也就是古华夏族人民的语言.doc

填空题1. 古代汉语是指与_相对的汉族人民群众的语言，_ _以前，也就是古华夏族人民的语言。2. 汉语的古代汉语书面语有两个系统：一个是_ _，一个是_ _。3. 文言文是指以_ _为基础而形成的上古汉语书面语以及_ _用这种语面语写成的作品的语言。4. 古白话文是指_以后在_基础上所形成的书面语。5. 东汉许慎在说文解字中把篆文形体分析归类概括出_ _个部首，部首标示着该部字的_所属的意义范畴。6. 按部首编排的字书，在古代收字最多的是_，现代收字最多的是_。7.康熙字典运用了三种注音法，即_ _、_ _、 _ _， 其中_是应当否定的注音法。 8.尔雅释义的体例有两类：_ _、_ _。9. 专门讨论文言虚词的工具书影响较大的有：清刘淇著的_、清王引之著的_、近人杨树达编的_、近人裴学海编的_ _、近人张相编的_主要研究_几个朝代的诗词曲中习用的特殊语辞。 10. 清阮元主编的_ 是专门收纂_代以前的各种古书注解的字典。11. 第一部语源学词典是_（东汉）编著的_。12.四库全书总目提要简称_ _，是我国最大的一部_书目。13.中国丛书综录，_ _编。它著录了全国_个主要图书馆所藏古代丛书，与之配套的是欧阳清的_。14. 二十四史中记载书目的“志”叫_ _或_ _。 15. _主编的十三经索引是专供查检_ _的工具书。16.说文解字开创了以_ _统率汉字的字典编纂法。17. 古汉语中“再”一般用作_ _词，而现代汉语中则用作_词。 18.“宁”、“岂”、“巨”作为语气副词主要表示_ _语气，相当于现代的_ _ _。19. 古汉语中和表示肯定的应答之词“然”相对应的否定副词是_，表示否定判断的副词是_。 20. 古汉语中，常见的表示祈使的否定副词有_、_等。21.“子毋读书游说，安得此辱乎？”（史记苏秦张仪列传），句中“毋”表示_，跟现代的_相当。22.“功成而弗居”（老子），句中“弗”是否定副词，它所否定的“居”是一个_ _动词，其特点是_。23.“五月渡泸，深入不毛”（诸葛亮出师表）中，活用为动词的名词是_，其语法标志为_。24.“卫鞅复见孝公，公与语，不知膝之前於席也”（史记商君列传），句中的“_”活用为动词，其语法标志为_。25.“子谓公冶长：可妻也”（论语公治长），句中的“妻”为名词用为_，是_的意思。26.“不如吾闻而药之也”（左传襄公三十一年）中，“药”用在代词“之”前是名词的_用法，是_的意思。27.“孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士”（资治通鉴赤壁之战）中，“礼”活用为_，是_的意思。28. “夫人之，我可以不夫人之乎”（谷粱传 僖公八年）中，“夫人”名词的_，是_的意思。29. 在“韩厥梦子舆谓己曰：旦辟左右。故中御而从齐侯”（左传成公二年）中，“中”在语法上的用法是_ _。30. 在“乃丹书帛曰陈胜王”（史记陈涉世家）中，名词用作状语的词是_，意思是_。31. 在“抵康居，康居传致大月氏”（汉书张骞传）中，名词作状语的词是_，意思是_。32.“鹏之徙于南冥也，水击三千里”（庄子逍遥游）中，名词作状语的词是_，意思是_。33.“止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉”（论语微子），句中“见”为动词的_，即_的意思。34. 在“别其官属常惠等，各置他所”（汉书苏武传）中，“别”为动词的_，是_的意思。35. “沛公旦日从百余骑来见项王”（史记 项羽本记）中，“从”为动词的_ _，是_的意思。36、“且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败”（汉书苏武传）中，“斗”为_用法，是_ _的意思。