人教版二年级语文上册连词成句专项水平练习.doc

人教版二年级语文上册连词成句专项水平练习1. 整理句子，并加上标点。（1）好 都是 我们 孩子（2）刻苦 一只 练习 小狮子 非常（3）帮助 安东 热心 小伙伴2. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。（1）好朋友 我 和 小云 是（2）爸爸 汽车 会 开（3）森林 小鸟的 家 是3. 把下列词语排成一句通顺的话汽 一 晒 我 就 太阳 变成平常 睡觉 在 里 我 池子4. 连题成句把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。（1）把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。_5. 我能连字成句。爷爷 种了 地里 许多 在 花生_喜欢 你 水果 吃 吗_6. 将下列词语连接成完整的句子。（1）回到 我 发现 一边 外公 肩膀 湿透 都 了（2）那是 倾斜的 把 伞7. 把下面的词语排列成通顺的话。炮弹落在 孤儿院 几发 一所 里（1）炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里_8. 连一连。 9. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。 10. 读一读，连一连。 11. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草 了 长满 土堆 上_（2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_（3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_12. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的好地方 真是 葡萄沟 一个吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫13. 读拼音，写字词。m tou ln tlxn I_树_尘_气_14. 把下面的词语排成一句通顺的话。（1）小军 学习委员 的 我们 是 班级_（2）大花园 我们的 像 学校 一个_15. 读一读，连一连。 16. 连词成句，加上合适的标点。（1）太阳伞枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的（2）喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只17. 将下列词语连接成完整的句子。（1）草原 美丽 不仅 还是 欢腾的 个 世界。（2）蓝蓝 天上 飘 的 白云18. 我会把下列词语排列成通顺的句子。（1）教室里 写 我 小明 作业 看见 在（2）荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿19. 连词成句，并加上标点。草长 花开 飞 蝴蝶暖 新制 轻 棉衣 又20. 读一读，连一连。 21. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。（1）什么 再 雾 可藏的 也 没有 了（2）天空 雾 太阳 连同 把 藏起来 一起22. 用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍 的 不 那么长 一定 赴约（1）_。（2）_。23. 我会把词语连城通顺的句子。（填序号）1.不 你 怎么 回家2.一群 树上 在 小鸟 唱歌3.去 妈妈 菜场 买 蔬菜4.他 画画 正在 毛笔 用24. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水大禹 代代相传 治水 故事 的 被25. 看图片，填上音节中缺少的声母。 26. 我的朋友在哪里？27. 按时间顺序给下列节日重新排序。端午节 清明节 元宵节春节 重阳节 中秋节28. 读一读，连一连。 29. 连词成句。(写序号)（1）国旗 爱 我们的 我（2）国旗 我们