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文档简介
学什么一、课程地位、性质中国当代文学专题是国家开放大学汉语言文学专业(本科)的必修课程,是一门带有中国当代文学专题研究性质的专业主干课程。课程共54学时(其中18个学时为实践活动),共3学分。二、学习目标1通过对所选各个文学专题的认真研读,养成文学鉴赏、评析的习惯和眼光,并引发对文学史研究与文学评论的兴趣,培养自己的文学修养。2熟悉中国当代文学史,树立文学史的整体观,掌握本课程教学大纲规定的重要作家作品的创作历程和创作特点。3掌握文学鉴赏类课程的学习方法,为后续课程的学习奠定基础。三、学习内容本课程按中国当代文学的发展脉络,重点讲授中国当代文学史上文学大师的重要作品及相关的文学现象。课程包括十二个相对独立的专题,可以按专题顺序学习,也可以从任何专题切入进行跳跃学习。注:标为重点章。专题学习内容建议学时1“十七年”农村题材小说1“十七年”小说创作概况和农村题材小说的主要成就和特点。2赵树理的文学成就和创作特点,以及从小二黑结婚到三里湾再到“锻炼锻炼”的创作历程;孙犁铁木前传、周立波山乡巨变、柳青创业史的创作特点。42当代小说中的革命叙事120世纪50年代以来革命历史题材的小说创作。2梁斌红旗谱、欧阳山三家巷的创作特点。3王蒙从组织部新来的青年人到布礼蝴蝶杂色再到恋爱的季节的创作历程,以及王蒙小说的发展变化、文学成就、创作特点;古华芙蓉镇、邓一光父亲是个兵和我是太阳、项小米英雄无语的创作特点。43“样板戏”与当代的戏剧实验1京剧现代化和当代话剧实验的过程。2“样板戏”与京剧现代戏的关系,以及“样板戏”产生的文化语境。3高行健绝对信号、何冀平天下第一楼、孟京辉恋爱的犀牛、赖声川暗恋桃花源的创作特点。4老舍的戏剧成就和茶馆的创作特点;红灯记沙家浜智取威虎山的艺术成就和创作特点;高行健车站的艺术创新。54“朦胧诗”与当代诗歌的探索1当代诗歌在艺术形式上的探索和不同时期的特点。2“朦胧诗”产生的文化语境以及“朦胧诗”之后当代诗歌的发展和变化。3蔡其矫、郭小川的文学成就和创作特点;北岛、海子的文学成就和创作特点。45新时期乡土小说1新时期乡土小说与“十七年”农村题材小说的联系与区别。2新时期乡土小说的主要作家作品和主要成就,以及发展和影响。3路遥人生平凡的世界、贾平凹浮躁废都秦腔、张炜古船、莫言檀香刑生死疲劳的创作特点。4陈忠实白鹿原、莫言红高粱的文学成就和创作特点。66女性文学1新文学诞生以来女性文学的主要作家作品及主要特点。2新时期以来女性文学的发展变化。3王安忆长恨歌、铁凝玫瑰门的文学成就和创作特点;林白一个人的战争、陈染私人生活的创作特点。47先锋小说1“先锋”的概念、性质和特点,以及先锋小说的发生、发展和变化。2先锋小说的主要作家作品和特点。3马原和冈底斯的诱惑、残雪和山上的小屋的创作特点。4余华的文学成就和十七岁出门远行一九八六年活着的创作特点以及从先锋到世俗的变化。68新写实小说1新时期文学从伤痕文学到新写实文学的发展历程。2刘恒、苏童的“欲望叙事”;池莉的“生活流”、刘震云“官场系列”写法的不同风格;以及方方的独特个性。3新写实小说的发展变化与影响;池莉的市井生活气息与刘震云的乡土气息和政治意识的不同,以及池莉与刘震云艺术风格的不同特点。69当代散文1当代散文在不同时期的主要作家作品及多样化发展简况;新时期散文对于“十七年”散文的超越。2金克木华梵妙灵、张中行负暄琐话的文学成就和创作特点;余秋雨文化苦旅、韩少功山南水北的创作特点。410新派武侠小说1中国现代通俗文学的兴起与发展;武侠小说在中国现代通俗文学中的地位;旧武侠小说与新武侠小说的联系与区别。2当代港台武侠小说的主要作家作品和特点。3金庸的文学成就和笑傲江湖神雕侠侣鹿鼎记的创作特点;梁羽生萍踪侠影录、古龙浣花洗剑录的创作特点。411台湾小说1台湾小说的发展变化。2台湾现代派小说与乡土小说的主要作家作品与特色。3白先勇的“怀旧”主题与文学成就和台北人的创作特点;七等生城之迷、张大春
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