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高二学生课堂导学案提纲 编号:ZZTG-必修3第九课(一)第九课 第一框 一课时)班级_姓名_小组_【教学目标 】 1知道中华文化复兴的必然选择。2 理解中国特色社会主义文化的内涵。3 识记和理解建设社会主义文化强国 走中国特色社会主义文化道路的原因及二者的关系。4 把握推动社会主义文化繁荣昌盛的措施。【教学重点、难点】 重点:把握推动社会主义文化繁荣昌盛的措施。 难点:推动中国优秀传统文化创造性转化和创新性发展 【自主学习】 1 中华民族探索文化复兴的历程(1)近代中国证实了一个历程结论: 论, 等主张 , 都不能解决中国向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路.(2) 传入中国,是中华文化从衰落走向重振的重要的转折点。(3)中国共产党既是中国先进文化的积极 和 ,又是中华优秀传统文化的忠实 和 。2坚持中国特色社会主义文化发展道路的原因(1)源自于 (2)熔铸于 (3)根植于 (4)中国特色社会主义文化是激励 3 发展中国特色社会主义文化的内涵是 4推动社会主义文化繁荣兴盛(1)推动 和 协调发展(2)坚持为人民服务为社会主义服务,坚持 和( ) (3)推动中华优秀传统文化创造性转化 性发展,不断铸就中华文化新辉煌。【判断题】1科学技术的发展使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。()2“游戏人生”“今朝有酒今朝醉”是腐朽文化,应该坚决抵制,依法取缔。()3建设社会主义文化强国,我们应传承“大道之行、天下为公”的中华美德。()4中国特色社会主义文化能为经济建设提供正确的方向保证。()5落后文化和腐朽文化都是文化糟粕,都必须依法取缔。()【课中环节】【自主探究、合作学习 】(自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法)探究点材料:文化是一个国家,一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。(1)我国坚持中国特色社会主义文化发展道路的原因是什么?(2)建设社会主义文化强国和中国特色社会主义发展道路之间是什么样的关系? 探究点2材料一:习近平在党的十九大报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣昌盛,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴,要建设社会主义伟大强国材料二:为整治农村迷信,铺张浪费,黄赌毒等不良风气,2018年,某市深化农村精神文明建设,打造农村“2公里文化服务”,实行每个乡镇建有综合文化站,每个社区建有文化中心,没给行政村建有农家书屋,为群众读书读报,跳舞唱戏搭建平台。积极扶持农村庄户剧团,组织文明与广大农村结合,帮助村民组织文化演唱队伍,丰富农民文化生活形成文明乡风结合材料一二,谈谈如何推动社会主义文化繁荣?【当堂检测】1走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路,这是()由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的 由增强综合国力的基础的需要决定的A BC D2习近平总书记指出:“独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。”走适合自己特点的文化发展道路,应该()树立高度的文化自觉和文化自信提倡指导思想的多元化激发全民族的创造活力发展公益性的文化产业A B C D3走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列文化现象能展示民族文化自信的是()习近平主席夫妇穿中式服装出席正式外交场合中国已经成为美国海外电影票房最大的市场我国珠算成功申请进入世界非物质文化遗产名录某地高三学生在考前跪拜孔子像A BC D4要弘扬社会主义先进文化,就要增强全民族文化创造活力,朝着建设社会主义文化强国方向迈进。因此,建设社会主义文化强国()关键是要加快民族文化产业的发展必须坚持马克思主义的指导和百花齐放、百家争鸣的方针需要树立高度的文化自觉和文化自信最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作A BC D5专家提出,百花竞放、蓬勃发展的网络文艺,在培育和弘扬社会主义核心价值观方面责无旁贷。对此我们的正确理解是()我们应该大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化我们必须增强辨别不同性质文化的能力,自觉抵制网络文化建设文化强国必须坚持走中国特色社

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