山西省阳高县第一中学高二生物下学期第一次月考试题（无答案）.doc

山西省阳高县第一中学2015-2016学年高二生物下学期第一次月考试题（无答案）一、选择题（每题1.5分，共54分）1将右图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验， 下列相关操作错误的是()a探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a b经管口3取样检测酒精和co2的产生情况c实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查d改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通2某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是()a培养基分装到培养皿后进行灭菌b转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线c接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养d培养过程中每隔一周观察一次3某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是()a果酒发酵所需的最适温度较高b先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵c与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好d适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖4欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是()a将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释b同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板c可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照d用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌5.关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是（ ）a. 将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长b. 腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物c. 勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长d. 装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染6.某人利用乳酸菌制作泡菜时，因操作不当导致泡菜腐烂。下列分析中正确的是（ ）罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长和繁殖a. b. c. d.7甲、乙、丙是三种微生物，下表、是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在种正常生长繁殖；甲能在中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是 （ ）粉状硫10gk2hpo44gfeso40.5g蔗糖10g（nh4）2so40.4gh2o100mlmgso49.25gcacl20.5g+-+-+a、甲、乙、丙都是异养微生物b、甲、乙、丙都是自养微生物、丙是异养微生物c、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物 d、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物8.下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是 a.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在1518，并且有一定湿度 b.将长满毛霉的豆腐块放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些 c.卤汤中酒的含量一般控制在12左右 d.卤汤中香辛料越多，口味越好9从土壤中分离能分解尿素的细菌，可以利用选择培养基，其成分中一定有( )尿素有机氮化物无机盐有机碳化物水无机碳化物a bc d10关于土壤取样的叙述错误的是( )a土壤取样，应选取肥沃、湿润的土壤b先铲去表层土3 cm左右，再取样c取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌d应在火焰旁称取土壤11取少量酵母菌液放入血球计数板直接记数，测得的数目是( )a活细胞数 b死细胞数c菌落数 d细胞总数12在做分离分解尿素的细菌实验时，a同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只筛选出大约50个菌落。a同学的结果产生原因可能有( )由于土样不同由于培养基被污染由于操作失误没有设置对照a b c d 13下列关于统计菌落数目的方法的叙述，不正确的是( )a采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数b当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落c为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数d在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果14请选出分离土壤细菌的正确操作步骤( ) 土壤取样 称取10 g土壤，加入盛有90 ml无菌水的锥形瓶中 吸取0.1 ml进行平板涂布 依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度a b c d 15下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法中，错误的是 ( )a因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离b测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同c如果得到了2个以上菌落数目在30300的平板，则说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数d牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落16“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验中以土壤中的细菌为研究对象，要达到的目的是( )从土壤中分离出能够分解尿素的细菌从土壤中分离出能够分解氨的细菌统计每克土壤样品中究竟含有多少分解尿素的细菌统计所取土壤样品中究竟有多少分解尿素的细菌a b c d17尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培养基时( )a葡萄糖在培养基中含量越多越好b尿素在培养基中含量越少越好c尿素分解菌有固氮能力，故培养基中尿素为无机氮d尿素分解菌无固氮能力，故培养基中的尿素为有机氮18制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的下列操作中，不正确的是()a. 操作流程是计算、称量、溶化、灭菌和倒平板b. 将称好的牛肉膏连同称量纸一同倒入烧杯中再加水、去纸c. 灭菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%琼脂，并使其溶解d. 将培养基冷却到约50 时，在酒精灯火焰附近倒平板19下面是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5。下列叙述正确的是()a在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌b划线操作时完全打开皿盖，划完立即盖上c接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的d第1区和第5区的划线最终要连接起来，以便比较前后的菌落数20下列关于分离纤维素分解菌的实验操作有误的是()a经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上b选择培养这一步可省略，但得到的纤维素分解菌会较少c可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量d对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到不含纤维素的培养基上21分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是()选项尿素琼脂糖葡萄糖硝酸盐abcd注：“”表示加入，“”表示不加。22. 有些细菌含有尿素分解酶，能将尿素琼脂培养基中的尿素分解生成氨，氨溶于水变成氢氧化铵，导致培养基变成碱性，使酚红指示剂呈现红色。下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是()a. kh2po4，na2hpo4，mgso47h2o，葡萄糖，尿素，琼脂，水b. kh2po4，na2hpo4，mgso47h2o，葡萄糖，琼脂，水c. kh2po4，na2hpo4，mgso47h2o，尿素，琼脂，水d. kh2po4，na2hpo4，mgso47h2o，牛肉膏，蛋白胨，琼脂，水23能够测定样品活菌数的方法是()a稀释涂布平板法b直接计数法c质量法 d比浊法24通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出()大肠杆菌霉菌放线菌固氮细菌abc d只有25. 