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文档简介

1(2012高考上海卷)下图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。C6H12O62CH3COCOOH4H能量 (葡萄糖)(丙酮酸)下列关于该过程的说法正确的是()A只发生在细胞有氧时B只发生在细胞缺氧时C只发生在线粒体内D只发生在细胞质基质内解析:选D。图中表示的细胞内葡萄糖分解的反应式为呼吸作用的第一阶段,无论有氧呼吸还是无氧呼吸,都是在细胞质基质中进行。2. (2012高考江苏卷)右图表示细胞呼吸作用的过程,其中 13代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是()A1 和 3 都具有双层生物膜B1 和 2 所含酶的种类不同C2 和 3 都能产生大量 ATPD甲、乙分别代表丙酮酸、H解析:选BD。图中的1为细胞溶胶,2为线粒体基质,3为线粒体内膜,甲为丙酮酸,乙为H。有氧呼吸的第一、二阶段产生ATP较少,第三阶段能产生大量的ATP。3(2011高考山东卷)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是()A滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境C若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中解析:选D。依据题中提供的信息分析,酵母菌无氧呼吸的产物为酒精和CO2;无氧呼吸在有氧条件下会受抑制,因此加入适量的水可以营造一个缺氧的环境;冷水中,酶的活性会降低,无氧呼吸速率减小,因此释放气泡速率下降;被分解的C6H12O6中的能量还有一部分以热能形式散失,故D错误。4将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A苹果果肉细胞在O2浓度为0%3%和5%25%时,分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸B贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件CO2浓度越高,苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛,产生ATP越多D苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳解析:选B。苹果果肉细胞在O2浓度为零时只进行厌氧呼吸,O2浓度越过5%时只进行需氧呼吸,超过20%时随O2浓度增加,细胞呼吸不再增强。由表中知CO2释放量最小值为0.4,表明细胞呼吸最弱,有机物消耗最少,适于贮存,所以O2浓度应选5%。5(2011高考安徽卷)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示1030 之间的两个不同温度。下列分析正确的是()A与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏Ct1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1t2,t1时不利于叶片贮藏Dt1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1t2,t1时不利于叶片贮藏解析:选C。与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,有利于叶片贮藏;与t2相比,t1时乙烯产生量的高峰出现时间提前且峰值高,不利于叶片贮藏;t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1t2(因t1、t2在1030 之间,在此温度范围内,温度越高,酶活性越强,乙烯的产生量越多),t1时不利于叶片贮藏。6. (2012高考新课标全国卷)将玉米种子置于25 、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_,再通过_作用为种子萌发提供能量。(2)萌发过程中在_小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_mg。(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为_mg粒1d1。(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是_,原因是_。解析:(1)淀粉被分解成葡萄糖才能被细胞呼吸利用,为种子萌发提供能量。(2)衡量种子的呼吸速率应以种子的干重减少量作为指标。由图中的曲线可以看出,在7296小时之间,单位时间内种子干重减少的最多,该时间段(24小时)内每粒种子呼吸消耗的平均干重为(204.2177.7)26.5 mg。(3)子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量,因此呼吸作用所消耗的有机物量胚乳减少的干重量转化成幼苗的组成物质,转化速率(胚乳减少的量种子干重减少的量)/单位时间。在7296小时内,转化速率为(161.7118.1)(204.2177.7)17.1 mg粒1d1,96120小时内,转化速率为(118.191.1)(177.7172.7)22 mg粒1d1,最大转化速率为22 mg粒1d1。