37.“予购梅三百盆，皆病，无一完者，既泣之三日，乃誓疗之”（龚自珍病梅馆记）中， “泣”为_用法，_的意思。38.“积威约之渐也”（司马迁报任安书）中，“渐”为动词用作_，是_的意思。39.“谗鼎之铭曰：昧旦丕显，后世犹怠。况日不悛，其能久乎”（左传昭公三年）中，“丕显”本是伟大光明的意思，这里是形容词的_用法，是_的意思。40.“必以全争于天下，故兵不顿而利可全”（孙子兵法谋攻）中，前一个“全”为形容词_，是_的意思。41.“欲洁其身，而乱大伦”（论语微子）中，“洁”为_用法，是_的意思。42.“以为李陵素与士大夫绝甘分少”（司马迁报任安书）中，“甘”为形容词用作_，指_；“少”为形容词用作_，指_。43.“请略陈固陋”（司马迁报任安书）中，“固陋”是形容词用作_，是_的意思。44.“岂不谷是为，先君之好是继”（左传僖公四年）中，“好”为形容词用作_，是_的意思。45.“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”（论语卫灵公），句中“远”为形容词用作_，是_的意思。46. “以德服人者，心悦而诚服也，如七十子之服孔子也”（孟子 公孙丑上），句中用_表示_数。47.“庭院深深深几许”（欧阳修蝶恋花），句中用_表示_数。48.“潭中鱼可百许头”（柳宗元小石潭记），句中用_表示_数。49.“夫物之不齐，物之情也；或相倍蓰，或相什百，或相千万”（孟子滕文公上），句中的“倍蓰”是_的意思，“什百”是_的意思。50.“盖予所至，比好游者不能十一”（王安石游褒禅山记），句中“十一”是_的意思，其特点是_连用。51.“先王之制，大都不过参国之一”（左传隐公元年），句中的“参国之一”是_的意思，分母之后带_。52.“从弟子十人所，皆衣缯单衣”（史记滑稽列传），句中用_表示_数。53.“一尺之棰，日取其半，万世不竭”（庄子天下），就句子成分来说“一尺”是_语，“万世”是_语。54.“布帛寻常，庸人不释”（韩非子 五蠹），句中“寻常”是_的意思，表示_数。55.“所击杀者无虑百余人”（徐珂冯婉贞），句中“无虑”是_的意思，“无虑百十人”表示_数。56. 表示谦敬的指代性词语一般不是代词，而是_词或_词性短语。57.“子张书诸绅”论语卫灵公），句中“诸”是_词，它合并了“_”和“于”两个词的意义。 58.“夫”常用作_代词，读作_。59.“填然鼓之”（孟子梁惠王上），句中“之”作_语，但无所指，只能算是_语。60.“今急而求子，是寡人之过也”（左传僖公三十年），句中“子”是表示_，但不是_词。 61.“盍各言尔志？”（论语公冶长），句中“盍”是个兼词，兼有“_”和“_”两个词的意义。 62.“彼且恶乎待哉？”（庄子逍遥游），句中“恶乎”是_的意思 ，“恶”是_词，“乎”是_词。 63. 古汉语中最常见的无定代词有_和_。 64. 无定代词前往往出现名词或名词性词组，其内容和无定代词所表示的内容相同，只是范围不同，我们习惯上称之为无定代词的_词。65.“靡不有初，鲜克有终”（诗经大雅荡），句中“靡”是_词，“不”是_词。66. 副词“少”通常可理解为_，是表示_的副词。 67.“其新孔嘉，其旧如之何”（诗经豳风东山），句中“孔”属于虚词中的_词，是_的意思。 68. 现代汉语中的“但”主要是表示_的连词，古汉语“但”则是主要表示_的副词。69.“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？”（孟子粱惠王上），句中“独”是表示_词，其义为_。70.“楚国方城以为城”（左传僖公四年），句中“以”是_，“为”是_词。71. 兼词“焉”相当于介词_加上指示代词_。 72.