英语人教版四年级上册Dinner’s ready PartA Let’s lea

新版pep四上Unit 5 Dinners ready PartA Lets learn花园小学 纪檎教学目标知识与技能1.能够听、说、读、写本课时的主要单词：beef, chicken, noodles, soup, vegetables2.了解beef， chicken， soup是不可数名词3.学习句型A: What would you like? B: Id like some vegetables, please.A：OK. Five yuan, please.过程与方法通过应答性学习环境的交往、体验，小组式学习，情景教学法情感态度与价值观Some people do not have enough food to eat.有些人吃不饱。Dont waste food不要浪费粮食。Eat more healthy food.重点1.能够听、说、读、写本课时的主要单词：beef, chicken, noodles, soup, vegetables2. 了解beef， chicken， soup是不可数名词难点灵活掌握句型A: What would you like? B: Id like some vegetables, please.A：OK. Five yuan, please.教具准备PPT, 单词卡片，音频教学过程教学设计一、 复习及热身（一）听一首欢快简单的英文歌曲，学生学唱。从而带动学生学习英语的积极性。（二）通过游戏来复习之前三年级学过的食物饮品，通过之前学的单词引导学生学习今天所学的内容。游戏：火眼金睛游戏规则：在ppt上把单词遮起来，让学生猜出是什么单词。猜对奖励一个笑脸。2、 新课呈现（Presentation）（一）展示一张图片，问学生看到了什么？和学生一起交谈,来展开所学内容。（二）学习单词beef, chicken, noodles, soup, vegetables1.通过PPT，展示图片，一个一个的展示单词beef, chicken, noodles, soup, vegetables的图片，带领学生学习单词。并展示四线格单词卡，让学生模仿写下来，从而加深印象，学会按照格式来写。（了解beef， chicken， soup是不可数名词）学习方式认读（大小声，快慢，分组读）并把单词带入本课时的重点句型来操练，先教导学生读熟A: What would you like? B: Id like some.（分男女，分组读）当所有单词学完展示一张菜单 ，让学生整体回顾一下。（三）学习句型A: What would you like? B: Id like some vegetables, please. ：OK. Five yuan, please.展示一张瑞昌饭店的图片，带领学生进入情境中，然后教学句型。（老师带读，播放音频，让学生进行模仿。）再展示Lets learn的图片，老师扮演顾客，学生扮演服务员来进行句型的操练。3、 巩固与拓展（Consolidation and extension ）1. 玩游戏lets playGuessing game游戏规则： 在ppt上把单词遮起来，让学生猜出是什么单词。猜对奖励一个笑脸。 Whats missing? 游戏规则：出示所学的单词图片，让学生进行一个回顾。然后让其中的一个消失，学生快速判断出是哪个单词图片不见了，并说出英文。说对的奖励一个笑脸。Lets play：学生两两一组，进行对话：What would you like? Id like some vegetables, please. OK. Here you are.(上台表演的将单词卡或者简笔画图片奖励给学生，作为表扬)2.练习单项选择。1. What would _C_ like ? A. your B. me C. you 2. 2. I _A_ like some fish and soup. A. would B. am C. do 3. 3. Id like some _A_. A. chicken B. chickens C. a chicken 选出不同类的一项。 （ B）1.A. soup B.face C. noodles （A）2.A. beef B. windows C.fan （ C）3.A. vegetables B. rice C.food （ A）4.A. bread B. juice C.milk （ B）5.A.chicken B. juice C. fish 3.情感延伸Some people do not have enough food to eat.有些人吃不饱。Dont waste food不要浪费粮食。Eat more healthy food.四、 家庭作业（Homework）1用英文写下自己的三餐菜单，并介绍给家人和朋友。板书设计Unit 5 Dinners readybeef chicken n