(4)黑暗条件下,萌发种子只能进行细胞呼吸消耗有机物而不能进行光合作用,因而种子干重持续下降。答案:(1)葡萄糖呼吸(2)729626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗种子储存的有机物,且不能进行光合作用1下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A细胞呼吸必须在酶的催化下进行B人体硬骨组织细胞也进行呼吸C酵母菌可以进行需氧呼吸和厌氧呼吸D叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行细胞呼吸解析:选D。细胞呼吸是生物活细胞中有机物的氧化分解、释放能量并且生成ATP的过程。当然也包括叶肉细胞,虽然叶肉细胞在进行光合作用时可以释放出氧气,只是光合作用的速率大于细胞呼吸的速率,故表现出来的是放出氧气。2(2013贵州贵阳模拟)右图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于()A线粒体、线粒体和细胞溶胶B线粒体、细胞溶胶和线粒体C细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶D细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体解析:选C。本题考查细胞呼吸的过程与场所以及识图分析能力。酶1、酶2和酶3控制的过程分别是需氧呼吸的第一阶段,需氧呼吸第二、三阶段和厌氧呼吸第二阶段,这三个过程发生的场所依次是细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶。3下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A厌氧呼吸的终产物是丙酮酸B需氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C厌氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累D质量相同时,油脂比糖元有氧氧化释放的能量多解析:选D。厌氧呼吸的终产物是乙醇和二氧化碳或者是乳酸,而丙酮酸是厌氧呼吸和需氧呼吸第一阶段的共同产物;需氧呼吸产生的H在线粒体内膜上与氧结合生成水;厌氧呼吸不需要O2的参与,该过程中产生的H最终进到乙醇或乳酸中,没有积累;质量相同时,油脂比糖元有氧氧化释放的能量多,产生的水多,消耗的O2也多,这与脂肪中H与O的比值较高有关。4下列过程中存在厌氧呼吸的是()A植物叶片在光下放出O2B动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C酵母细胞不产生乙醇的呼吸过程D苹果贮藏期间果肉积累乙醇解析:选D。苹果贮藏期间果肉细胞产生了乙醇,说明进行了厌氧呼吸。5在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生乙醇,此过程不生成()AATPB乳酸C三碳化合物 DCO2解析:选B。酵母菌厌氧呼吸不产生乳酸。在其产生乙醇的过程中,第一阶段生成丙酮酸(三碳化合物),第二阶段生成乙醇和二氧化碳,在能量转移过程中生成ATP。6下列关于人体内需氧呼吸和厌氧呼吸的比较,正确的是()A二氧化碳只是需氧呼吸的产物B葡萄糖只能作为需氧呼吸分解的底物C还原氢只在需氧呼吸过程中产生D厌氧呼吸的两个阶段都能释放能量解析:选A。人体内需氧呼吸的产物是二氧化碳和水,厌氧呼吸的产物是乳酸而不是乙醇和二氧化碳,故在人体内二氧化碳只是需氧呼吸的产物;无论需氧呼吸还是厌氧呼吸,通常都是利用葡萄糖作为反应底物;需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段相同,都将葡萄糖分解为丙酮酸,在分解的过程中产生少量的还原氢,同时释放少量能量,因此还原氢在需氧呼吸和厌氧呼吸过程中都能产生;厌氧呼吸只有第一阶段能释放少量能量,在第二阶段不能释放能量。7(2013北京海淀区模拟)为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中af所示装置,下列判断不合理的是()A若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行厌氧呼吸B若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行需氧呼吸C连接edcd,并从c侧通气,可验证酵母菌进行了需氧呼吸D连接fd,d中澄清石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了厌氧呼吸解析:选B。a中NaOH吸收CO2,液滴未动说明没有消耗O2,b中液滴右移说明产生CO2,酵母菌只进行厌氧呼吸;若只进行需氧呼吸,则b装置中液滴不移动;经过e、d装置可去除空气中的CO2,若经过c后d变浑浊,则可验证需氧呼吸产生CO2;f为密闭容器,若d中澄清石灰水变浑浊,可证明酵母菌厌氧呼吸产生CO2。8正常生活的小麦不能完成“葡萄糖分解为丙酮酸的反应场所或条件”是()A在线粒体中 B在叶肉细胞中C无氧条件下 D无光条件下解析:选A。葡萄糖分解为丙酮酸的反应发生在需氧呼吸或厌氧呼吸的第一阶段。线粒体是进行需氧呼吸的主要场所,但需氧呼吸的第一阶段在细胞溶胶中完成,在线粒体中进行需氧呼吸的第二、第三阶段。