“古之民朴以厚，今之民巧以伪”（商君书开塞），句中“以”是_词，是_意思。73.“汝姊在吾怀，呱呱而泣”（归有光项脊轩志），句中“而”是_词，表示_关系。74. 连词“使”主要表示_关系，相当于现代的_。75.“陛下百岁后，萧相国即死，令谁代之？”（史记高祖本纪），句中“即”是_词，表示_。76.“明主知其然也，故务民于农桑”（晁错论贵粟疏），句中的“故”是_词，表示_。77.“床第之不安邪？抑骊姬之不存侧邪？”（国语晋语），句中 的“抑”是_词，表示_。78.“使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目见天下乎？”（史记魏公子列传），句中的“使”是_词，表示_。79.“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之；如不可求，从吾所好”（论语述而），句中的“如”是_词，表示_。80.“安见方六七十如五六十而非邦也者？”（论语先进），句中的“如”是_词，表示_。81. 连词“然”主要表示_；“虽”主要表示_。82.“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”（孟子梁惠王上），句中“然而”是_的意思。83.“滕君，则诚贤君也；虽然，未闻道也”（孟子滕文公上），句中的“虽然”是_的意思。84.“之”用在定语和中心词之间，相当于现代汉语的_；用在主语和谓语之间，作用是_。85.“者”用在形容词、动词或词组等后边，组成“者”字结构，这个结构是_词性结构。一般是形容词、动词或词组的陈述_。86.“所”通常用在动词或动词性词组_，组成一个名词性的结构，表示具有_性的人或事物。87. 语气词“也”用在句中主要表示_，用在句末主要表示_语气。88. 语气词“矣”主要用在句子的_，表示_语气。89. 语气词“乎”用在句末主要表示_，“焉”用在句中主要表示_。90.“其意气之盛，可谓壮哉”（欧阳修伶官传序），句中“哉”表示_语气，相当于现代的_。91. 语气词“耳”和“尔”主要表示_语气；“耶”和“邪”主要表示_语气。92.“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”（陶渊明五柳先生传），句中的“欤”表示_语气，相当于现代的_。93.“子在陈曰：归与！归与”（论语公冶长），句中的“与”表示_语气，相当于现代的_。94. 语气词“夫”主要用在句子开头，表示要发议论，所以又称_词。“盖”主要用在句子的开头，表示_。95.“梁父即楚将项燕”（史记项羽本记，）句中的“即”是_词，充当_语。96.“膑亦孙武之后世子孙也”（史记孙子列传），句中的“亦”是_词，充当_语。97.“时，月氏已为匈奴所破”（汉书张骞传），这是一个_句，其特点是_。98.“适足以见笑而自点耳”（司马迁报任安书），此句是_句，其特点是_。99.“亲戚为戮，不可以莫之报也”（左传昭公二十年），前句是_句，其特点是_。100.“求！无乃尔是过与？”（论语季氏），句中的前置宾语是_，其特点是_。 101.“保民而王，莫之能御也”（孟子梁惠王上），此句中的前置宾语是_，其特点是_。102.“王见之，曰：牛何之？”（孟子梁惠王上），句中的前置宾语是_，其特点是_。103.“夫太子，君之贰也，而帅下车，无乃不可乎？”（国语晋语一），句中“无乃不可乎”的意思是_，所表达的是一种_的语气。104.“秦王必说见臣，臣乃有以报太子”（史记刺客列传），句中“有以报太子”意思是_。 105.“王曰：取吾璧，不予吾城，奈何？”（史记廉颇蔺相如列传），句中的“奈何”是_结构，是_的意思。 106.“民不畏死，奈何以死惧之？”（老子），句中的固定结构是_，意思是_。