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人教版小学英语四年级上册Unit3 My friends PartB lets talk教学目标:1能听懂、会说 He has glasses and his shoes are blue.2,能够用正确的语音、语调朗读对话,能够在情境中恰当运用句型 He has.and his.描述外貌特征。3.能够在语境中理解新词or,right的意思,教学重难点:教学重点:He has.and his.句型的运用。 难点:A boy or a girl?的正确运用。教学过程:Step1:warming up1,Greetings2,listen to a song:If your friend is tall and quiet,. (学生边听音乐边做动作。目的是全身反应,活跃课堂气氛。还达到了复习的效果。)Step2:Presentation1,设置情景带了一个朋友过来,让学生听他们的歌曲猜猜是谁?Who is he?(通过设置情景,用学生非常熟悉的明星引出重点句型,以激发学生的兴趣。)2,图片呈现TFboys图片并出示重点单词和句型。He is tall and thin. He has glasses and his shoes are blue.3,使用音频带读句子。并使用分组读,大小声读,爆炸游戏等操练重点句型。(使用音频带读易纠正学生的发音,通过各种方式竞赛,游戏操练句型,学生感兴趣易掌握)Step3:Consolidation1,带着问题去听Lets talk: Q1: Who is Mikes good friend?Q2:Whats he like?2,观看lets talk flash.并跟读。3,Pair work : role play “lets talk”4,interview:小小记者我来当 ,使用今天所学重点句型介绍自己的朋友。5,出示有关friends 的剪辑视频,对学生进行情感教育:please treasure your friendship!Step4:Homework1,introduce your friends t
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