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文档简介
浙江省临海市杜桥实验中学2013-2014学年七年级语文下学期第二次月考试题 新人教版满分:100分,其中整卷书写分3分 时间:120分钟一、书写 (3分)卷面整洁,字迹清楚,得满分;字迹潦草,随意涂改或使用涂改液等酌情扣分。二、语文知识积累与运用(30分)1根据拼音写汉字。(4分)这学期,我们认识了鞠躬尽cu 死而后已的两弹元勋邓稼轩,潜心钻研古籍ww 穷年的学者闻一多,挑起生命重h 扼住命运咽喉的音乐巨人贝多芬,b 学多识热情好客的福楼拜等伟人。探寻他们的足迹,学习他们的精神,将照亮我们的成长之路。2古诗文默写(10分)(1)江山代有才人出, 。 (赵 翼论 诗 )(2)黄梅时节家家雨, 。 (赵师秀约 客 )(3) ,双袖龙钟泪不干。 (岑 参逢入京使)(4) ,野渡无人舟自横。 (韦应物滁州西涧)(5)木兰诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是 , 。(6)春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是: , 。(7)诗人笔下的月亮灵性而富有韵味,请写一联含月的诗句: , 。3名著阅读。(5分)我又搬到外祖父那里。 “怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,对我说,“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的”外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母用嘲笑的口吻对我讲起她和外祖父分家的情形:他把所有的破盆破碗、瓶瓶罐罐都分给她,说道:“这是你的,再别问我要什么了!”然后,他把她所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了,卖了七百卢布,把钱借给他的教子一个做水果生意的犹太人生利息。他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心。家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠,肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父 地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。” (1)以上选段出自原苏联作家高尔基的 ,选文中的“小强盗”指 。(2分)(2)请结合文章情节,说说文中横线上应填入哪个词语最恰当,为什么?(2分)a、惊慌 b、大声 c、平静 d、轻轻我选( ),因为 (3)联系整部小说,说说选文中的“小强盗”为什么在如此艰难困苦,令人窒息的环境里,没被压垮,却成长为一个坚强,勇敢,善良的人?(2分) 4综合性学习。(6分)近来,我市“推进五水共治,共建生态家园”的专项活动正如火如荼地举行着。(1)【原因探究】从下列两则材料中,探究治理污水的原因有哪些?(2分) 材料一:近年来,我市部分溪流边生活垃圾随意倾倒,溪水已被浸染变色,远远就能闻到刺鼻的臭味。构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境成为我们每个台州人的美好愿望。材料二:台州以秀丽的自然风光吸引着各地的游客。一个外地游客说:“台州治理污水还是蛮有成效,但是长效机制还有待健全,否则会影响台州这个生态城市品牌的形成。”(2)【现场纠偏】某中学邀请某专家于3月24日下午3:00在学校阶梯教室举行“五水共治知识讲座”,他们拟写了一则海报。看到海报(见右图)后,你会提醒他们在海报中添加哪些内容?(2分)_ (3)【板报宣传】某班级要出一期黑板报,下列材料中能为“珍惜水资源”栏目所用的两项的是( )( )(2分)a水是生命之源。是它,孕育了这个世界,提供给我们生命的能量。b长期饮用矿泉水能补充膳食中钙、镁、锌等营养素的不足,增强机体免疫功能,延缓衰老。c生活中几个节约水的方法:可以用洗衣服的水冲厕所,用洗菜的水浇花,还可以用残余的白开水擦桌子。d水喝多了会导致细胞盐分丧失,美国有人一下喝了21瓶矿泉水最后导致死亡。 5解释下列加点的文言词语。(4分)(1) 邑人奇之( ) (2)但当涉猎,见往事耳( ) (3)或以钱币乞之 ( ) (4)地维绝( ) (5)对镜帖花黄( ) (6)道渴而死( ) (7)会宾客大宴( ) (8)当是时( ) 三、现代文阅读(20分)(一)选择(10分)他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天,父亲就住进了老年公寓。 星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的” 所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。 当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的打算。6.揣摩第、段中画线的两句话,回答问题。(2分)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么? 他已做好的“最坏的打算”是什么? 7. 赏析品味文中划线句。(4分)(1)父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。 (2)一股看不见的潮水瞬间将他裹围。 8.全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么?(2分) 9.