107.“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”（史记吴起列传），句中“子孰与起”的意思是_。108.“奚以之九万里而南为？”（庄子逍遥游），句中的固定结构是_，意思是_。109.“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”（史记项羽本纪句中“何辞为”的意思是_。 110.“以义民从思东归之士，何所不散”（史记淮阴侯列传），句中的“何所不散”是_的意思。111.“得十九人，余无可取者，无以满二十人”（史记平原君列传），句中“无以满二十人”可以译作_。 112.“不数十步，回望女与羊，俱亡所见矣”（李朝威柳毅传），句中“俱亡所见矣”的意思是_。113.“今民生于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗也？”（晏子春秋内篇杂下），句中的固定结构是_，表示_的语气。114.逍遥游：“我决起而飞，抢榆枋而止奚以之九万里而南为？”句中“抢”的意思是_ _，“为”的词性属_ _。115.送董邵南序：“然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？”句中“恶”的词性属_ _，读音是_。116.“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”（左传僖公三十年），句中的“是”是_词，充当句子的_语。117.“以智说愚必不听，文王说纣是也”（韩非子难言），句中的“是”是_词，充当句子的_语。118. 语言是人类最重要的交际工具，文字则是_符号系统,是最重要的_工具。119.“沐”字中“木”是表示_的偏旁，但就它的来源而言它本身是一个表示_的符号。120. 汉字的表意性，表现为形与意的密切联系，在古文字阶段汉字具有_的特点；在今文字阶段，汉字用不同的形体来区别_，并没有从根本上摆脱表意文字体系。121. 古汉语里，就字与词的关系看，“女”、“汝”都表示你，这是_，“之”表示动词“到”，又表示代词“你（们）”这是_。122. 一般来说，一个汉字记一个词或一个_，但有时一个汉字只记一个_，它不是一个有_的语言单位。123.“转”在“旋转”里面记的是一个_ _，在“辗转”里面记的是一个_ _。124. 一般认为，文字有形、音、义三个方面，其实就文字与语言的关系而言，文字只有_，其_、_是所记之词赋予的。125. 字形与读音并非都是一字一音，有的一音多形，有的一形多音，前者是_，后者是_。126. 字形与字义的关系，实际上就是字与_的关系。127. 字形只能显示字的_义，不能显示其_义、_义。128.“六书”一词最早见于周礼地官保氏。汉代有三种著作进行了解释，一是班固的_，二是郑众的_，三是_的说文解字。 129.“自”本义是_，古书中还可用作介词，这是_用法。130.“县”本义为_，常借用表示郡县，后为本义造一新字 _。131.“栗”本义是_，借用表示颤抖，后为借义造一新字_ _ 。 132.“师”本义是_，又借用表示一种猛兽，后为这个借义造一新字_。133.“戚”本义是_，借用表示忧伤，后为借义造一新字_。134. 先秦文字基本上属于_范畴，秦以后的文字基本上属于_范畴。 135. 六国文字一个显著的特点是字体_ _，简体_ _，给识别六国古文带来很大的困难。 136. 六国古文有的字上粗下细，形状象_，所以把这种文字叫_。137. 秦国文字主要有_和_。138. 草书大体可分为_、今草和_。139. 隶书分为古隶和今隶，古隶又称_，今隶又称_。140. 甲骨文是_时代的文字,“甲骨”是_的简称。