（难点透视）高考地理 专题通关系列 地球仪和地图.doc

【2014年高考通关名师难点透视1】 地球仪和地图考点1 经纬网应用读（2010年高考北京卷第3、4题8分）下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答第（1）（2）题。（1）经纬网的纬线间距为a3b5c8d10（2）图上标出的经纬网格区中a与都处于暖温带b随地球自转，的角速度比小c从春分到夏至，比的昼长变化幅度大d从夏至到秋分，比的正午太阳高度角变化幅度大【试题解析】本组题从知识点角度来看是考查“利用经纬网进行区域定位”，从能力角度来看，是考查“学生以某地经纬线网和陆地轮廓图的区域定位的能力”和“运用所学规律、原理解决问题的能力”。由此不难看出高考试题的命题导向，常常以某个区域地图为载体，考察相关的地理事物、地理现象和地理规律。经纬网的应用已经成为高考的一项最基本技能。从经纬网知识、中国陆地行政区划的范围及轮廓、省级行政中心的大致位置，中国的温度带分布、地球自转运动角速度、昼夜长短变化规律、正午太阳高度角变化规律以及读图判断分析问题的能力。【答案】（1）b（2）c考点2 等值线的判读和应用读 (2013高考新课标卷8分)下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成(1)(2)题。(1) q地的海拔可能为a90米 b 230米 c 340米 d 420米(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近a260米 b 310米 c 360米 d 410米【试题分析】本题从知识点角度来看是考查“等值线的判读与计算（等高线数值的判读和相对高度的计算）”，从能力角度来看，是考查“从试题的文字、图形资料中，利用储备的学科知识、技能获取相关信息并解读从而解决问题”的能力。判读等值线是高考重要的考点，但本题与平时教学中完整的等值线图相比，构图留白（未给出每条等高线的数值），图文结合（解题需结合图形和文字材料的相关信息）。由此可以看出本考点的命题趋势，用新颖的情景呈现方式、巧妙的图形来考查等值线的判读和计算。【答案】（1）d （2）c1经线和纬线的特点纬线经线特点线圈形状圆；每一条纬线均可自成纬线圈，只有赤道能平分地球半圆；两条正相对的经线组成经线圈且每个经线圈均可平分地球长度从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，在两极收缩成一个点。南、北纬度数相同的纬线长度相等所有的经线长度都相等2经纬度的分布及判读（1）纬度的判断某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度（南半球看不到北极星）。 自南向北数值增大者为北纬，数值减小者则是南纬。纬度相隔1，其间的经线长度约为111千米，因此，南北方向两点相隔的纬度数，大致等于其直线距离除以111千米得到的商。（2）经度的判断自西向东（或顺地球自转方向）数值逐渐增大则为东经，数值逐渐减小则为西经。两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y=180-x（x、y所属的东、西经不同）3主要经纬线及其作用经线纬线主要经、纬线本初子午线、180经线、20w、160e赤道、南北回归线、南北极圈作用划分半球20w0160e为东 半球，160e18020w为西半球赤道划分南北半球；低、中、高纬度的划分；热带、温带、寒带的划分定距离同一经线上纬度相差1度的水平距离约111千米在纬度为的纬线上每一个经度的纬线长度约是111cos 千米定位置地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬网可确定任何一点的地理位置（地理坐标纬度、经度）定方向指示南北方向（北极是地球上最北的地点，南极是地球上最南的地点）指示东西方向（劣弧定向）4.等值线的判读和应用主要体现在等值线的共性特征与常考等值线图的判读要领。（1）等值线的共性特征 同线等值：据此可比较不同点的数值大小。同图等距：要根据图中提供的数据，判读相临两条等值线的差值（可多看两组）。凸高为低，凸低为高：某等值线向高值方向凸出，则此处的数值较两侧偏小；反之偏大。 等高线 等温线 等压线数值范围和极值区域地势起伏大小海拔最大、最小值所在南北半球：向北递减为北半球；向南递减为南半球区域气温差的大小判断高低气压中心区域气压差大小延伸方向地形走向与纬线平行(太阳辐射)与海岸线平行(海陆位置)与等高线平行(地形地势)疏密程度坡度陡缓：密陡疏缓坡面凸凹：凹坡是高密低疏；凸坡是高疏低密温差大小：密大疏小冬季密，夏季疏温带密，热带疏陆地密，海洋疏风速大小：密集风速大、稀疏风速小弯曲方向山脊：凸向低数值处山谷：凸向高数值处鞍部：两山或两谷之间向高纬凸：夏季的陆地、冬季的海洋、暖流经过和地势低的地方向低纬凸：冬季的陆地，夏季的海洋，寒流经过和地势高的地方高压脊：凸向低压处低压槽：凸向高压处局部小范围闭合山顶、山峰：中间高，四周低；盆地、洼地：四周高，中间低；表示高度不在正常范围。特点是“大于大的”或“小于小的”盆地闭合曲线：夏季炎热中心，冬季温暖中心；山地高原闭合曲线冬夏均为低温区；表示温度不在正常范围，特点是“大于大的”或“小于小的”。高气压中心：中间高，四周低；低气压中心：四周高，中间低；表示气压不在正常范围。特点是“大于大的”或“小于小的”（2）常考等值线图的判读要领判读等值线图要“五读一分析”。即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。 