小学科学：实验改进.doc_第1页
小学科学：实验改进.doc_第2页
小学科学：实验改进.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学科学制作火箭及发射器实验的改进平昌县澌滩小学：XXX运动和摩擦力是小学科学（科教版）六年下册第五单元第1节的教学内容。在这一节教学内容中，研究物体的运动距离与能量的大小的关系时，学生根据自己已有的生活经历，对这种制作火箭的过程的理解很容易。并且，他们很容易根据生活实际经验得出“能量越大，物体运动距离就会越远；反之，能量越小，物体运动就会越近。”的推测。怎么用实验来进证明呢？根据教科书所设计来实验推测，如下图： 根据教科书所列举的材料，及其制作方法，比较繁琐，复杂。在短短的40分钟课堂内，难以完成实验，并得出数据。在教学过程中，我想到了，上诉实验，它验证的是“能量大小对物体运动距离的影响”。在实验中，人给出的力，拉紧橡皮筋，紧绷的橡皮筋代表了教材中设计的“能”。“小火箭”的运动与橡皮筋的绷紧度有密切的关系。橡皮筋拉得越长，代表橡皮筋蕴含的能越多，反之，则越少。根据实验原理。我在教学过程中，运用了儿童玩具弓箭，利用玩具弓箭进行演示实验。效果较好，完全能替代教科书中的“小火箭”实验。如下图：（图1）（图2）两幅图，分表表示橡皮筋松紧度不同，射出小箭的距离也就不同。通过
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论