2018-2019学年江苏省淮安市清浦中学、开明中学联考九年级(上)月考化学试卷.doc

2018-2019学年江苏省淮安市清浦中学、开明中学联考九年级（上）月考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1（2分）学习化学要有分类的思想。下列属于纯净物的是（）A冰水共存物B矿泉水C空气D食用醋2（2分）下列变化属于化学变化的是（）A车胎爆裂B石蜡熔化C食物腐败D日光灯通电发光3（2分）下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A干冰用于人工降雨B镁粉用于制作照明弹C红磷用于制作烟幕弹D氮气用于做食品保护气4（2分）实验室中蔗糖固体通常盛放在下面的哪种瓶中（）ABCD5（2分）学习化学知识有助于了解物质性质和变化规律，下列生活中的做法合理的是（）A化肥能帮助农作物生长，建议大量使用B用铁锅烹调食物时会补充人体需要的铁元素，故用铁锅烧菜较好C油炸食品味道很香，所以要经常食用D为让食品在常温下保存较长时间，向其中加入很多防腐剂6（2分）下列有关实验现象描述正确的是（）A蜡烛在空气中燃烧，产生白光，放出热量B红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生浓厚的白雾C木炭在空气中燃烧，发出红光，生成二氧化碳D硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体7（2分）规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A加热少量液体B振荡液体C称量10.05g固体药品D量取8mL水8（2分）下列关于氧化反应说法正确的是（）A氧化反应都是化合反应B燃烧属于缓慢氧化C氧化反应大多放出热量D铁制品生锈属于剧烈氧化9（2分）小红同学做蜡烛燃烧实验时，做了如下的观察记录，其中不合理的是（）A火柴梗如图放置约1s后取出，a处最先炭化B在火焰上方压一片白瓷板，白瓷板上有黑色物质生成C在火焰上方罩一干冷小烧杯，内壁出现了水雾D蜡烛吹灭的瞬间看到一缕“黑烟”升起10（2分）下列图象中，A、B是加热一定质量的高锰酸钾制氧气实验，C、D是用相同质量的双氧水制氧气实验，不能正确反映实验中对应变化关系的是（）ABCD二、填空与简答题（本题包括6小题，共17分）11（3分）写出下列化学用语（1）氢元素 。（2）氯元素 。（3）氮气 。12（3分）正确的实验操作是实验成功的保证。请回答下列问题：（1）量取一定体积的液体需要量筒和 配合使用。读数时，视线一般与量筒内 保持相平。（2）使用托盘天平时应该左物右码，如果将砝码和药品的位置放颠倒了，将对称量结果 （填“一定”或“可能”）有影响。13（4分）如图是石墨和金刚石的晶体结构模型（1）金刚石、石墨是由碳元素组成的两种不同物质，它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因是 。（2）工业上常用石墨制作电极（石墨电极）的原因是 金刚石常用于切割玻璃的原因是 。（3）将一定量的金刚石放入足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的文字表达式 。14（2分）氧气的用途非常广泛。工业制氧气的流程如下：（1）得到的液态氧的颜色是 。（2）已知：氧气的沸点为183，氮气的沸点为196，温度T的范围是 。15（2分）在实验室通常用带火星的木条、燃着的木条、澄清石灰水、紫色石蕊溶液等实验用品来区别不同的气体为区别下列三组气体，请你选择合适的实验用品的编号填在相应的空格中（1）区别氧气和氮气选 （2）区别氮气和二氧化碳选 （3）区别氧气和二氧化碳选 16（3分）如图是铁丝在氧气中燃烧实验，点燃铁丝末端的火柴梗后，将铁丝插入集气瓶中的适宜时刻是 。集气瓶底部放一层细沙的作用是 。此变化过程中的能量转化是： 能转化为光能和热能。三、实验题（本题包括3小题，共23分）17（5分）小明同学在实验室完成二氧化碳气体的制取和相关性质实验。（1）如图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称 ；所缺药品是 。（2）写出制取二氧化碳气体反应的文字表达式： 。（3）小明要证明“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”，图一中必须做的实验是（图中小花为浸润过石落试液后烘干的纸花） （填字母序号）。ABCD（4）小明用制得的CO2气体进行了图二实验，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明CO2气体具有的性质是 。由此可知，CO2在日常生活中可用于灭火。18（13分）氧气是我们身边非常重要的物质。实验室可用多种方法制取氧气。方法一：高锰酸钾制氧气【步骤一】选取药品与反应装置。（1）选用A装置制取氧气，写出此方法制氧气的反应文字表达式 。【步骤二】连接仪器并检查装置气密性。（2）连接好仪器后，如图2，先用手握住试管，后将导管末端浸入水中，若发现导管口无气泡产生，则此装置的气密性 （填“不好”、“好”或“无法确定”）【步骤三】装药品并固定装置。（3）向试管中装好药品后，要在试管口塞一团蓬松的棉花，其作用是 。（4）固定装置时试管口要 ，防止冷凝水倒流，引起试管炸裂。（5）集气瓶中装水倒置于水中时，发现瓶底有气泡，对收集的氧气的影响是 。【步骤四】加热固体并收集氧气。（6）若选F装置收集氧气，当 时，将导管伸入集气瓶口，开始收集氧气。（7）若选D装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是 。（8）实验室也可选用图3多功能瓶来收集氧气，若用排空气法收集，则气体应从 管进入（填“a”或“b”）。【步骤五】停止实验，整理仪器。（9）若选用A、F装置制取O2，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）方法二：双氧水制氧气（10）选用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，反应原理是 （用文字表达式表示），基本反应类型是 ，其中二氧化锰的作用是 ，不选B装置而选用C装置做气体发生装置，其优点是 。19（5分）某兴趣小组用红磷进行空气中氧气含量测定实验，请回答下列有关问题：（1）图I实验过程中，观察到红磷先燃烧后熄灭，写出红磷燃烧的文字表达式 。（2）小明用图I装置测定的结果是：集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的，你认为导致这一结果的原因可能是 （只需写一点）（3）经过研讨后该小组又设计了如图的测定空气中氧气含量的改进装置主要操作是：在实际容积为140mL的集气瓶里，先装进40mL水，再按图连好仪器，接通电加热棒，一段时间后红磷被点燃。红磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；不考虑误差，最终集气瓶中水的总体积约是 mL。集气瓶里预先装进的40mL水，在实验过程中起到哪些作用 ？（填写序号）a加快集气瓶冷却b液封导气管末端以防气体逸出c缓冲集气瓶内气压的骤然升高2018-2019学年江苏省淮安市清浦中学、开明中学联考九年级（上）月考化学试卷参考答案一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1A； 2C； 3A； 4A； 5B； 6D； 7A； 8C； 9D； 10D；二、填空与简答题（本题包括6小题，共17分）11H；Cl；N2； 12胶头滴管；凹液面最低处；可能； 13碳原子排列方式不同（或结构不同）；有良好的导电性；硬度大；碳+氧气二氧化碳； 14淡蓝色；196T183； 15或；或；或或或； 16待火柴快燃尽时；防止溅落的熔化物炸裂瓶底；化学；三、实验题（本题包括3小题，共23分）17镊子；稀盐酸；碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水；D；不可燃不助燃、密度大于空气； 18高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；无法确定；防止高锰酸钾粉末进入导管；略向下倾斜；氧气不纯；导管口有连续均匀气泡；将带火星木条放在集气瓶口，复燃则集满；b；从水中取出导气管；过氧化氢水+氧气；分解反应；催化作用；