七年级历史上册 第3课 远古的传说课件2 新人教版.ppt

第3课远古的传说 1 通读课文 勾画并记忆以下知识点 1 远古传说中的重要人物 汉族的前身和人文始祖 2 禅让 涉及的人物及其含义 3 大禹治水的方式及结果 2 在预习的基础上 独立完成 速填速记 自检预习效果 3 课前预习限时15分钟独立完成 一 炎帝与黄帝的传说1 生活区域 流域 2 部落战争 1 之战 交战双方 与 战争结果 炎帝战败 归附黄帝 2 之战 交战双方 蚩尤部落与黄炎联盟 战争结果 战败被杀 黄河 阪泉 炎帝 黄帝 涿鹿 蚩尤 3 历史影响 构成后来华夏族的主干 是汉族的前身 中华民族尊奉 为人文始祖 黄炎联盟 华夏族 炎帝和黄帝 图文要点 易错提醒 黄帝 不要错写为 皇帝 部落首领与部落联盟首领不同 二 禅让的传说1 过程 2 含义 民主推选 首领的制度 三 治水的传说1 概况 挖沟开渠 把洪水疏导到江河中去 2 典故 三过家门而不入 要旨提醒 黄炎联盟形成日后的华夏族 中华五千年文明始于黄帝时期 尧 舜 禹 部落联盟 禹 判断抢答 1 远古时 活动于长江流域的由炎帝和黄帝领导的两个部落十分有名 提示 远古时 活动于黄河流域的是由炎帝和黄帝领导的两个部落 2 部落战争是部落融合和民族发展的重要方式之一 提示 例如 黄帝打败炎帝 炎帝归附黄帝 双方融合结成部落联盟 并不断融合邻近的部落 又打败蚩尤部落 进一步发展壮大 为中华民族的形成和发展奠定了重要基础 3 海外华人常称自己为 炎黄子孙 是因为中华民族的主体是由黄炎联盟发展而来的 提示 黄炎联盟结成后 不断融合邻近的部落 构成后来华夏族的主干 成为中华民族的雏形 4 传说中的尧 舜 禹时期的社会状况与 天下为公 选贤任能 的情况相符 提示 天下为公 选贤任能 是指天下是人们所共有的 人们把品德高尚的人 有才能的人选出来为社会服务 尧舜禹时期 选贤与能 实行 禅让 5 传说与史实是一致的 都是真实历史的再现 提示 远古传说是远古时代历史的一种夸张的记述 史实则是完全真实存在的客观事实 在远古传说时代 黄河流域的黄帝和炎帝在阪泉大战后结盟并联合打败蚩尤 形成华夏族的主体 炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖 尧舜禹时期 通过民主推选产生部落联盟首领的办法 称为 禅让 大禹因治水有功受到人们的尊敬 探究主题1炎帝与黄帝的传说1 阅读下列材料 材料一 材料二中华开国五千年 神州轩辕自古传 创造指南车 平定蚩尤乱 世界文明 唯有我先 孙中山 探究思考 1 炎帝 黄帝 蚩尤三个部落分别活动于哪一区域 这三个部落又有怎样的发展变化 参考答案 区域 炎帝和黄帝两个部落活动在黄河流域 蚩尤部落在东方 变化 阪泉之战 黄帝战胜炎帝 两部落结成部落联盟 涿鹿之战 黄炎联盟打败蚩尤部落 通过不断融合邻近的部落 黄炎联盟得到更大发展 构成后来华夏族的主干 2 中华民族为什么尊奉炎帝和黄帝为人文始祖 参考答案 炎帝和黄帝为中华早期文明 或文化 的缔造及中华民族的初步形成作出了卓越贡献 因此 中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖 探究主题2禅让的传说2 阅读下列材料 材料一 材料二相传 舜在正式继位以前 把权力让给尧的儿子丹朱 自己避居不出 然而 天下民众却拥戴贤能的舜 同样 禹也曾把权力让给舜的儿子商均 但商均缺乏才干 禹终于成为舜的继承人 探究思考 1 什么样的人才能被选为部落联盟首领 参考答案 德才兼备 以身作则 2 尧舜的禅让有哪三个阶段 禅让的实质是什么 参考答案 推举 考察 接班三个阶段 通过民主推选方式 推选部落联盟首领 3 禹在当时人们心目中为何会享有崇高的威望 大禹治水的成功给人以什么启示 参考答案 原因 禹有杰出的才能 治水成功 使人民安居乐业 禹还有高