141. 汉字的_，是汉字发展史上一次剧烈的变革，使汉字形体发生了_的变化。 142.“爪”在字上写作_，如_字。143.“表”字在篆文中从_从_，整体变作“表”。144.“青”字在篆文中从_，_声。145. 按篆文结构，“春”字是从_，从日，_声。 146. 一个字可以记几个词，代表几个词的意义，所以一个字可以有本义，引申义，_义，后来造一个新字来表示其中的一种意义，原字与新字就构成一对_。147.“悌”表示“弟”的_义，“筐”表示“匡”的_义。148.“泪”与“淚”的不同在于构字方式不同,“泪”为_ ，“淚”为_。149.“蚓”与“螾”的不同在于_，“睹”与“覩”的不同在于_。150.“灾”、“災”、“烖”是异体字，“灾”与“災”是会意字而_不同，而“烖”则是一个_字。151. 1964年，文字改革委员会编印了_，共收录简化字_个。152.“_”简作“产”，所用的简化方法是_。153.“_”简化为“声”，所用的简化方法为_。154.“_”简化为“欢”、“_”简化为“冈”。155. 象形字本是以_ _来显示所记之词的意义的。 156. 指事字主要是用_ _来显示所记之词的意义的。157. 会意字是会合_ _来显示所记之词的意义的。158. 形旁与形声字字义的关系可分为两种情况，极少数的字形旁与形声字意义_，绝大多数的字形旁只表示形声字的意义_。159. 一般来说，形旁只能_形声字字义，不能_它的准确含义。160.“镜”用“金”作形旁，而现在的镜子与金属无关，这是因为_而影响了形旁的表意作用；“理”用“玉”作形旁，而现在的“道理”，“管理”都与“玉”无关，这是因为_而影响了形旁的表意作用。 161. 部首“心”可以处在字的下部，如_字，处在字的中部如_字，处在字的左边，如_字。162. 从语义上说，与“又”部最接近的部首是_部，与“页”最接近的部首是_部。163. “王以和为诳，而刖其左足”（朝非子和氏），句中的“刖”读作_，词义是_。164.“杀人以梃与刃，有以异乎？”（孟子梁惠王上），句中的“梃”读作_，词义是_。165.“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”（荀子劝学），句中的“跂”读作_，词义是_。166.“王怒曰：劓之”（韩非子内储说下），句中的“劓”读作_，词义是_。167.“使牧羝，羝乳乃得归”（汉书苏武传），句中的“羝”读作_，词义是_。168.“大夫何罪？且吾不以一眚掩大德”（左传僖公三十三年），句中“眚”读作_，词义是_。169.“兔走触株，折颈而死”（韩非子五蠹），句中“走”的意义是_；“阳虎去齐走赵”（韩非子外储说左下），句中“去”的词义是_。170.“今有一人，入人园圃，窃其桃李”（墨子非攻），句中的偏义合成词是_，词义是_。171.“多人，不能无生得失；生得失，则语泄”（史记刺客列传），句中的偏义合成词是_，偏指_。172.“无羽毛以御寒暑”（列子杨朱），句中的偏义合成词是_，偏指_。173.“廉颇失权势，门馆有盈虚”（沈修文冬至后至丞相第诣世子车中作），句中的偏义合成词是_，偏指_。174.“臣本布衣，躬耕于南阳”（诸葛亮出师表），句中的变义合成词是_，词义是_。175.“君子不重伤，不禽二毛”（左传僖公二十二年），句中的变义合成词是_，词义是_。176.“复立楚国之社稷”（史记陈涉世家），句中的变义合成词是_，词义是_。177.“王顾左右而言他”（孟子梁惠王下），句中的变义合成词是_，词义是_。 178.“忠之属也，可以一战”（左传庄公十年），句中的“可以”是_的意思。179.“墨子者,显学也。其身体则可，其言多不辩”（韩非子外储说左上），句中的“身体”是_的意思。180.“羸兵为人马所蹈藉”（资治通鉴赤壁之战），句中“兵”的词义是_。