对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。(不少于20字)(2分) (二)美林药品说明书(10分)【美林药品名称】商品名:美林【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。【美林适应症】用儿童普通感冒流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。【美林用法】用量口服,12岁以下小儿用量见下表:年龄(岁)体重(公斤)一次用量(毫升)次数1-310-154若持续疼痛或发热,可间隔46小时重复用药1次,24小时不超过4次。4-616-2157-922-27810-1228-3210【美林不良反应】(1)少数病人可能出现恶心、呕吐、胃烧约感或轻度消化不良,胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。(2)罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉孪等。【美林注意事项】美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡、胃肠道出血、高血压。1岁以下儿童应在医师指导下使用。不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。对美林过敏者禁用,过敏体质慎用。美林性状发生致变时禁止使用。请将美林放在儿童不能接触的地方。如正在使用其他药品,使用美林前请咨询医师或药师。【美林药物相互作用】美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应,并可能导致溃疡。如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。(以上说明书有删减,精准说明书请参看药品包装)10.【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用,过敏体质者禁用。”可以写吗?为什么?(3分) 11.试指出下列事件中张小明的妈妈、陈琳和李伟伟的妈妈做法不当之处。(3分)事件一:半夜,张小明体温39,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明。事件二:陈琳感冒发热,吃了999复方抗感冒颗粒,又吃了美林。事件三:李伟伟是个壮小子,才八个月大,就有了21斤了。有天发热了,妈妈心疼,喂了他4毫升的美林。事件一:事件二:事件三:12.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”,请阅读整篇说明书,说出其中的原因。(4分) 四、古文阅读(17分) (一)口技(11分)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。14解释下列句中加点词的意思。(2分)满坐寂然( ) 中间力拉崩倒之声( ) 虽人有百手( ) 两股战战 ( ) 15 与“不能名其一处也”中的“名”意思相同的是( )(2分)a、莫可名状 b、至理名言 c、有名无实 d、名副其实16将下面句子翻泽成现代汉语。(4分)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 虽人有百手,手有百指,不能指其一端; 17文中多次描写听众的反应,在原文中用波浪线划出这些语句,并说说这些描述有什么效果?(3分) 18解释下列句中加点词。(2分)(1)明名医戴原礼尝至京 ( ) (2)闻一医家术甚高( )(3)走而告之曰 ( ) (4)偶一求药者既去 ( )19翻译句子。(2分) 原礼心异之,问其故。 20谈谈文中“医家”是怎样一个人?(2分) 五作文(30分)21也许你的父亲很沉默,只懂得为了家为了你默默付出;也许你的妈妈很唠叨,对你总是不放心;也许你的老师很严格,你稍一犯错就会受到批评但你知道沉默、唠叨、严格都是源自于对你的爱,。这些,其实你都懂。也许你一直以来衣来伸手,饭来张口,觉得父母养育你天经地义;也许你取得了一些成绩,以为老师讲的你全懂;也许你觉得自己已经长大,能应付一切但你再经历一些,你才明白。这些,其实你不懂。请以“其实我懂了”或“其实我不懂”为题二选一写篇文章。要求:、不少于600字。、书写工整规范、有真情实感,文中不要出现真实的姓名、班级、学校等信息。一、书写(3分)二、积累与运用(30分)1.(4分,每字1分) 瘁;兀;扼;博2.(10分)略3.(6分)()童年阿廖沙(2分)(2)a、惊慌。(1分)联系外祖父的贪婪与吝啬来回答与外祖父的语句“别忙,等一等!” (1分)。(3)因为在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人,另一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,宽容忍让,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。(1分)另外还有乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格力戈理,献身科学的知识分子“好事情”,他们都给了阿廖沙生活的力量,(1分)使他在黑暗的污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 4. (6分)(1)(2分)环境污染严重;构建宜居环境是我们的美好愿望;有利于台州生态城市品牌的形成。(答到两点即可)(2)(2分)时间:下午3:00 地点:学校阶梯教室(3)(2分)a、c 5.略9、(2分)略(二)美林药品说明书(10
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