新部编版六年级数学上册统计专项水平练习.doc

新部编版六年级数学上册统计专项水平练习1. （ ）能表示一组男生的跳绳成绩。A .条形统计图B .折线统计图C .扇形统计图2. 折线统计图可以清晰地表示出（ ）A .数量的多少B .各部分数量与总量之间的关系C .数量的增减变化情况D .数据的分布情况3. 某校六年级有370人，六年级里面一定有（ ）个人的生日是同一天A .2B .4C .54. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了30米，又走了30米，这时明明离家的距离是（ ）米。A .30B .30C .60D .05. 按如下规律摆放三角形：则第（5）堆三角形的个数为（ ）A .14B .15C .16D .176. 某天凌晨的气温是2，中午比凌晨上升了5，中午的气温是（ ）。A .3B .5C .7D .27. 为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历（ ）步骤 A .数据收集整理分析描述B .数据收集分析整理描述C .数据整理收集分析描述D .数据整理分析收集描述8. 下列调查中，调查本班同学的视力；查一批节能灯管的使用寿命；为保证“神舟9号”的成功发射，对其零部件进行检查；对乘坐某班次客车的乘客进行安检其中适合采用抽样调查的是（ ）A .B .C .D .9. 李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色，但结果是至少有两面的颜色是一致的，颜料的颜色种数是（ ）种A .2B .3C .4D .510. 王东玩掷骰子游戏，要保证掷出的骰子总数至少有两次相同，他最少应掷（ ）次A .5B .6C .7D .811. 王翔按照一定的规律写数：1、+2、3、4、+5、6、7、+8、9、，当写完第50个数时，他停了下来他写的数中一共有_个正数，_个负数12. （2015陕西）把 2015 名学生排成一排，按 1，2，3，4，5，6，7，6，5，4，3，2，1，1，2，3，4，5，6，7，6，5，4，3，2，1循环报数，则第201名学生所报的数是_13. 在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下，用_数表示这组数据的一般水平比较合适。14. 下面是一个70克的鸡蛋各部分质量统计图（1）在鸡蛋中，_的含量最多，占整个鸡蛋的_有_克（2）鸡蛋中，_的含量最少，占整个鸡蛋的_有_克（3）鸡蛋中，_和_的含量之和接近整个鸡蛋质量的一半（4）鸡蛋中各部分质量之和是_15. 常用的统计量有_数、_数和_数。16. 观察找规律： 用同样长的小棒摆第10个图形需要_根小棒，第12个图形是_形17. 有一列数：1、2、3、5、8、.这列数中第10个数是_18. 条形统计图还可以画成_统计图，这种统计图容易看出增减变化情况。19. 条形统计图可以分为_条形统计图_条形统计图。20. 常用的统计图有_、_、_。21. 按规律填数：（1）49、_25、16、9、4、1（2）观察各图形与它下面的数之间的关系，在括号内填上适当的数 22. 下面是绿荫小学六年级学生上网情况的调查结果 上网查资料：70.5上网玩游戏：40.7上网学习：38上网聊天：55上网通信：42.5上面的调查结果可以用扇形统计图表示吗？请说明理由23. 运动员在短跑场地训练50米短跑。下面是五年级两个班的12名队员50米短跑平时训练的平时成绩（单位：秒）。一班：8.8 8.2 8.4 8.5 8.6 8.4 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7二班：8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4（1） 这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少？（2）你认为分别用哪个数据代表一班和二班的成绩比较合适？如果这两个班进行50米往返接力比赛，你认为哪个班获奖的可能性大？为什么？24. 实验数学为鼓号队买服装，下面是他们的身高记录（单位：厘米）136134124132127130127128130144136133126135141147141134138137把上面的数据进行整理，填写下表。根据表中的数据，回答下面的问题。哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？25. 出租车司机小王某天下午营运是