“我君景公引领西望”（左传成公十三年），句中“引”的词义是_。181.“雷震之声，可以钟鼓写也”（淮南子本经训），句中写”的词义是_。 182.“多谢后世人，戒之慎勿忘”（孔雀东南飞），句中“谢”的词义是_。 183.“向吾不为斯役，则久已病矣”（柳宗元捕蛇者说），句中“向”的词义是_，用的是它的_义。184.“楚人为食，吴人及之”（左传定公四年），句中“及”的词义是_，用的是它的_义。185.“及扑入手，已股落腹裂”（聊斋志异促织），句中“及”的词义是_，用的是它的_义。186.“伤足，丧履。反，诛履于徒人费”（左传庄公八年），句中“诛”的词义是_，用的是它的_义。187.“追亡逐北”（贾谊过秦论），句中“北”的词义是_，用是它的_义。188.“孔子时其亡也而往拜之”（论语阳货），句中“亡”的词义是_，用的是它的_义。189.“蜀之鄙有二僧”（彭端淑为学一首示子侄），句中“鄙”的词义是_，用的是它的_义。190. 以本义为中心，并列引伸出若干引伸义，叫做_式，又称_式。191. 由本义引伸出甲义，由甲义引伸出乙义，由乙义引伸出丙义，叫做_式，又称_式。192. 并列与递进交叉出现的引伸方式，叫做_式，又称_式。193. 就词的引伸义与本义的关系来说，词义引伸可分为_和_两种。194.“吃”本指_，后指“吃东西”，这是词义的_。195.“脚”本来指_，后来指“足”，这是词义的_。196.“禽”本来包括“飞禽”、“走兽”，后来只指_，这是词义的_。197.“姑”，今指_，这是词义的_。198.“至”和“致”在“到来”的意义上是同义词，它们的不同是：“至”是_，“致”是_，“致”含有_的意思。199. 在上古，表示“偷盗”的词有“ ”和“ ”，二者的不同是“_”可以作名词用，而“_”则不能。200. 在上古表示“逃跑”义的词有“_”和“_”，二者的不同是“_”特指出逃避难，“_”有时指到别国避难，有时指战败逃跑。 201.“号”.“泣”.“啼”都表示哭，但又各有不同，其区别在于：“泣”为_ _之哭，“号”为_ _之哭，“啼”为_ _哭。 202.“追”和“逐”都有追赶的意思，其差异是：“追”是_ _追赶的对象，“逐”是_追赶的对象。203.“肤”和“皮”是一组同义词，但又有所不同，“肤”是_的皮，“皮”是_的皮。204.“句读之不知，惑之不解”（韩愈师说）中，“读”字读作_。“先自度其足”（韩非子外储说左上）中，“度”读作_；“宁信度，无自信也”（同上）中，“度”读作_。 205.“鬼侯有女而好”（战国策赵策）中，“好”读作_。“沛公不好儒”（史记郦食其传）中，“好”读作_。206. 破读变音，方式多种多样，主要是改变其_、_或_，而大多数是改变_。207.“先实公仓，收余以食亲”（商君书农战），句中的“食”读作_，是_的意思。208.“不耕而食，不织而衣”（庄子盗跖），句中的“衣”读_，是_的意思。209. 汉语音韵学包括古音学、今音学、_三个部门，另外现代学者以元代中原音韵系统的韵书为主要材料，研究近古代（元、明、清）的语音系统，这又给音韵学增加了一个新的部门，这叫_。210. 上古音是指_时代的语音，可以拿_音作代表。211. 中古音是指_时代的语音，一般以_音系为代表。212. 对于声母的研究，直到唐朝末年，有个叫_的和尚，参照梵和藏文的读音，对汉字的声母系统进行了归纳总结，创立了汉语的_个字母，称为_，大体代表了当时语言的声母系统。213. 到了宋代，有人在原三十字母的基础上，增补了六个，这就是所谓的_，大体上代表了唐宋时期的汉语语音的_系统。214. 传统三十六字母中，重唇音（也叫双唇音）共有四个，它们是_、_、_、_。 215. 传统三十六字母中，轻唇音（也叫唇齿音）共有四个，它们是_、_、_、_。