么污染 其和住宅区 河流 盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等 成因分析类试题 1 要清楚重要地理要素的形成因子 并理解 因子 与相关 地理要素 之间 因 与 果 的联系 2 地理原因包括自然原因和人为原因两个方面 自然原因一般从纬度位置 海陆位置 地形 地势 气候 水文 植被 土壤 矿产 洋流 海陆轮廓 板块运动等方面来分析 人为原因一般从交通 市场 政策 科技 人口 工农业 城市 工程建设 历史条件 军事 宗教等方面来分析 比较类试题 1 名词类比较首先搞清名词的含义 包括的主要内容 然后针对内容进行分析 对比 如 农业类型和农业地域类型的含义不同 农业类型强调农业部门的结构特点 农业地域类型则侧重于农业的区域发展特点 农业类型最常见的有 按生产对象分为种植业 畜牧业 林业和渔业等 按产品用途分为自给农业和商品农业 农业地域类型是某个历史阶段某区域农业发展状况 常见的有以下几种 热带雨林迁移农业 商品谷物农业 季风水田农业 混合农业 乳畜业和大牧场放牧业等 2 区域特征类比较这类试题重在分析 次在比较 所以 区域的综合分析显得尤为重要 区域的综合分析主要从地理位置 自然地理特征和人文地理特征三个方面进行分析 要正确解答比较类试题 考生应掌握如下秘诀 四步审题 三项联系 一定要点 1 四步审题是关键 第一步审比较对象 审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴 第二步审比较要求 即审准题意要求找相同点还是不同点 还是异同点都找 或者要求通过比较进一步找原因 第三步审比较考点 如比较A B两地的气候类型及特征的异同点 其比较的考点包括气候类型及特征两方面 此步骤可避免跑题 第四步审比较角度 审准题目要求从什么角度 几个角度去比较 此步骤可避免漏掉答题的要点 2 三项联系是答题依据 首先 联系题中图表和材料 它们是解决比较类问题最直接的依据 其次 联系所学知识点 即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题 与所学知识建立准确的联系 并从中提取出需要的知识点 最后 联系生活经验和常识 当考生实在想不起所学教材知识点时 根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的 3 一定是指根据分值定要点 根据分值定要点 要求考生养成要点化答题的习惯 只有答足正确的要点 才有可能得足分 例1 河流洪涝灾害在上中下游地区的治理措施对比 例2 华北和西北地区土壤盐碱化的原因 治理措施 例3 三江平原 青藏高原和长江中下游平原沼泽湿地的成因分析 对策措施类问题 1 即使题中没有对原因的考查 在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因 然后针对原因或不足 提出合理的治理措施 2 解题时有两个注意 一是自然条件一般不易改变 主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施 二是治理措施是多方面 综合性的 一般应该包括工程措施 技术措施 生物措施 管理措施等 要点应尽量全面 而且要具有针对性 合理性和可操作性 意义作用类试题 1 分析自然地理事物的地理意义 要从组成地理环境的各要素来组织答案 对各要素的影响有则回答 没有则舍弃 2 人文地理事物的地理意义 应该围绕经济 生态 社会三个方面宏观把握 并按照试题的具体要求 从三个方面或其中某一个或某几个方面进行微观深入分析 区域地理综合题 区域地理特征分析的基本方法 准确进行区域定位后 根据区域位置 判断分析地形 气候