1.世界区域经纬度空间定位法（1）牢记各大洲东西南北四个边缘大致经纬度。这样，我们在做题的过程中就能够一眼判断出这一地区是哪一大洲，进而再根据具体的地物特征推断出该区城属哪一地区。亚洲（50e150e，10n70n)欧洲（0e60e，40n70n）非洲（20w40e,30s30n）、大洋洲（110e150e,15s35s）北美洲(70w120w,30n70n)南美洲(40w80w,10n40s）南极洲(360,62s-90s)（2）西半球南北美，六九十、河入海。南北美洲都处在西半球，60w穿过北美洲的中部，90w穿过南美洲的中部，且经过两河河口，一个是拉普拉塔河的河口，一个是密西西比河的河口，分别对应两个重要的城市阿根廷首都布宜诺斯艾利斯和美国石油化工和造船为主的城市新奥尔良。(3)北纬30通过四条河流的河口：四条河流分别是埃及尼罗河河口（30n、30e）、西亚两河河口（30n、50e）、中国钱塘江河口（30n、120e）、美国密西西比河河口（30n、90w）。2.中国区域经纬度空间定位法（1）画图定位三个矩形(具体画法见右图)。（2）棋子定位8个棋子从上到下，从左到右分别是：吐鲁番盆地南面、河西走廊附近、河套平原南部、秦皇岛、拉萨附近、横断山脉、巫山、杭州(作为定位的标杆)（3）四至定位：最北端53n附近，最南端4n附近，最东端135e附近，最西端73e附近。南北分界线定位：34n35n。3.闭合曲线及其内部数值的判读1闭合曲线的数值判读相邻等值线的数值m（200或300）300200 两条等值线之间的闭合等值线的取值有两种情况，为相邻两条等值线的数值，如下图所示：闭合曲线m的取值为200或300。4.闭合曲线内部的数值判读大于大的、小于小的 两条等值线间闭合曲线内部的数值，若闭合曲线数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值；若闭合曲线数值等于较小的数值，则闭合区域内的数值小于较小值。如图所示： 图中a外围闭合曲线的数值为200，相对于300而言是小值，故其内部的取值范围比200还小为（100，200）；300200200300abb的取值为（300,400）a的取值为（100,200）图中b外围闭合曲线的数值为300，相对于200而言是大值，故其内部的取值范围比300还大为（300,400）。5.等值线数值的计算交叉相减在高考中，这一考点主要是等高线相对高度的计算，一般方法是交叉相减。例如图示表示等高线（单位：米），求a、b两地的相对高度。首先读出两地的高度，a（100,200），b（300,400）；然后将b的最大值减去a的最小值，b的最小值减去a的最大值，即可得出两地的相对高度差：（100,300）。如下右图所示a （100,200）b （300,400）差值 （100,300）300200200300ab一、选择题1如下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是1 b 本题考查在经纬网地图上判断两点的相对方向。a图的经纬网都是直线，方向是“上北下南，左西右东”。b、c两图的经纬线都是弯曲的，先根据某两点距极点的远近确定相对的南或北方向，再根据地球自转方向辨别其相对的东或西方向，以c图为例：甲在乙的东北，丙在丁的东南。d图是极点为中心的俯视图，据地球自转方向和两点间弧长较短（即经度差小于180）的区间来确定其东西方向，再根据纬度判断南北方向。2读局部地区经纬网图，回答问题。关于图中各地的叙述正确的是()a两地位于中纬度 b两地位于东经度c地位于a区域的东南方向 d地位于地的西北方向2 c 地位于中纬度；地位于低纬度；为东经度，为西经度；地位于地的东北方向。下图是地球经纬网示意图。读图判断34题。 3图中各点位于北半球、西半球的是 () a b c d 4图中点位于点的 () a东北方向 b西北方向 c东南方向 d西南方向 3 b 根据地球自转方向可以看出：左右两幅图分别以北极点和南极点为中心的俯视图，图中位于180附近在西半球4 a 图中每格跨20，则点位于10e、点位于10w，故点位于点得东北方向。下图为我国某地等高线地形图，读图完成56题。5图示区域内m悬崖最大相对高差可能为()a99米b149米c199米d201米6该地区的主要地形类型为()a山地b丘陵c低缓高原d平原5 c陡崖相对高度的计算公式是(n1)dh乙。依据：两图图幅大致相同，图甲所跨经纬度范围明显小于图乙，说明图甲所示区域比图乙小。(3)图甲：东部以山地为主，西部以平原为主；地势东高西低。图乙：以台地丘陵为主；中间高且平坦，四周低且较陡。12图（a）是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图（b）是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。（a）（b）（1）读图（a），描述回归线地区年降水量的分布特征，并分析原因。（2）图（a）中回归线地区沿海与内陆、东岸与西岸的年均温差异很大，试分析原因。（3）分析图（b）中m城市的气候类型及其成因。（4）图（b）中大陆西侧海域渔业资源丰富，试分析其成因。12【答案】（1）大致上由东岸向西岸逐渐减少。湿润的东南信风给东岸带来大量水汽，受地形抬升降水多；向西则信风越来越干燥；东岸受暖流影响，西岸受寒流影响。（2）内陆比沿海气温高， 是由于海陆热力性质的差异所导致；东岸比西岸气温高，是因为洋流的影响。 （3）热带草原气候。夏季（1月）信风带来水汽；冬季（7月）受副高控制