高考政治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化单元提升课件 新人教版.ppt_第1页
高考政治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化单元提升课件 新人教版.ppt_第2页
高考政治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化单元提升课件 新人教版.ppt_第3页
高考政治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化单元提升课件 新人教版.ppt_第4页
高考政治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化单元提升课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元提升 1 如何正确对待文化现状 1 国家角度 加强管理 正确引导 应积极发展面向广大人民 反映人民的利益与呼声 为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化 弘扬主旋律 提倡多样化 发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用 大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化 2 企业角度 坚持经济效益和社会效益的统一 自觉遵守宪法和法律 发展大众文化 提供多种类型 多样风格的文化产品 3 公民角度 树立科学的世界观 人生观 价值观 加强科学文化修养和思想道德修养 提高辨别不同性质文化的眼力 拒绝落后文化和腐朽文化污染 做出正确的文化选择 践行社会主义核心价值观 树立社会主义荣辱观 2 如何抵制落后文化与腐朽文化 1 国家方面 文化上 加强社会主义文化建设 奏响主旋律 大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化 是我们进行文化建设的重要内容 政治上 要加强法制建设 使大众传媒的发展依法进行 同时要加强公民的道德建设 提高人们的思想觉悟水平 自觉抵制不健康的文化 经济上 加强对文化市场的监管 完善文化产业政策 增强我国文化产业的整体实力和竞争力 引导人们进行科学的文化消费 2 个人方面 提高眼力 拒绝污染 提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力 增强抵制落后 腐蚀文化的能力 树立正确的世界观 价值观 要用科学知识武装头脑 要遵守国家的法律 依法办事 树立法制观念 要加强自身的道德修养 不但要有科学文化知识 而且要有人文精神等 3 文化生产者 坚持走中国特色社会主义文化发展的道路 坚持为人民服务和为社会主义服务的方向 坚持把社会效益放在首位 努力实现经济效益与社会效益的统一 生产为人民大众喜闻乐见的大众文化 先进文化产品 3 如何发展中国特色社会主义文化 1 关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 2 大力加强社会主义核心价值体系建设 培育和践行社会主义核心价值观 3 立足于发展中国特色社会主义的实践 着眼于世界文化发展的前沿 发扬民族文化的优秀传统 汲取世界各民族的长处 不断创新 4 充分发挥人民群众的积极性 主动性和创造性 使社会主义文化建设永葆生机和活力 5 深化文化体制改革 解放和发展文化生产力 推动文化事业全面繁荣 文化产业快速发展 不断增强文化整体实力和竞争力 6 增强全民族文化创造活力 树立高度的文化自觉和文化自信 4 关于 个人如何做 的 文化生活 知识汇总 1 文化影响人 优秀文化塑造人生 要求我们自觉参加健康有益的文化活动 接受优秀文化的熏陶 2 文化在交流中传播 要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播 吸收各国优秀文明成果 又要主动推动中华文化走向世界 做传播中华文化的使者 增强中华文化的国际影响力 3 文化在继承中发展 要求我们批判地继承传统文化 不断推陈出新 革故鼎新 成为自觉的文化传承者和享用者 4 文化在创新中发展 要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践 发扬中华民族优秀文化传统 汲取世界各民族文化的长处 在内容和形式上不断创新 努力铸造中华文化新辉煌 5 中华文化源远流长 博大精深 是中华民族生生不息 团结奋进的不竭动力 要求我们大力弘扬中华文化 建设中华民族共有的精神家园 6 中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石 是中华民族之魂 要求我们人人成为民族精神的传播者 弘扬者和建设者 共同续写民族精神的新篇章 7 面对色彩斑斓的文化生活 要做出正确的文化选择 需要我们提高辨别不同性质文化的眼力 增强抵御落后文化 腐朽文化的能力 8 社会主义精神文明创建活动 是亿万人民参加文化建设的伟大实践 要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践 做新时期社会主义先进文化的传播者 9 要不断提高科学文化修养和思想道德修养 追求更高的思想道德目标 认识类 主观题解题技巧题型特点 认识类 主观题从设问看 一般以 如何认识 如何看待 谈谈对某一现象的看法 分析说明某一做法的道理 等方式呈现 从待分析的事件看 或者是对某种现象 意义 积极影响 的认识 或者是对某种 做法 行动 的认识 或者是对某种 观点 想法 的认识 有的试题还带有辨析题的性质 典例剖析典例广场舞历史悠久 产生在群众之中 群众是广场舞的创作者和表演者 在历史的长河中 人民群众创造并发展了广场舞 从腰鼓 秧歌等传统民族民间舞蹈样式 到交谊舞 街舞等现当代舞蹈元素 都能在广场舞的演绎中焕发新的光彩 充分展示了群众的文化创造力 广场舞越来越受到人们的关注和喜爱 它在丰富群众精神文化生活 推动全民健身运动开展 展示群众良好精神风貌等方面发挥了积极作用 但部分广场舞活动配乐选择低俗化 靠奇装异服吸引眼球 噪声扰民等问题也日益凸显 为了促进广场舞活动健康 文明 有序开展 更好地满足广大人民群众日益增长的精神文化需求 近日 文化部 体育总局 民政部 住房城乡建设部联合印发了 关于引导广场舞活动健康开展的通知 以便更好地解决广场舞带来的困扰 结合 文化生活 中 发展中国特色社会主义文化 的相关知识 就怎样推动广场舞健康发展提出合理建议 解题思路 本题以广场舞为背景考查 文化生活 的相关知识 考查考生调动和运用知识分析和解决问题的能力 属于建议类问题 但一定要结合如何发展中国特色社会主义文化的相关理论来提建议 参考答案 政府要加强对广场舞的管理和正确引导 发展人民大众喜闻乐见的广场舞文化 推出具有文化内涵 审美品位和健身功能 便于群众接受的广场舞作品 要建设社会主义精神文明 大力发展公益性文化事业 给群众就近方便地提供广场舞活动场地 为群众开展广场舞活动提供免费发放教学光盘 公益培训等服务 群众要提高辨别不同性质文化的眼力 增强抵御落后文化和腐朽文化的能力 选择优秀的广场舞作品 既要丰富精神文化生活 又要提高公共文明意识 促进广场舞健康发展 方法指导回答 认识类 试题 一般要从 是什么 为什么 怎么办 角度入手 根据实际情况 未必每题都全面回答 但有备方能无患 1 回答 是什么 需要谈现象 材料中反映的成就 经验 问题 教训 做法 想法等 说本质 落实到教材或政策语言 2 回答 为什么 一般有两个思路 思路一 决定因素 地位 规律 趋势等 现状或存在问题 现实依据 意义或危害 由近及远 由小及大 由直接到间接 由微观到宏观 思路二 材料为源 教材为据 筛选原理 3 回答 怎么办 一般有三个思路 思路一 主体角度 思路二 直接和间接 具体和根本措施角度 思路三 材料为源 教材为据 筛选原理 在实际中往往需要以上思路的综合运用 而思路一和三在经济 政治生活中基本是一个思路 因为经济和政治生活的教材编写带有一定的主体性 2016 安徽马鞍山模拟 到2016年 安徽省争取创建国家森林城市 设区市 5个 省级森林城市 县 市 区 20个 省级森林城镇 乡镇 300个 完成6000个中心村绿化 4万个自然村绿化 创建一批森林村庄 促进美好乡村建设 建成森林长廊示范路段5000千米 把主要交通干线打造成文明线 风景线 致富线 运用 文化生活 有关知识 谈谈对安徽省 开展三项创建活动 的认识 三项创建活动 属于群众性的精神文明伟大实践

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论