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文档简介

德国 魅力法国 瑞士 奥地利 威尼斯 米兰 佛罗伦萨 希腊 乌塔 27 1 读准生字词语 课文讲了一件什么事 你会读 洗漱 惬意 蒙眬 疲倦 号码 书籍 语塞 反驳 逻辑 sh m b lu j s qi j l ng p ju n 睡眼蒙胧 快要睡醒或刚醒时 两眼半开半闭 看东西模糊不清的样子 本文写了一个14岁的德国女孩独自一人游的事情 反映了国外儿童的能力和 同时也反映了他们对的热爱 乌塔 欧洲 独立生活 自立意识 生活 乌塔独自游历了哪些地方 用 画出有关语句 谈谈你从中感受到了什么 走进乌塔了解乌塔 这次趁暑假游历欧洲 已经去了法国 瑞士 奥地利 在意大利去了威尼斯 米兰 佛罗伦萨 最后还要去希腊 我有点惊讶 你一个人吗 当然 她很自然地答道 你赞同乌塔独自一人游欧洲的做法吗 结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子 乌塔是这样的一个孩子 自理能力强 热情 活泼 生活经验丰富 生存能力强 有责任感 做事有主见 7 有计划 有条理 8 认真学习第7 8自然段 比较中国父母和德国父母对孩子的爱的不同表达方式 逻辑 通常指人们思考问题 从某些已知条件出发推出合理的结论的规律 中国父母 德国父母 不放心孩子一个人出门 过多的保护孩子 更注重孩子独立能力的培养 文中运用了对比的写作手法 突出了乌塔的性格特点 请在文中找出来 在这样的对比中突出了乌塔的自立意识和独立生活的能力 在这样的对比中突出了什么 乌塔 你真是个 的孩子 我想对你说 小练笔 我们应该向乌塔学习她的独立精神 但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游 而是要我们从日常生活 学习各方面克服依赖思想 逐步提高自己独立生活的能力 一人外出 要有家长同意和充分准备 要像乌塔一样有主见而不盲动 胆大心细 会待人接物 读万卷书 行万里路 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 不经历风雨 怎能见彩虹 不做温室里的花朵 要做搏击风雨的雄鹰 自立 自强的名言 1 滴自己的汗 吃自己的饭 自己的事情自己干 靠人 靠天 靠祖上 不算是好汉 陶行知
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