改变压强的方法训练题.doc_第1页
改变压强的方法训练题.doc_第2页
改变压强的方法训练题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

改变压强的方法训练题一、填空题:1.某人在已封冻的河面上行走时,忽然听到冰面下有破裂之声,他赶紧趴下,爬到河岸边,这是利用了 。2.以下事例中,属于通过增大压力来增大压强的是 ,属于通过增大受力面积来减小压强的是 。将刀刃磨得更锋利些;压路机用车轮碾压路面;火车铁轨下铺有枕木;纪念碑下装有宽大的基石;用力把图钉按入坚硬的墙面;用细线将松花皮蛋割开。3.将一块侧放的长方体铁块沿中线竖直锯开,然后将左半块叠在右半块的上面,则对水平地面的压强变为原来的 倍。4.某人质量为60千克,站立在平地,如要使他对地面的压强迅速变为原来的2倍,则他应该 ;如要使他对地面的压强迅速减小为零,那他应该 。5.当自行车的车胎打足气之后,它对路面的 减小, 增大。6.某办公室内原有五张办公桌,现在又增加一张相同的桌子,那么对地板的压力 ,压强 。(以上均选填“变大”、“变小”或“不变”)7.一张旧报纸被撕成了一大一小的两份,落在了地面上,它们对地面产生的压强 。(选填“相同”或“不相同”)8.高为20厘米的石蜡圆柱体,竖直放置在水平地面上,测得它对水平地面的压强为1764帕,则石蜡的密度为 千克/米3。9.在木制家具表面紧固螺丝的时候,往往在螺丝与家具的接触面之间加一垫圈,这样做的目的是 。10. 有一物体放置在水平桌面上时,对桌面的压强为p,现要求使其对桌面的压强变为原来的2倍,可以采取的方法有 ; 。二、单选题11.有三个大小不同的实心正方体,已知他们对水平地面的压强都相等,则( ). A. 密度最小的,其边长一定最大 B. 密度最大的,其边长一定最大 C. 密度最小的,其边长可能最大 D. 无法确定密度与边长之间的关系12.一个圆台型的物体如图1所示,放在水平桌面上,如果将其倒立,则它对地面的压力和压强与原来相比( ).A. 压力不变,压强变大 B. 压力不变,压强变小C. 压力变大,压强不变 D. 压力变小,压强不变图113.若将一堵墙加长、加厚、加高为原来的2倍,那么它对地面的压强则变为原来的( ). A. 1倍 B. 2倍 C. 4倍 D. 8倍图314.如图3所示的物体被切成大小不等的两块,其中A的上表面小于B的上表面,则( ). A. 物体A对水平地面的压强大 B. 物体B对水平地面的压强大C. 两者对水平地面的压强一样大 D. 无法比较三、计算题15.有一名全副武装的士兵,人和装备的总质量为90千克,每只脚的鞋底面积为200厘米2,问他是否能通过一片能承受最大压强为4104帕的沼泽地?现有一辆20吨的轻型坦克,它的每条履带长5米,宽500毫米,问这辆坦克一次最多能搭载几名士兵通过这片沼泽地?16.桌上平放着一块质量为50克的橡皮泥,它与桌子的接触面积为4厘米2,现将它捏制成一只可爱的小狗,使得它对桌面的压强增大为原来的10倍,求小狗每只爪子的触地面积。17.一辆轿车,外壳用钢板制作需要钢200千克,为减小其对地面的压强,改用密度为钢的1/10的工程塑料制作,又为保证外壳强度不变,塑料板的厚度应为钢板的2倍,已知轿车每只轮胎的触地面积为0.01米2,则可使轿车对地面的压强减小多少?11.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同形状物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录了有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。表一 表二实验序号压力(牛)受力面积(厘米2)16.01029.01531220实验序号压力(牛)受力面积(厘米2)43.01054.51566.020表三实验序号压力(牛)受力面积(厘米2)73.02084.53096.040分析比较实验序号1与4(或2与5或3、6与7)数据所观察到的实验现象,可得到的初步结论是: ;分析比较 及观察到的现象

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论