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文档简介

带刺的朋友 姓名 一、组词跟（ ）免（ ）慢（ ）撒（ ）愉（ ）悄（ ）捧（ ）赞（ ）挂（ ）根（ ）馋（ ）漫（ ）散（ ）偷（ ）消（ ）棒（ ）攒（ ）洼（ ） 二、按要求写词1、近义词：仍旧（ ） 高明（ ） 钦佩（ ） 聪明（ ）2、照样子写词： 圆乎乎： （ ） （ ） （ ） （ ） 蹑手蹑脚： （ ） （ ） （ ） （ ）三、词语搭配（ ）地跑 （ ）地爬 （ ）地躲 （ ）地吃 （ ）的月光 （ ）的小东西 （ ）的本事（ ）的水沟眼（ ）的大地 （ ）的冬天 （ ）的冬天（ ）的小刺猬四、加标点：1、 我由衷地赞叹 他的作业写的真快 字真漂亮啊2、 放学了 我急急忙忙地把书 作业本 铅笔盒 装入书包五、句子练习：1、扩句子： 小刺猬钻出了水沟眼。 2、 把“把”字句改成“被”字句。 小刺猬把枣扎到它的背上。 六、回答问题：1、课文用了哪些动词描写小刺猬偷枣本事的高明的 ？（用上表示先后顺序的词，写一段话） 2、 小刺猬不再露面是去干什么啦？ 3、小刺猬对人类有什么用处？ 4、 课文描写了小刺猬哪些生活习性？ “发明大王”的秘诀 姓名 一、词语搭配（ ）的光芒 艰苦的（ ） （ ）的电池 （ ）的精力 成功的（ ） 顽强地（ ） 浓烟（ ）光芒（ ）家境( ) 造福（ ） 揭示（ ）辛勤的（ ）二、组词语镜（ ）狠（ ）断（ ）遇（ ）诀（ ）淡（ ）功（ ）境（ ）恨（ ）段（ ）寓（ ）决（ ）谈（ ）攻（ ）三、 多音字 ji( ) s（ ） xun ( )解 似 旋 xi ( ) sh( ) xun( )四、按要求写词：浓烟滚滚：（ ） （ ） （ ） （ ）五、填空：1、 爱迪生是 国的“ 。”2、联系上下文解释词语的意思。 毕生 秘诀 3、摘抄爱迪生发明灯泡时的工作表现： 4、 回答问题（1）、为什么把爱迪生称为“发明大王”？ （2）
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