216. 传统三十六字母中，舌头音（舌尖中音）共有四个，它们是 _、_、_、_。217. 传统三十六字母中，舌上音（舌面前音）共有四个，它们是_、_、_、_。218. 传统三十六字母中，齿头音（舌尖前音）共有五个，它们是 _、_、_、_。219. 传统三十六字母中，正齿音（舌面前音）共有五个，它们是 _、_、_、_。220. 传统三十六字母中，牙音（舌根音）共有四个，它们是 _ _、_ _、_ _、_ _。221. 传统三十六字母中，喉音包括零声母、舌根音和半元音三个小类，其中零声母只有一个，是_，舌根音有两个，是_、_，半元音也只有一个，是_。222. 传统三十六字母中，半舌音（舌尖边音）只有一个，就是_母。半齿音（舌面鼻擦音）只有一个，就是_母。223. 根据前人的研究，中古语音的调类共有四个，即_声、_声、_声、_声。224.“哀都切”读作（用汉语拼音表示）_，“以浅切”读作_。225. 在中国古代的注音法（记音法）中，_和_都难以注明字的确切读音。226. 下面是几条古代的注音资料，请分别在后面填上所使用的注音方法。 公羊传宣公八年：“曷为或言而，或言乃？”何休注：“言乃者内而深，言而者外而浅。”_说文解字：“读若宣。”_227. 下面是几条古代的注音资料，请分别在后面填上所用的注音方法。 说文解字：“祯，祥也，从示贞声。陟盈切。”_ _字汇：“囵，音伦。”_228. 下面是康熙字典所引集韵的一则注音资料，请在后面填上所使用的注音方法。 匏，蒲交切，音庖。_ 229.“基丁切”读作（用汉语拼音表示，下同）_；“莫袍切”读作_。 230.广韵的体例与_是一脉相承的，都是以_为经，以_为纬编排的。231. 清代学者通过系联反切上字的研究确定广韵的声母共分_类_个。232. 平水韵又叫“诗韵”，它把广韵的_韵合并成_韵，它主要是由南宋江北平水人_完成的。 233.广韵共分五卷，分别是_、_、_、_、_。234. 宋朝的陈第对语音的发展变化有了比较科学的认识，他第一个明确的提出了“时有古今，地有南北，_，_”的理论。235. 清代语言学家在上古声母的研究中，贡献最大的是钱大昕，他解决了“_”和“_”两个问题，打了三十六字母是“天造地设”的迷信。236. 在上古声母的研究中，近人章太炎提出_的观点，曾运乾提出_的观点。237. 在清代对上古韵部的研究方面，段玉裁的研究最为深入，他提出了“_”的著名理论，并首创了古韵谐声表。238. 对上古声母的研究，王力的成就最大，他总结前人的研究成果提出了上古_声母系统。239. 对上古韵部的研究。清代学者取得了很大的成就。当代学者王力在清人的研究基础上。考得诗经时的古韵共有_部，又考察楚辞，增加一部，共得上古韵部_部。240. 上古韵部的转化以主要元音相同相近为条件，以韵尾变化为主要特征，常见有_转，_转，_转。241. 古音通假是古代书面语言里字的临时借用现象。_叫本字，_字叫通假字。242.“四声”是指古汉语的四种声调。“四声”的名称最早是由南朝_代的_等人提出的。243.“平仄”是四声在文学上的归类。“平”是指中古四声中的_；“仄”是指中古四声中的_、_ _、_三声。244. 近体诗的律诗，每首共八句，分为四联，其中一、二句叫_，三、四句叫_，五、六句叫_，七、八句叫_。245. 晚唐五代或宋初的声母系统有“三十六字母”的说法。三十六字母按发音部位可分为_、_、_、_、_五音。246. 近体诗尾联对句的平仄句式是“仄仄平平仄仄平”，那么这首诗颈联出句的平仄句式应为_。近体诗七律或七绝的首联中，如果出句的“平平仄仄平平仄”，那么它的对句的平仄格式就是_ _。247.古书注释有二种：一是古人对古书所作的注释，称作_，一是今人对古书所作的注释，称作_。248. 