2017浙江高考语文二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练18 含答案

题型组合滚动练 18(建议用时：20 分钟)1下列词语中加点的字，每对读音全都相同的一项是(3 分)()A缉私/通缉 当事人/当家子 委曲求全/曲高和寡B仓颉/采撷 梁山泊/舶来品 拈花惹草/拈轻怕重C耗油/损耗 给水管/供给制 因材施教/教学相长D拂晓/仿佛 贴标签/发帖子 情不自禁/噤若寒蝉CA 项，j，dn/dn，q/q；B 项，ji/xi，p/b，nin；C 项，ho，j，jio；D 项，f，ti/ti，jn/jn。2下列各句中，没有错别字的一项是(3 分)()A滚滚东逝的长江犹如一条艺术的长廊，三峡是其中的一条奇葩：迭出的奇境，变换的四季，涌动的江流，耸峙的山峦，无不令人心驰神往。B针对时有发生的电信诈骗行为，公安部门一方面加强宣传，提高群众的防犯意识，同时，还通过专项整治，严厉打击犯罪分子的嚣张气焰。C由于这是进入汛期以来最大一次降雨过程，城乡部分路段积水，市交警支队领导亲临直播间坐阵指挥，通过道路视频监控系统，即时调整警力，疏导交通。D中国画中的仕女穿着贴体紧身的服装，身材婀娜匀称，面容端庄清丽，流连于花园亭台，举手投足之间流露着女性文雅甜静之美。AB 项， “防犯”应为“防范” ；C 项， “坐阵”应为“坐镇” ；D 项， “甜静”应为“恬静” 。3下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是(3 分)()A一跌再跌，国际油价持续走低，由于价格属性的变动、可能存在的操纵等诸多因素的影响，国际油价的走势还很难琢磨。B不必说满天的繁星，璀璨的银河，皎洁的明月，也不必说那蒙蒙云雾，波光粼粼的湖面，单是迎面而来的轻柔夏风，也已经让人心旷神怡了。C新春将至，又到了归还“人情债”的时候了，一年的收入有多少打了水漂儿。过年时适当的花销应该有，但也要身体力行，适度消费。D “南水北调工程功在当代，利在千秋” ，习近平总书记的评价，道出了这一泽被后世的战略性基础设施建设的重大意义。DA 项，琢磨：思索，考虑。用于此处不当，可改为“捉摸” 。捉摸：猜测，预料。B 项， “也”应为“就” 。C 项， “身体力行”强调不仅在口头上主张、赞同或接受，而且也努力去做。这里应用“量力而行” 。 “量力而行”指衡量自己的能力或力量的大小去行事。D 项，泽被后世：恩惠遍及后代的人民。4下列各句中，没有语病的一项是(3 分)()【导学号：74812082】A “森林中国”活动将深入弘扬社会主义生态文明，发现、宣传、寻找在森林资源保护方面做出特殊贡献的生态英雄。B审判的独立性和职业化是现代司法的重要特征，但其也有容易导致司法官僚化、专制化、神秘化的弊端。C近期，西双版纳州旅游协会因涉嫌垄断经营，并制定了一套具有“强制效力”的排他性旅游，被媒体再度曝光。D共建海上丝路，将重新打通阻滞多年的亚欧经济，构建起一个连通东盟、南亚，甚至西亚、北非、欧洲等各大经济板块的市场链。BA 项，语序不当。应将“发现、宣传、寻找”改为“寻找、发现、宣传” 。C 项，成分残缺。 “制定”缺少与之相搭配的宾语中心词，可在“排他性旅游”之后加上“规范” 。D 项，搭配不当。 “打通”与“亚欧经济”不搭配，可在“亚欧经济”之后加上“动脉” 。5填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3 分)()在语文教学中，除了要重视文本的个性特征，我们还呼唤有个性的语文教师。这里的“有个性”是指有独到见解，有宽广眼界，有深厚学养。能上出几节好课的教师不一定有个性，_。这些源源不断的好课能汇聚成学生对教师由衷的喜爱与敬佩，成就一个目光独具、个性鲜明的语文老师。A但有个性的教师一定能不断地上出好课来B能经常上出好课来的教师才算是有个性C有个性的教师并不只追求能上出几节好课D教师是否有个性不能以能否上出几节好课为评价标准A解答本题，不仅要注意前后内容的连贯，还要注意关联词的搭配。根据“教师不一定有个性” ，结合语境，下一句应是“但有个性的教师一定怎么样” ，可见，A 项最恰当。初选答案之后，一定要整体阅读，检查一下语意是否和谐统一。6欣赏下面的天鹅戏水图，围绕“早春” ，写一首小诗或一则短文。要求：突出景物特征；语言表达鲜明、生动；不超过 80 字。(4 分)_【解析】本题以图文转换的形式考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。解答此题，首先要读懂画面内容，注意所写内容“围绕早春 ”这一限制条件；鲜明生动，写成小诗或短文，也就是在准确的基础上进行联想和想象，并通过使用恰当的修辞手法使文字富有文采；最后，注意所写字数不能超过 80。【答案】(示例一)一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。(示例二)东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。7在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分)蜜蜂的尾端有一根针，因为这根针连着身体里的毒腺，所以是毒针。_，遇到敌人侵害时，蜜蜂会把毒针刺入敌人的身体，然后放出毒液。有时你无意中打死一只蜜蜂，会有一群蜜蜂飞来蜇你，这是蜜蜂在报复你。_，但是却被它蜇了，那是因为误会，蜜蜂错以为你要伤害它，所以蜇了你。总之，_，因为一旦蜇了人，它就会很快死去。_【解析】上文提到毒针，下文写蜜蜂如何利用毒针保护自己，所以此处应说毒针是蜜蜂的武器。由下文的“但” ，可知此句和下文构成转折。由上文“总之”一词，可知此句是对上文的概括总结。【答案】毒针是蜜蜂进行自卫的武器还有时你并没有惹它蜜蜂不会轻易用毒针蜇人(写出一处给 1 分，写出二处给 3 分，写出三处给 5 分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)8补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选 3 小题)(6 分)(1)悲夫！有如此之势，_，_，以趋于亡。(苏洵六国论)(2)_，到黄昏、点点滴滴。这次第，_！(李清照声声慢)(3)_，_，耳得之而为声，目遇之而成色。(苏轼赤壁赋)(4)故木受绳