关于消毒灭菌的说法，正确的是()a. 干热灭菌法适用于一切微生物培养器材的灭菌，如金属用具b. 高压蒸汽灭菌法的压力一般为121 kpa，温度为100 c. 通过煮沸消毒法可以杀死所有病原微生物及其芽孢d. 接种过程中，试管口可以通过灼烧灭菌法灭菌26平板划线法和稀释涂布平板法是接种微生物的两种常用方法，下列描述正确的是()a都可对微生物进行计数b平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环连续划在固体培养基表面c稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基上进行培养d都会在培养基表面形成单个的菌落27某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是()a. 利用平板划线法对细菌进行计数b. 用以石油为唯一碳源的培养基筛选c. 采用稀释涂布平板法分离菌种d. 称取和稀释土壤样品时应在火焰旁28欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是()a将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释b同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板c可将未接种的培养基在相同条件下作为对照进行培养d用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌29利用农作物秸秆为原料可生产乙醇，生产过程中可采用微生物将秸秆水解或用酶水解，其主要技术流程如下图所示，下列相关说法错误的是()秸秆秸秆碎屑反应罐水解压滤出渣酒精发酵真空分馏a可用刚果红染色法筛选过程所需的纤维素分解菌b过程加入的是葡萄糖苷酶c酒精发酵接种的酵母菌需在无氧条件下发酵d酒精发酵前需对培养基进行高压蒸汽灭菌30.做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是（ ）a. 高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖b. 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上c. 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落d. 用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上31.mrsa菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质h与青霉素组合使用对mrsa菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是( )a.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定b.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死mrsa菌c.实验还需设计有2g/ml青霉素做处理的对照组d.蛋白质h有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素32.下列有关微生物筛选的叙述中，不正确的是 （ ）a.用全营养培养基筛选大肠杆菌 b.用高nacl的培养基筛选抗盐突变菌株c.含酚红的尿素培养基筛选鉴别出分解尿素的菌株 d.利用高温条件筛选耐热的taq细菌33.生物学是一门实验性很强的科学下列关于生物学实验的叙述不正确的是（ ）a为确定选择培养基的筛选功能，应设置一个接种无菌水的选择培养基作对照组b植物细胞质壁分离及复原实验与血红蛋白的释放过程依据的主要实验原理相似c探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，先进行预实验可降低实验成本d用平板划线法纯化大肠杆菌时，灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数34.微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确的是 （ ） a.都只能用于固体培养基接种 b.都能用于微生物的计数c.接种培养后均可获得单菌落 d.接种工具使用后需要灭菌35.下列关于微生物培养的叙述，不正确的是 ( )a.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵 b.高温灭菌目的是杀死微生物的细胞.孢子.芽孢c.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落d.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目36.现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离()成分kh2po4mgso47h2onaclcaso42h2ocaco3葡萄糖纯淀粉甲培养基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培养基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%a.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌b甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌c甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌d甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌二、非选择题（除标注外每空1分，共46分）36.某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。(1)向发酵瓶中加入5 g酵母菌开始实验，发酵初期，通气阀需要偶尔短时间打开，并在a通气口处打气，以利于_；实验过程中，通气阀需要偶尔短时间打开，目的是_。(2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有_的浓硫酸溶液来检测酒精。(3)检测后发现，尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和ph适宜，但酒精含量()比预期低。他们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如_，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“”表示酒精量，最高含量为“”)。(4)请对预测的结果进行分析，并得出结论。_。37某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数，请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_和_。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是_和_。(2)对培养基进行灭菌，应该采用的方法是_。(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养，培养的温度设定在37 。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_作为对照进行实验。(4)培养20 h后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有_种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越_。(5)如果提高培养基中nacl的浓度，可以用于筛选耐_细菌，这种培养基被称为_。38 、烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染，比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素都是非常经典的抗绿脓杆菌的药物。临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，从病人身上获取少量样本，按照一定的实验步骤操作，以确定该病人体内的绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性。(1)获取绿脓杆菌单菌落：配制适于绿脓杆菌生长的培养基，培养基中的营养成分一般含有_、_、水和无机盐，调节ph至7，灭菌处理，待培养基冷却至50 时，在_附近倒平板。经过选择培养、鉴别等步骤获得单菌落。(2)检测绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性：取该单菌落适当稀释，用_法接种于固体培养基表面，使其均匀生长，布满平板。将分别含等剂量的比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素的同大小的滤纸片均匀置于该平板的不同位置，适宜条件下培养一段时间，结果是含不同抗生素的滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对上述抗生素_；含头孢菌素的滤纸片周围的透明圈比含美罗培南的小，这说明_；含比阿培南、碳青霉烯类的滤纸片周围的透明圈也比含美罗培南的小，且比阿培南透明圈中出现了一个菌落，请推测此菌落产生的可能原因：一是_，二是_。(3)根据上述实验结果，为达到抗绿脓杆菌的目的，对于该患者来说最好应选用抗生素_。39有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示。(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