注释体例大体有三种：_、_、_。249. 传注体是以_为主的体例。常见的名称有_、_、_。250. 义疏体是一种_的体例。251. 使用“之犹言”这个术语时，注释词与被注释词声音_，意义_。252.“若有人兮山之阿”（楚辞山鬼）句中“若有人”指的是_。“宋人围曹，讨不服也。子鱼言于宋公曰：今君无乃犹有阙，而以伐人，若之何？”左传僖公十九年句中“伐人”的“人”指的是_。 253.“福生有基，祸生有胎”（枚乘上书谏吴王句中“生”的意思是_。“贾生，洛阳之少年”（苏轼贾谊论）句中“生”的意思是_。254.“若之何其以病败君之大事也？”（左传成公二年）句中的“事”是指_，这是“事”的_义。 255.“先轸怒曰：武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。”（左传僖公三十三年）句中“原”是指_，这是“原”的_义。256.“晋师归，范文子后入”（左传成公二年）句中“入”是指_，这是“入”的_义。257.“民可以乐成，不可与虑始”（史记滑稽列传）句中“以”是_的意思，这是利用_来确定词义。258.“及既上，苍山负雪，明烛天南”（姚鼐登泰山记）句中“烛”是_的意思，而不是照耀的意思，这是根据_来确定词义。259.“左师展将以公乘马而归”（左传昭公三十五年）句中“乘马”的意思是_。260.“口，人所以言食也”（说文口部）这种训释方法是_训中的_。261.“蹲，踞也”（说文足部）这种训释方法是_训中的_ _。262.“干、流，求也”（尔雅释言）这种训释方法是_训中的_。263.“太白食昴”（邹阳狱中上梁王书）的意思是：_。264.“荧惑守心”（论衡变虚）的意思是：_。265. 金木水火土是古人实际观测到的五个_，它们合起来称为_。 266. 木星古代叫_，水星又叫_。267. 金星古代叫_，又叫_。它在黎明时见于东方叫_，黄昏时见于西方叫_。268. 一年分为春夏秋冬四季，一季三个月，三个月分别用_._._加季名来称说。269. 我国最早的纪年法是按照_纪年，从汉武帝开始用_。270. 战国时代有所谓星岁纪年法，是指_和_。干支纪年法一般认为兴自_。271. 人日是_。上元是_。272. 社日是_的日子，在_前后。273. 中元是_日。重阳是_日。274. 腊日，荆楚岁时记指_日。寒食，指冬至后_日，所以又称为_。275.“魄”是指_，“哉生魄”是指在_。276. 望是指_，既望是指_。277. 每月的第一天叫_，最后一天叫_。初三叫_。278. 古人用_纪日，如_._等等。这种方法在_时代就已经使用了。279. 二十四节气中的夏至又叫_，冬至又叫_。 280. 古人把二十四节气细分为_和_两种。281. 相传禹平洪水，分天下为九州，东汉时分为_州。从东汉到南北朝，州基本上是_区。唐代共有三百多个州，是_区。282. 秦分天下为_郡，后又增加四郡，共为_郡。郡是_区。 283. 国在汉代是_，也是_区，区域略等于郡，所以_连称。284. 唐代的道是_区，相当于汉代的_。贞观年间全国分为十道，开元年间分为_道。285. 宋代的路最初是为_转运漕粮而分的区域，后来分为_路，带有行政区划和军区的性质，名称和区域跟今天的_差不多。286. 元代以中书省为_，又在路之上设行中书省，简称_，后来成为正式的行政区域名称，简称_。287. 军是宋代的_，一个军相当于一个_ _或_。288. 依唐代制度，_称为府，到了明清改_为府。289. 山东，战国时指_，后来又指_一带。290.史记中的“江南”指今天的_一带，今天的“江南”，史记称为_。291. 现在的北京，春秋战国至南北朝叫_，金叫_，又叫_，元叫_ _。292. 现在的南京，战国时叫_，三国时称_，晋改称_，唐在此建_郡。293