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小学五年级品社复习提纲(第一二单元) 班级_姓名_1、在我们的生活中,许多日常用品都包含了(农民、工人、科技工作者)等的辛勤劳动。他们分工合作,为我们生产出了各种各样的产品。2、方便面的主要制作原料是(小麦)。北方小麦从播种到收割一般需要(230天270天)。小麦的生产中(除了农民,还有工人生产化肥、农药,科技人员研制品种的劳动)。3、农业生产就是人们从事(栽培植物)和(饲养动物)的生产劳动。栽培植物包括农作物、果树和林木;饲养动物包括家畜、家禽以及养殖或捕捞鱼、虾等。人们平时所说的农业,既包括(种植业),也包括(林业)(牧业)和(渔业)。 农业与生活的密切关系体现在哪些方面?种植业为我们提供了各种各样的粮食、蔬菜、水果等;养殖业为我们提供蛋奶肉等;渔业为我们提供丰富的海产品;4、农业正向(科学、多元化)的现代农业方向发展,农产品更加讲究(绿色、营养、无公害)。5、绿色温室大棚里的蔬菜(不打农药、不施化肥)。6、转基因作物就是利用(生物技术),将某些农作物的基因转移到其他农作物中去,从而制造出具备新特征的作物。用这种转基因作物生产的食品,成为(健康食品、功能食品、营养食品)。转基因作物有(西红柿、土豆、柿子椒、大蒜等)。7、方便面的生产过程有(进原料和面压片成型干燥油炸包装成品)。8、在方便面的加工、生产和流通等领域,还有(包装设计师、广告创意人员、交通人员、物流人员、售货员等)的劳动。9、在日常生活中,我们的(衣食住行),都离不开工业,都与各行各业工人的劳动联系在一起。工业部门有(纺织工业、电子制造工业、医药制造业、食品加工业、酒业等)。家乡工业部门有(福胶集团、黄河特钢、压缩机厂、弘正科技、天源玫瑰、华玫服装厂等)。10、生活中你有哪些浪费现象? 11、厉行节约应从哪些方面做起?12、节约粮食就是(拯救资源、爱护环境、珍爱资源)。13、节约的粮食可以(支援贫困地区、为国家节省资源等)。14、联合国粮农组织决定,从(1981)年起,把每年的(10月16日)定为“世界粮食日”。15、(电话)在我们的生活中已经很普及了。有了它,我们可以与全国各地甚至世界各地的人们进行联络。电话也已经成为人们(互通信息、交流情感)的最便捷的通信工具。16、中国已经成为世界第一大移动通信用户拥有国。17、1876年英国的(贝尔)发明了电话。1877年在波士顿架设的第一条电话线路开通了;有人第一次用电话给波士顿环球报发送了新闻消息,从此开始了公众使用电话的时代。18、贝尔发明电话以后,随着科学技术的不断进步,电话的(种类)越来越多,(技术)越来越先进。19、IC卡电话的使用步骤:摘机(显示摘卡字样后)将卡插入话机(注意将有小块金属片的一面朝上)(显示拨号后)拨号通话话闭挂机取出IC卡。20、生活中哪些电话不能随便拨打?(1)有些特殊的电话如110、119、120,如果随便拨打,就会影响这些系统的正常秩序,甚至造成严重后果。(2)有些专为成年人服务的信息服务电话不适合我们少年儿童拨打。如果随便拨打,就有可能给家庭带来经济损失,甚至对我们的成长造成危害。21、通过(信件)传递信息是古人主要的通信方式。在通信技术迅速发展的今天,这种通信方式仍在我们的工作生产中广泛运用着。22、哪些情况下还常用信件传递信息?和偏远的山区孩子联系;收到请柬;单位的文件;收到贺卡等。23、邮票是邮资凭证,贴上邮票表示邮件的邮递费已经付过。邮票被盖上邮戳后,就不能使用了。24、中华人民共和国宪法第四十条规定:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。25、我国很早就有邮驿,邮是(步行传递),驿是用(马匹传递)。(秦朝)出现了官邮。(明朝)出现了民办的民信局。26、(报刊、广播、电视、网络)等现代传媒开阔了我们的视野,使我们的生活变得更加丰富多彩。27、(电视)是现代社会中最广泛、最直接的信息传播媒体。28、通过电视能知道什么?懂得一些法律知识;了解国内外发生的最新大事;获得一些国内外的经济信息;知道一些科学知识29、喜欢看什么电视节目?为什么?喜欢看科技博览。可以让我们增长知识,开阔视野。30、如何正确看电视?看电视时间不能过长;距离不能太近;姿势要正确;看适合我们的节目。31、(读报纸、看杂志),已经成为我们生活中的一项重要内容。32、报纸怎么来的?答:编辑伏案工作印刷厂排版印刷邮政局发行送报报摊出售。33、通过收音机收听节目就是广播节目,这种通信就是(广播通信)。收音机可以收听很多节目,因为各个电台使用的(电波频率)是不一样的。34、通过通信线路,将分布在不同地方的多台电脑连在一起,就构成了(电脑网络)。35、网络给我们的生产生活带来哪些变化?(网络给各行各业的人们带来哪里好处?)答:利用网络,可以请著名的医生进行网上会诊。利用网络,公司经理可以在外地召开会议利用网络,农民可以得到外商求购信息利用网络,小学生可以搜集信息36、小学生可以利用网络干什么?答:可以搜集信息在电脑上看老师批阅的作文可以读书给朋友发电子贺卡给朋友发电子邮件和朋友聊天37、网络问题有(电脑病毒、垃圾信息、虚假信息、网上黑客等。)国家制定互联网上网服务营业场所
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