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假如生活欺骗了你原文教案 假如生活欺骗了你诗歌全文表述了一种积极乐观而坚强的人生态度，并且因它亲切和蔼的口气让许多人把它记于自己的笔记本上，成为了激励自己勇往直前，永不放弃的座右铭。以下是关于假如生活欺骗了你原文教案，欢迎大家参考! 原文中文： 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静; 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去; 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。 有的地方是这样翻译的: 一: 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,也不要气馁. 在愁苦的日子里要心平气和! 相信吧快乐的日子会来临! 心儿为将来而热烈的跳动! 眼前的事情虽要人卑贱, 但一切转眼就会消逝, 事情一过去变成了欢迎! 二: 假如生活欺骗了你. 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子需要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临. 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息.一切都会过去; 而那过去的,就会成为亲切的怀念. 三; 假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨! 不顺心的时候暂且容忍： 相信吧，快乐的日子就会到来。 我们的心永远向前憧憬， 尽管生活在阴沉的现在： 一切都是暂时的，转瞬即逝， 而那逝去的将变为可爱。 四： 假如生活欺骗了你， 不要忧郁，不要愤慨; 不顺心时暂且忍耐 相信吧，快乐的日子将会到来。 心儿憧憬着未来， 现在却总是令人悲哀; 一切都是瞬息，一切都会过去， 而那逝去了的，将重新变为可爱。(以上的意义一样) 假如生活欺骗了你 -普希金 假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨! 不顺心时暂且克制自己， 相信吧，快乐之日就会到来。 我们的心儿憧憬着未来， 现今总是令人悲哀; 一切都是短暂的，转瞬即逝， 而那逝去的将显得十分美妙。 假如生活欺骗了你教案 一、教学目的要求： 1.反复诵读，领会诗人坚强乐观的思想，感受他博大的情怀。 2.背诵、默写这首诗。 二、教学重点难点： 重点：教学目的要求1 难点：教学目的要求2 教学课时数： 一课时 三、教学内容与过程： (一)导入新课 可从诗人的生活经历和所处的时代背景导入;或可从“你知普希金有多少”这一问题导入，让学生自主学习。 (二)朗读诗歌 (三)指导学生朗读，让学生注意诗的感情基调，并注重诗的重音、节奏、停顿。 (四)指名学生进行朗读，其余同学作出中肯的评价。 (五)精要讲析： 1.假如生活欺骗了你是一首哲理抒情诗，诗人用诚挚的语言倾诉了自己对艰难生活的体会。 2.这首诗语调亲切和婉，热诚坦率;诗句清新流畅，热烈深沉。丰富的人情味和哲理意味是它打动人心的美好所在。 (六)作者在假如生活欺骗了你中表现了什么样的态度? (七)请同学结合生活实际，假如生活欺骗了你，你会如何去面对呢? (八)当堂检
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