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文档简介

肥合六中高一年级班级设置及分班方案 为充分调动广大教师的工作积极性，有利于管理和学生主动、充分和健康的发展，根据高一年级实际情况，特制订我校高一新生分班。 一、分班原则 公正、公开、公平 二、设置 设4个理科实验班，1大文科实验班，25个平行班。 三、分班办法 1、设立4个理科实验班 （1）按照中考文化课裸分（从总分中减去测试成绩、实验考查分、口试、加分等）成绩从高到低排序，取满为止，若有成绩并列，同时记入； （2）特长生招生中的优惠条件予以兑现； （3）为保持教育的连续性，理科实验班学生不得以出国或升学等理由中断学业, 必须完成3年任务，同时理科实验班学生的学习压力较大，请学生家长慎重考虑； （4）如有在此范围内的学生，愿意上文科人大实验班或平行班，需在公示名单后一日内提出书面； （5）理科实验班在高二文理分科时，选学文科的学生参加文科分班序列，空额在平行班中依据成绩替补，若有替补资格的学生不愿进理科实验班，则参加平行班分班。不再设立A班。选学理科的学生若排在全年级理科成绩500名以后，不得继续在理科实验班学习，须参加平行班分班； （6）高二文理分科时，理科实验班的班额控制在56人以内。 2、设立1个人大实验班 （1）人大实验班是为文科方向的学生提供更好的学习平台和更多发展机会； （2）学生自愿选报人大实验班,以学生中考成绩文化课裸分总分排序，分类从高到低，录满为止。若有成绩并列，同时记入。人大实验班40人； （3）人大实验班按照文科班设置课程。选择进入人大实验班学习的学生在高一期末文理分科时，原则上不得转入理科，同时在高一期末将根据文理分科的依据对人大实验班学生与其他学习文科的学生一同排序，重新择优进班，不能继续在人大实验班学习的同学与平行班学生一起参加文理分科，进入文科平行班，请学生和家长慎重考虑。 3、其他学生，将严格按照中考成绩的文化课裸分（从总分中减去体育测试成绩、实验考查分、口试、加分等），按 S 型进行均衡分班，各类特长生不单独设班，将落实特长生招生的有关政策。 4、凡已被我校录取的高一新生，一律按要求在规定时间内到办理入学手续，对逾期不办理入学手续的，学校将根据新的学籍申报办法予以追究处理，后果自负。 5、本届学生高一升高二时，只进行文理分科分
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