凡是能进行细胞呼吸的活细胞(如叶肉细胞)都可发生该反应。细胞呼吸与光照条件无关。9在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸Bb条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多Cc条件下,厌氧呼吸最弱Dd条件下,产生的CO2全部来自线粒体解析:选D。植物种子萌发时进行细胞呼吸,通过上边的表格可以看出,当氧气浓度为零时,仍有二氧化碳释放,说明此时种子进行厌氧呼吸,既然有二氧化碳产生,则另一种产物就是酒精,而不是乳酸;当氧气浓度为3时,需氧呼吸产生的二氧化碳是3,细胞呼吸释放的二氧化碳为8,则厌氧呼吸产生的二氧化碳为835,则需氧呼吸消耗的有机物为0.5,厌氧呼吸消耗的有机物是2.5,很显然是厌氧呼吸强;当处于d状态时,厌氧呼吸消失,此时只进行需氧呼吸,且需氧呼吸产生二氧化碳是在线粒体基质中产生的。10(2013杭州模拟)如图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置,下面叙述错误的是()A假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行需氧呼吸B假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行厌氧呼吸C假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D假设装置一、二中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸解析:选D。装置一中因为有NaOH溶液,细胞呼吸释放的CO2被吸收,因此红色液滴的移动距离代表氧气的消耗量。装置二中的清水不能吸收细胞呼吸释放的CO2,因此红色液滴的移动距离代表释放的CO2量与O2的消耗量的差值。酵母菌需氧呼吸消耗的O2量与释放的CO2量相等,厌氧呼吸不消耗O2,但产生CO2。因此装置一中的液滴只能左移或不动,不动则只进行厌氧呼吸,若左移,必然存在需氧呼吸。若装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行需氧呼吸。若装置二中的液滴右移,则是产生的CO2量大于消耗的氧气量,这说明需氧呼吸和厌氧呼吸都存在。但当装置一、二中的液滴均不移动时,只能说明一个情况:酵母菌已死亡。11(2011高考江苏卷)下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是_;曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_。(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有_、_。(3)在T1T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有_、_。(4)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量,原因可能有_、_和用血球计数板计数时出现错误等。解析:(1)酵母菌在有O2存在时进行有氧呼吸,并大量繁殖,在O2大量消耗后开始进行无氧呼吸产生乙醇。AB段没有乙醇产生,此阶段酵母菌只进行有氧呼吸,BC段开始有乙醇产生,酵母菌还在繁殖,说明此阶段有氧呼吸和无氧呼吸并存。(2)酵母菌从C点开始下降的原因:葡萄糖的大量消耗导致种内斗争加剧,酵母菌因无氧呼吸产生的乙醇含量过高对自身的伤害和酵母菌呼吸作用产生的CO2使培养液的pH下降。(3)T1T2时段,由于酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖使酵母菌数量增多是单位时间内葡萄糖消耗迅速增加的主要原因之一。另外,此阶段开始进行无氧呼吸,无氧呼吸产生的能量较少,这也需要数量众多的酵母菌消耗大量的葡萄糖,用于维持自身的生长、发育和繁殖。(4)进行取样统计酵母菌种群数量时,如果培养液没有摇匀,直接从底部取样会造成测得数值明显高于实际数值。另外,如果没有用台盼蓝染液或亚甲基蓝溶液进行活体染色,会把死亡菌体计数在内,使测得数值高于实际数值。答案:(1)细胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸(2)乙醇含量过高培养液的pH下降(3)酵母菌进行无氧呼吸,产生的能量少酵母菌种群数量增多(4)取样时培养液未摇匀,从底部取样未染色,统计的菌体数包含了死亡的菌体12下面分别是一位运动员在一段时间内的血液中所含乳酸浓度(表1)和获胜的三位竞走运动员所需的大约氧气量(表2)。表1时间(min)051015202530354045505560血液中乳酸浓度(mgc m3)555407010080604035252320表2赛事(m)最高速度(kmh1)赛事中吸收的氧气量(L)赛事中需要的氧气量(L)100370.51015002518361000021.5132150(1)从表1来看,运动员血液中正常的乳酸浓度是_;人体产生乳酸的场所是_。(2)氧债是指赛事后需要吸入的额外氧气量,以补偿赛事中所缺乏的氧气。从表2来看,人体能累积的最大氧债是_L。(3)当人体进行剧烈运动时,会产生大量的热量,这时散热的主要方式是蒸发散热,水和钠同时丧失,但缺水多于缺钠,这时细胞外液渗透压将

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