山市和世说新语的复习题.doc

一、给加粗字注音。谢太傅（ ） 雪骤（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ）二、解释下列加粗的词语。1俄而雪骤：2撒盐空中差可拟：3未若柳絮因风起：4期日中：5尊君在不：三、翻译下列句子。1即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：2待君久不至，已去：四、阅读1解释加粗的词。无信： 无礼： 引：2翻译下列句子。（1）与人期行，相委而去。（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。3元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？参考答案一、f zhu x y二、1急 2差不多 相比 3凭借 4约定 5“不”通“否”三、1课本 2课本四、（一） 1信用 礼貌 拉 2 （1）和别人约好一起走，却把人丢下，自己走了。（2）那人感到惭愧，便下车想拉元方（和元方握手），元方头都不回地走进自家大门。 3答：元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲友人失约在先；从礼貌方面，是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言，只好向元方道歉。（意思对即可）陈太丘与友期行 约定 太丘舍去不再等候就走了去后乃至才 门外戏 玩耍尊君在不fu表示询问 相委而去 丢下，离开则是无信 诚信 友人惭 惭愧下车引之拉 元方入门不顾 回头看1世说新语是六朝志人小说的代表作，是_（朝代）人_（姓名）组织编写的。2“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“_”、地点“_”人物_事件“_”等要素。3下列说法不正确的一项是 A“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲4解释下列各句中加粗的词。（1）与友期约_ （2）去后乃至_（3）撒盐空中差可拟_（4）俄而雪骤_能力提高1辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下敬词有_谦词有_2下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法相同的一项是 A诲女知之乎B学而不思则罔C路转溪头忽见D学而时习之，不亦说乎3咏雪一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。参考答案 四基达标1南朝宋 刘义庆2时间寒雪日 地点内集 人物谢太傅与儿女 事件讲论文义3B 4（1）约定 （2）才 （3）化 （4）一会儿，不久能力提高1敬词 谦词 2B 3答； 课本 内集：家庭聚会 儿女：子侄辈 俄而：不久，一会儿欣然：高兴的样子 未若：比不上 差可拟：差不多可以相比讲论文义：差不多可以相比山市同步练习第一部分：基础知识1给加粗字注音：青冥（）禅院（）飞甍（）高垣（）睥睨（）（）连亘（）窗扉（）倏忽（）2本文选自 ，作者蒲松龄， 文学家，号 。3用课文原句回答：“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的?4为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?5山市的出现经历了三个阶段，从 到 为初生阶段； 为发展阶段； 是高潮阶段。6课文如删掉“始悟为山市”一句，并不影响文中对“山市”描写的连贯性，为什么不能删去？7解释下列句子中的词语：然数年恒不一见 （恒： ）无何，见宫殿数十所 （无何： ）高垣睥睨，连亘六七里 （连亘： ）尘气莽莽然，城市依稀而已 （依稀： ）数至八层，裁如星点（裁： ）逾时，楼渐低，可见其顶（逾时： ）8翻译下列句子：中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别。1略 2聊斋志异；清代；柳泉居士 3要把握山市发生变化的三个阶段，同时注意时间词语“忽”“无何”“未几”“忽”“既而”“逾时”“倏忽”的顺序。 4回答抓住山市变幻莫测这一特征即可。 5孤塔高耸、宫殿出现、城郭的出现、危楼的出现 6不能。这是一句描写中的议论，除有点题的作用之外，其中一个“悟”字，更表明了所见所闻景象与真实无异。 7经常 不久，不一会儿 连绵不断 隐隐约约 通“才” 过了一会儿8城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的