语文复习计划.doc

语文复习计划本班语文已正式进入复习阶段，老师将按照以下具体复习要求对学生进行系统的复习，望家长能紧密配合老师严格按照复习要求督促孩子认真完成每日作业，仔细检查每项作业、签字，并针对自己孩子的学习情况进行重点巩固强化训练，做好充分的考前准备，帮孩子能自信地迎接入学以来的第一次大考。相信，在我们的共同努力下，学生能考出理想的成绩，为自己交上一份满意的答卷。一、拼音1、能按顺序准确默写23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。2、能按顺序分类默写韵母。（6个单韵母、9个复韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母。）3、能熟练区分形近或音近的声母、韵母、整体认读音节。* 声母：bd pq nl ft zzh cch ssh * 韵母：eiie uiiu ieer unn anang eneng ining engong* 整体认读音节yueyuan yinying4、能熟练拼读拼音表上的所有拼音。（1）牢记j q x y与相拼的儿歌。j q x y真淘气，从不和u在一起，他们和来相拼，见了帽子就摘去。【例】juj jueje juanjanquqqueqe quanqanxux xuexe xuanxanyuy yueye yuanyan （2）牢记标调方法。有a不放过，没a找oe，oe都不在，就找i和u，i u并排标后边。5、会区分两拼音节和三拼音节。 两拼音节声母韵母 如：bb三拼音节声母介母韵母 如：gugu* 整体认读音节不属于两拼或三拼音节。二、字1、能熟练认读140146页生字表（一）400个生字，并练习读字组词。【例：122页“我会读”；127页“读读说说“】* 熟读词语复习单。2、能准确书写146147生字表（二）100个生字，并练习组词，并做听写练习。【例：复习卷（一）第四题。】3、熟练掌握生字表（二）100字的笔顺。* 笔顺掌握重点字：火 九 长 山 出 方 巴 皮 里 果 雨 4、能熟练说出笔画名称148页所有笔画，准确书写每种笔画，并准确数出146页100字的笔画数。 【例：86页“我会填”】*重点笔画：横钩横折；竖折竖弯；竖提竖钩；横折弯钩横斜钩；竖折折钩；卧钩5、熟练认读常用偏旁，练习偏旁归类识字（认偏旁，写例字，比比谁写的多）。【例：87页“读读说说”；99页“我会认”；117页“我会认”；137页“我会说”】本学期要求学生认识的偏旁有：提手旁（）父字头（）女字旁（）提土旁（）草字头（）三点水（）走之儿（）言字旁（）单人旁（）木字旁（）绞丝旁（）竹字头（）王字旁（）足字旁（）口字旁（）竖心旁（）方框儿（）广字头（）穴宝盖（）学字头（）尸字头（）立刀旁（）禾木旁（）反文旁（）双耳旁（）人字头（）日字头（）三撇儿（）四点底（）反犬旁（）宝盖头（）页字旁（）走字底（）点横头（）门字框（）心字底（）两点水（）虫字旁（）食字旁（）目字旁（）示字旁（）石字旁（）火字旁（）子字旁（）6、趣味汉字加减法。【例：71页“读读比比”；9798页识字4】7、能区分形近生字，先比一比，再组词。三、词1、练写常用反义词。【例：55页“我会读”；60页“我会说。】2、学会词语分类。【例：25页“读读连连”；56页“我会读”】3、能恰当地使用量词。【例：86页“看看读读”；90页识字1；复习卷（二）第二题】4、词语搭配。（1）例：68页“读读说说” 青青的（ ） 白白的（ ）、（2）例：70页“读读说说” 暖和的（ ） 漂亮的（ ）、（3）例：110页“读读说说” 很多很多的（ ） 很（ ）很（ ）的、5、照样子，写词语。（1）看一看 （2）又大又圆 （3）高高兴兴 （4）一束束 一束束美丽的鲜花 四、句1、会说完整的句子。【例：56页“读读说说”】2、会用常用句型造句，学会照样子，写句子。（1）什么地方有什么？ 有 。【例：72页“读读说说”】（2）什么东西像什么？ 像 。【例：77页“我会说”】（3）、越、越、 越 越 。【例：100页“我会读”】（4）北京是我国的首都。我们爱北京。 是 。 爱 。【例：104页“我会读”】（5）雨点儿从空中飘落下来。 从 中 。【例：107页“我会读”】（6）疑问句。 吗？ 呢？ 吧？【例：118页：“读读说说”】3、认识逗号“，” 句号“。” 问号“？”，能划分一段中有几句话。【例：复习卷（五）第二题】4、学会看图写一句话，要求把句子写完整，打标点。五、段、篇1、有感情背诵12篇重点课文：1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17课。（必背篇目）2、学会划分文章自然段，标注自然段序号。3、读懂文章，并练习完整地回答问题。【例：练习完整回答5、15、16、19、20课文课后问题】4、能看图写一段话，语句通顺，标点使用正确。（不会写的字写拼音）